青春作文集合（5篇）
在平日的學習、工作和生活里，大家都經常看到作文的身影吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的青春作文5篇，歡迎大家分享。
青春作文 篇1
青春是一段沙啞的情話，讓你脹紅了臉。青春是一首高昂的樂曲，讓你悸動了心。青春是一部殘忍的劇集，讓你哭紅了眼。可這就是青春，摻雜著美好與愛，摻雜著苦痛與淚水。我也懷念這樣的青春。
盛夏的光影打在臉上，望向窗戶，看著不時走過的三男倆女，說說笑笑，不覺中我也好似是他們其中的一員樂在其中，慢慢的思緒被拉扯，拉扯了很遠，遠到我又想起了你，想起了那年的我和你，曾早就相知，卻不相識，總是帶著孩時的幼稚互看不喜，可大概還是我們之間早就被牽上了朋友的這條連線，相知并不算太晚，但卻難忘。每天一起走的那一條胡同，每天一起坐的那班客車，我們談論某班的男男女女，互相吐槽自己的不滿，然后我們的友情就子這樣不溫不火的日子里一年又一年的升溫著，之后也互相慢慢淡忘著。
歲月真是任何階段的記憶，靜下來聆聽，時間便會回去，停留在某個角落，某個時空里再上演一次心中的故事，再次回憶起那年我們一起去旅行，住在一望無際的草原中，晨時伴著蟲鳴，伴著一束隱隱約約的光亮我們醒來，看到顯露的陽光我們焦急的奔跑，一直到馬路對面的山頭，我們笑著喘著看了一次最難忘的日出，我最常想起的就是我們在一起時互相掛在臉上的笑容，總是明亮陽光的。現在的我也總是在另一個地方期望著你永遠像當年的我們一樣帶著你明亮的笑容，一直過著明亮的`生活。
時光清淺，歲月嫣然，我停筆在此，攜一抹感動于流年里，那些鐫刻在生命平仄韻律中的溫暖與感動，便是生活留給我幸福的痕跡，那場青春的旋律也會回蕩在我的心間。
張愛玲說青春是一場奢華的擁有，歲月是一味難咽的苦藥。細數華年，被錯過的不計其數，星光斑斕，隱約在記憶的荒漠中；被淡忘的毫無印痕，往昔如煙，飄渺于回望的風塵里。卸重方可輕快，放下才能遠行，一生不長，何須負心？前路無多，不必傷神。我覺得這樣挺好！
青春作文 篇2
NO.1 暑假心情
暑假很快到來，每天空虛至極點，是人卻過著像豬一般的生活。7月23日，我又要去補課了。我始終記得我期末考試前，那些圍著教科書團團轉的日子，背著地理，生物，歷史，然后因為背不會，把它們統統拋向天空。落地的聲音在空曠的教室里一圈又一圈地發出回音。
海水漫延過腳背。魚兒親吻我的腳指。云朵飛過去的時候，我沒有看到它的影子。
原來學生的時間就是這樣寶貴和匆忙，還沒有來得及和回憶說聲再見，它就已經在我的睡夢中悄然而逝。醒來之后，周圍一片又一片的茫然和不解。就和我的心情一樣難舍難分，難道一定需要放棄自由來填補空白和失落嗎？
習慣了騎著車子去酒吧，要一杯名叫“地震”的雞尾酒。
透過酒吧里微弱的燭光，看著杯子里上下晃動的櫻桃。我往里面加了一點雪碧和可樂，還有些蘋果汁。喝了兩口之后，頭就開始暈眩，恍惚間，酒吧里光彩奪目。
我知道去酒吧喝酒不是很好，但是我真的很需要它。
從變得迷茫開始，從不惜一切開始。
我變成了一個懶惰的人。
屋子里是一片狼籍。看著好幾天沒有疊被子的床，桌子上一堆沒有收拾的糖紙和教輔書。還有地上墨水干后的印記。這樣的場面，就像是二戰后的廢墟。
不過每個人都有自己的生存方式。好或不好。
這或許會讓我自己舒服些吧。我不需要睜大雙眼去觀察周圍的一切。
布娃娃，香水，游戲機，大片大片掠過影子的云。
腳下混亂的城，鳥瞰大如甲蟲的汽車。
不知從何時起，我變的如此細心。
我會不經意間發現在海邊溺死的蝴蝶。窗邊枯萎的牽牛花。不小心灌錯墨水時，藍色和黑色混在一起，覺得那是一種奇怪的搭配。
某些物質不會折射光線的繽紛。它總是一人孤傲地發著慘白的光。那些冰啊，水啊，都比它漂亮。
或是某一天醒來的時，枕邊是一片哭濕的淚水。努力去想夢境中的內容，但它沒有給我留下任何的痕跡。
太陽飄灑下一地的班駁。
橙色的多邊行，不停地晃動，像水一樣剔透。
生活在玻璃下的金剛石，有些涼和堅硬。
NO.2 為了青春而奮斗
盡管今年3月的時候開學，過年的氣氛仍然沒有散去。每天清晨時分，學生們又回到了平常的作息時間中，睡眼惺忪，帶著抱怨，浩浩蕩蕩地騎著車子在馬路上行駛，開始又一個學期的旅程。
2月的時候，我們曾經提前講過新課，由于是腿做了手術在醫院休息的原因，我沒有去，落了很多的課程。我的腿剛好的時候，行動依然有些不便。但我還是去上學了，家離學校遠，中午留在學校吃飯，晚上媽媽可以接我回家。我拉了個同學陪我中午留在學校，順便有個照應。
有一天和同學在學校里吃飯。吃完飯后，去教室里學習，寫作業。
那位同學的學習很好，和她一起寫作業的時候，她寫的速度很快，我因為沒有學過，握著筆傻在那里，看著她奮筆疾書。
我問她：“這道題該怎么寫？”
她說：“你自己寫嘛！”
我說：“可是我沒有學過。”
她說：“你學過也不會太好的。”
你學過也不會太好的。
似乎聽見了爆炸聲的回響，巨大而又莽撞。明明看得見的笑容，卻頓時間灰飛煙滅。沒了塵埃，隔了希望，幾個字將我狠狠地摔在了現實面前。
她的聲音并沒有留下回音，但我的心里就好像是什么銘上了印記，我抿了抿嘴。自卑，無奈，全都涌了出來。可是卻不想哭，我不知道應該拿她怎么樣，因為我沒有資格，我是個弱者。
我當時在初一第一學期的成績是全班倒數幾名，這對于一向好勝叛逆的我，反而有些辛酸。
可是在事實面前，我低下了我驕傲的頭。
對于同學隱約的瞧不起，我感覺到了我的自卑。
安徒生筆下的丑小鴨最后變成了白天鵝，而我也永遠只能是一個丑小鴨。
但是我不能。我看著她的臉，發覺某一種力量是最強大的。
后來，我沒有讓她再繼續陪我在學校里吃飯。盡管我的行動依然不便。 之后的每一次中午，教室里總是會留下我一個人。周圍的空氣沒有了同學們的喧嘩，漸漸地沉淀下來。只有我，孤獨地守望著窗外的那棵柳樹光禿禿的樹干。
外面依舊飄著紛飛的雪花，3月了，卻沒有春天即將到來的痕跡。反而讓冬霸道地掌管著一切。
天地之間，白茫一片。
雪暫時停了，陽光的枝椏慢吞吞地在寒冷中舒展開來，穿越過打籃球的操場，靜靜地揮灑下光陰。
六月天。立夏。碧桃剛剛凋謝。地上一層粉色花瓣的尸體。
教室里坐著的那個女孩，陽光照得她睜不開眼睛。她的臉上還掛著嚴肅的表情，不停地在草稿紙上涂抹數字。那些數字看多了會讓人暈眩，但她沒有在乎。
汗水蔓延過發絲，一滴一滴地流淌。她握著筆的手微微發白，
我可不可以用“刻苦”這個詞來形容當時的我，我只知道我不能后退，我只知道我不能讓爸媽失望，我只知道杰倫在唱《蝸牛》這首歌的時候，淚水一定幸福地掛在眼角。
就算我是蝸牛，就算我是世界上最笨的那一個。
所以我更不能輸。
那段時光是一次刻骨銘心的教訓。每天的疲憊帶著一身的寂寞與頑強入睡，醒來后，該面對的還是要面對。
日子一天一天地走過，葉子落下來的聲音都格外的清晰和明顯。
我就是這樣不會另我失望，我從來不是一個獨一無二的個體。
我在那次的期末考試中，是全班51個人中的第18名，全年級第64名，與上次的期末相比，我進步了83名。我拿著成績單，看著數字，心里高興，臉上卻面無表情。重重地嘆了口氣。
我不會配合命運去走好每一步，我在我的人生道路中就像是一個瞎子，只知道碰了壁，要往回走。或者是像走一個迷宮一樣，盡管出口只有一個，但是走的方式卻截然不同。
NO.3 為你演唱一首歌
我就像一個朝圣者那樣，去聆聽你的聲音，沙啞，哽咽，含糊不清。
每次你出新專輯的時候，我手握對你的期望，不敢松手，不敢抬頭。你的海報貼在門口，我久久佇立著，總想有一天能夠給你寫歌詞。那是一種很虔誠的希望和寄托。
我會堅持每天寫日記，記錄那段無聊的日子，一遍又一遍哼著你的歌。輕盈，特殊。
有許許多多的人愛你，也不知道你是否看見了站在你身后的我。或許看到了，或許沒有。
舞臺上的光芒四射，那些人揮動手中的熒光棒，大聲喊：我愛你。
很抱歉，我沒有去。我握著手中的筆，演算著那些抽象的題。可是當你的歌聲落了之后，煙花沖向天空，我剛好看見了，一瞬間淚流滿面。手緊緊地抓住玻璃，眼前一片潮水般的'模糊。外面依然輝煌無比，我不知道我是否有資格去分享你的成功。
我在聽你的歌，閉上眼睛，周圍一片水色的空白，如果用來形容天上不小心落下的天使，是不是很荒唐？
我記得你說過：“我不是神,所以無法讓所有人都喜歡我。”
我突然發現你的所有，是那么的透明。
在夢里遇見你也全部忘了，時不時聽著這些寂寞，會感覺你騎著摩托車在馬路上飛馳。夢境中看不見你的影子，你在一路向北，但你需要多長的時間來釋放空白。馬路上沒有人，嶄新的道路，載著你駛向未來的陌生。
火車開往秋天的陰霾，我看著窗外的風景，帶著對你的喜悅，用手在微微氤氳著霧氣的玻璃上寫下：祝你幸福。
“一盞黃黃舊舊的燈/時間在旁悶不吭聲/寂寞下手毫無分寸/不懂得輕重之分/沉默支撐躍過陌生/靜靜看著凌晨黃昏/你的身影失去平衡/慢慢下沉……”
NO.4 擁有幸福
夢兒
我總是愛說她的文字應該像誰才好。小四的，安妮寶貝的，或是饒雪漫的。
她很不高興地嘟起嘴，用手把頭發弄的很亂，然后對我說：“為什么我不像自己呢？”
我有些驚訝，也不知怎么回答：“像自己，那不是沒有目標了嗎？”
“自己為什么不是目標呢？”
我一時語塞，只好聳了聳肩。
我無數的作品里寫過關于她的故事。落葉里，麥子里，淺魚之洋里。
她的出現會讓人感到有些出其不意。但是她的性格，善良，溫柔，可愛。
不上學的時候，她會學我一樣悶在家里睡懶覺；雨天的時候，會讀幾本余秋雨的書；下雪的時候，不顧一切地沖到雪中玩堆雪人。……
我愛和她一起品茶，她常常看著杯子里旋轉的茶葉出神。問她要點什么點心，她通常會抬起頭，望著我發呆。
她喜歡旅游，喜歡到處亂跑和探險。有一次我和她去嶗山玩，看著嶗山巨大又光滑的石頭，我想起了這里原始的樣子。
當我們在溪邊嬉水的時候，她發現了鑲嵌在石頭上的幾個貝殼化石，旁邊有類似于魚骨的紋絡。她興奮地說好奇妙啊，問我：“這貝殼上記錄的是什么呢？聽說貝殼會錄下當年的聲音呢！”
我無聊地擺了擺手說：“什么都不會留下的！”
她失望極了，說：“原來什么都不會留下啊。”
我點點頭，心里有些痛。是啊，就算是化石也不會告訴我千年以前，有誰的光顧和企盼。
看海的時候，天空是一片空靈的藍，耳邊全部是浪聲，風呼呼地吹過，她總要扯著嗓子吼幾句“大海，我愛你”之類的話。旁人煞有介事地看著我們，我覺得好尷尬。
更要命的是，這丫頭騎車子是不管速度的，我在后面心驚膽戰地追，她在前面瘋跑，和她在一起玩是很累的。我懷疑我怎么有個這樣的朋友呢？那是什么時間認識的？我記不得了。
不過我已經習慣她了。因為和她在一起，天知道我有多快樂。
她就是我的老師兼朋友——蔚藍夢兒。
后記：
記得有一次改文章的時候，讓她在線幫我看過，后來我把整個文章改來改去好幾次都不行。當時是晚上十點半左右，我著急地坐在電腦前，不知道如何下手。她說：“別著急，慢慢改，我等你。”我心里稍微有些感動，寫了差不多500多字后，她說要去陪雙（夢兒的女兒），我說：“好。”
過了一會兒，她問我：“寫好了嗎？”
我說：“快了，你先睡去吧。”
她說：“傳我郵箱里。”
我說：“好。”
我站起身來，揉了揉眼睛。
窗簾沒有拉住，外面是黑漆漆的天將我包裹。偌大的家里，只有我一個人。電腦的屏幕一直發出慘白的光，我并沒有感到恐懼，反而只有幸福與微笑。
左寒
這個人的英語好的出奇。說實話，我的朋友除了我，英語都特棒。但她是非常棒的那種。
認識她的時候，真有點相見恨晚，這家伙的喜好沒有一點不像我的。不過，她有一點胖，我卻很瘦，我們站在一起是很鮮明的對比。
我和她并沒有什么感天動地的故事。我覺得這樣靜靜的很好。
一起上學，一起玩耍，一起走過那些掠過天空的云朵。
她喜歡淺色，尤其是透明的淺，要突出她的“寒”字才好。我說你為什么不買一塊水晶呢？她搖搖頭，看著地上的落葉。
“冰呢？”我繼續問。
“那會不會化掉的啊？”
“我……我也沒有辦法讓它不化掉的。”我笑一笑。
她是一個脆弱的人，發生任何事情都不堪一擊，至于她的父母為什么會給她起名叫左寒，我也無法得知，但我知道她是我朋友，我就要用我的所有來保護她：
當她被同學欺負的時候，我可以把敵人打跑，盡管我可能比左寒還弱不禁風。
當她被老師批評的時候，我可以耐心地陪她哭完，安慰她：“下一次你絕對不會這樣了，我相信你！”
她的聲音很輕，輕到每一個人都不忍心傷害她。她總是這樣小心地與人交談，愛笑，愛哭。我不高興的時候，她會拉著我跑遍整個學校找帥哥給我看。我說我又不是花癡，她說為你開心怎樣都行。
以前在我的作品里，我從來沒有提過她的名字。但她也沒有因為這樣而不開心。我很長時間都想為她創作一篇文章，是屬于她自己的。但我不知道怎樣把她寫得更完美一些。也許是她太完美了吧。她說，不要寫了，陪我玩！我只好作罷。
她喜歡青鳥一次又一次淹沒在我們的視線里。然后一次又一次出現在一座樓的上空。那么神奇，那么自由。她想做只鳥，要飛。
校園里碧桃樹的花開了，一陣又一陣的芳香，她問我：那些花好吃不好吃呢？
我微笑，拍落她頭上細小的花瓣。
NO.5 夏天過去，秋又至
記得以前沒有把自習設到8點40下課的時候。我通常是最后一個人走的。我喜歡在學校把作業寫完，回家后看書，陪同我的是銀。我們兩個的書隨意扔在桌子上，窗戶沒有關，風把紙吹的到處亂飛，我慌忙去揀，漫天白色的紙張，上面密密麻麻的青春，書頁間不安地翻動，周圍靜的沒有一絲聲響，銀幫我拾起那些作業，厚厚的一疊，交在我手上的時候，重的竟拿不起來。
仿佛是聽見了青春匆匆流走的聲音。這個夏天終于在破曉前結束。
伴隨著連下一個星期多的小雨，我終于意識到它的貪戀和不舍。
秋天就這樣霸道地到來。殘風，枯葉。淚水蔓延過歷史。
我渴望用筆尖去留住那一寸又一寸的時光。可惜，我們太過天真，也太過自作聰明。本以為不必擔心，卻連舍棄這個詞都不明白。
是否在這個吵鬧的世界里停留過，是否去看一看曾經懷念的街頭。
我說我們都是忘恩負義的孩子，當所有人都不顧一切去愛你的時候，你卻躲在黑暗的墻角下，細數著月光。厚顏無恥地說著自己有多么孤獨。
我發誓我不是故意的，我只是想讓自己靜一靜，想想我究竟做錯了什么。
我不敢回答，也不敢反抗，我怕它會成真，會成為我的未來。
我很想很想對他們說：
我會為了那些愛我的人，安安，穗影，煢愷，夢兒，還有一直在忍耐我的媽媽……
可以選擇不復存在。只要給他們真正幸福和平安。
青春作文 篇3
心里有點喜。
不知從何時起，我也不是那般討厭痘痘們了，心里反到是隱隱覺得它們有些可愛，不知不覺它們已經陪我走過了無數個日夜。它們曾經和我一起開心，和我一起難過，和我一起……
我恍然大悟，也許，它們是青春之神送給我的一份禮物。它們是我擁有寶貴青春的表現。手不自覺撫上臉頰，小可愛們，從此以后我們是好朋友。
同舟共濟，共創輝煌，
青春作文 篇4
青春一詞，大家也都知道，但是你只知道這是個詞語，卻不知道它的含義。
多彩的青春，多彩的我們，虛度光陰，不是青春，惜時好好學才是青春；駐足不行不是青春，昂揚前行才是青春；藐視逃避不是青春，勇于擔當才是青春；多彩的故事，多彩的我們。
我們的青春應該是自由的，而不是整天在那學習，學習的。光學習，不會玩是不行的'，在我們這段青春里，我們應該拋棄煩惱，拋棄那些不愉快的事情，應該放開了去玩，不要整天去做自己不想做的事情。
青春應該是早上起床了，晴空萬里，早飯過后找幾個朋友去玩，放開了去玩，去大聲喧嘩，去大聲呼喊，去河邊嬉戲，去草地玩耍，把任何地方都玩遍。
到了中午，去吃飯，睡會午覺，讓眼睛休息一下，睡完之后可以適當的去看看電視，玩玩手機，沒有作業，沒有煩惱，過會去出去和朋友逛逛，去街上買點零食一起吃，去唱歌、去跳跳舞，玩完再回家，沒有嘮叨，去吃晚飯，過后沒有人要你去干嘛，干嘛，舒舒服服的睡一覺，到了第二天，還是個好天氣，還是個好心情。
青春如同是一本打開了就在也合不上的書，沒有重新來過的機會，只能細細的去品味，青春是人生只有一次的征途，我們要有所收獲的努力，放開去玩，這才是青春。
這是我向往的青春，可能也是我們向往的青春。青春就是讓我們把自己想做的事情做完，釋放自己，做回自己。
青春作文 篇5
青春，一個被賦予太多憧憬與希望的詞匯，它是人生中最美好快樂的時光，它充滿著陽光和希望，艱苦和磨練。
青春即拼搏。周恩來總理在少年時代就立下“為中華之崛起而讀書”的宏偉志向，他將個人理想同中華民族的前途緊密相連，并為之不懈奮斗，最終成為新中國的締造者；剛出生19個月就被奪去視力和聽力，從此生活在無聲世界里的海倫并沒有放棄青春的希望，而是掐住了青春的喉嚨，在她的有生之年寫成了震驚中外的感人自傳——《假如給我三天光明》。他們都為青春做了完美的詮釋，我想，我們這群風華正茂的同學少年，應當要有毛澤東“指點江山，激揚文字”的萬丈豪情，“中流擊水，浪遏飛舟”的任性灑脫，如此，青春無悔。
青春是一種心態。歲月更迭、生老病死乃自然之規律，與其太息“無可奈何花落去，似曾相識燕歸來”，不如展望未來，涌出“老驥伏櫪，志在千里，烈士暮年，壯心不已”的凌云壯志。
“廉頗老矣尚能飯”，這是廉頗年過半旬時的人生狀態，對我們又何嘗不是一種啟迪呢？人會因年齡的增長而長滿皺紋，但更會因放棄理想而衰老，心靈籠罩上一層厚重的灰塵。
青春之刀與生活之刃對削時，青春之刀往往會卷刃。我們就如同那青春之刀，雖然鋒利，但是缺乏豐富敦實的生活磨礪，終究黯淡無光、
青春之于生活，正如滴水之于大海。卷刃的青春之刀只有在生活的海洋中經過無數次的打磨與洗禮，才能重煥光彩，在生活的海洋中駛向理想的彼岸。
不止個人，一個民族乃至一個國家都有青春。就新中國而言，從他的童年—建國之初到如今的20xx年，短暫的成長歷程中，這個懵懂稚嫩的孩子揮灑了多少青春熱血，從“一窮二白”到“改革開放”再到今天的“全面建設小康社會”，我們見證了他的蛻變，他用他的青春為我們創造了無數的人類奇跡，他正邁著青春矯健的步伐走向成熟，走向富強。
青春，意味著勇氣多于怯懦，冒險多于安逸。普希金曾說過：“等青春輕飄的煙霧把少年的的歡樂裊裊曳去，之后，我們就能取得一切值得吸引的東西。”是啊！青春也是個取舍的過程，也許，青春之刀在浩蕩的生活洋流中被磨礪得鋒芒四射的同時，也失去了它原有的光澤。
千百年來，周敦頤“予獨愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的高尚氣節，陶淵明“采菊東籬下，悠然見南山”的寧靜致遠都一直為后人所謳歌。在如梭的生活中保持一顆明亮純凈的心去適應青春的卷刃，不忘初心，方得善終。
當然，青春與生活的對削，生活永遠是贏家。我們要做的，是順應自然規律，踏著成長節奏，在汗水和磨礪中享受自己的青春年華。
一次貪玩，我荒野之中流連，發現一處別有洞天。我穿過那個入口長著駱駝刺的大峽谷，陽光飛上來吻我的臉頰。這讓塵封許久的我感到無比幸福。這里很美，綠草如氈的撲在大地上，與天空相守相望。即使沒有面朝大海，卻春暖花開，即使沒有馬匹，它卻如天堂般安詳。正如一位詩人所說“風在搖它的葉，草在結它的籽，我們就站在這兒，什么都不做，就很美好。”我索性躺在地上，讓青草鮮花的體香充斥著我的鼻腔。我如幾米所說的.那樣“從新的角度嗅聞花香，俯看花朵的形狀，比想象還要美麗。”陽光肆無忌憚地親吻我的肌膚。接下來，我要睡一覺。誰也別來打擾。“世界上所有美好都有效期限”，我得充分利用這段時光……
我還是離開了這里，因為太陽終將升起。
此后，我再也沒去過那個長著駱駝刺的大峽谷。我也不愿再提起，不愿讓它沾染俗世的氣息……
我去過一個很奇怪的城市。城外一片明朗，城內卻昏暗無光。我站在人群中，卻是背著方向走。這讓我很疑惑，我試圖和他們招手——可是沒人愿意脫下他們的帽子，沒人愿意伸出他們的手，沒人愿意互相親吻臉頰。但他們總是掛著淡淡的笑容，像陌生人一樣。這太可怕了。我想跟著他們走，卻沒有人愿意知道我的存在，也沒人想要發現我。這太可悲了。如泰戈爾所說“我的天空在云靄中感傷，卻忘了是他自己將太陽遮蓋”。
我不愿等太陽升起，當真相離我越來越近，我就開始逃跑了。
我逃到了一個離月亮最近的山崗上，對著月亮微笑。
“嗨！月亮你好，我叫童真。我能跟您商量一件事兒嗎？請你多待一會兒吧！我也能多留下一會兒。”
“抱歉！親愛的童真，我該走了，太陽終將升起！”
太陽終將升起，我被一只無形的手揪回盒子里，直到最后一秒，我還在禱告：
“造物主啊！請您讓人類像毛毛蟲那樣經歷蛻變時，給我留些空隙吧！”
我愿我能在橫過孩子心中的道路上游行，解脫了一切的束縛。
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