夏令營的作文
在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的夏令營的作文8篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
夏令營的作文 篇1
暑假開始，我已隱隱嗅到了“一生只有一次”（老師的話）的中考味兒，心里有點(diǎn)忐忑。可我抵御不了夏令營的誘惑，拾起行囊義無反顧地接連投入到兩個(gè)科技類夏令營之中。
那是多么美妙的十四天啊！那些充滿了歡笑的日子，我竟輕松愉快得忘卻了自己已是即將成為初中畢業(yè)班的學(xué)生了。轉(zhuǎn)眼間多彩多姿的營員生活結(jié)束了，我回到了我的大號書桌前，只見靜臥桌角還來不及進(jìn)入書櫥的大紅“最佳營員”證書和那張刻著營地快樂生活的光盤正炯炯地盯著我哩。剎時(shí)，我心中涌起一陣激動，毅然決定，在攤開一摞摞學(xué)習(xí)材料之前，先騰出點(diǎn)時(shí)間，整理出那一個(gè)個(gè)令我難忘的片段，讓那些片段和光盤、證書一塊兒，留做我初中生活一頁美妙的記憶。
我的加拿大老師“人與自然”環(huán)保夏令營里，有一位加拿大環(huán)境計(jì)劃發(fā)展署的研究生Annabelle教我們English，Annabelle有一頭漂亮的金發(fā)，那雙淡藍(lán)色的眼睛總貯滿熱情的笑意。
她上的英語課跟我們概念中的英語課可大不相同。她從不拘于語法、練習(xí)、口語、考試“三點(diǎn)一測”的中國英語教學(xué)形式，而是非常重視口語。她常把練習(xí)和考試結(jié)合起來，用游戲競賽的方式進(jìn)行檢驗(yàn)。尤其讓同學(xué)喜歡的是，無論你回答問以不屑的眼光，而是每每用欣賞的口吻說：“Verywell”、“Muchbetter”，這一來大大鼓起營員們學(xué)習(xí)英語的信心和興趣，大家都覺得自己“Verywell”當(dāng)然就大膽地爭著發(fā)言了。上英語課時(shí)，營員不設(shè)固定座位，輕松地圍成一圈，Annabelle神情并茂地在圈中與大家交談，她歡快幽默的情緒感染著每一位營員，課堂常常爆發(fā)出陣陣歡笑聲。一堂堂輕松愉快的英語課，讓我們這些小營員在不知不覺中漸漸不需要借助翻譯就能與Annabelle大膽地直接對話了。記得當(dāng)營里請家長來觀摩我們的環(huán)境設(shè)計(jì)成果時(shí)，媽媽見到我與Annabelle竟然能自如交談，那驚訝的表情不亞于見著一個(gè)外星人。
Annabelle常請我們小營員到她宿舍玩，聽她用生動的語言為我們介紹她美麗的祖國，講述加拿大的生態(tài)環(huán)境保護(hù)。Annabelle還會用詼諧的語調(diào)為我們描述她可愛的家鄉(xiāng)哈利法克斯那如畫的風(fēng)景：有穩(wěn)重的大山，神秘的森林，活潑的河流、通人性的動物們，還有熱愛大自然的加拿大人。她贊美藍(lán)色的廈門，贊嘆我們廈門有如此美的自然景色。最后一節(jié)英語課，Annabelle送給我們這些中國小朋友許多小禮物，有美麗的加國明信片、招貼畫，精致的加拿大國旗、州旗、小國徽，還有精美的英語環(huán)保學(xué)習(xí)刊物……Annabelle還神采飛揚(yáng)地在我的'留言本上揮筆寫下：“……Ihopewewillseeeachotheragain，YourfriendXOXAnnabelle”O(jiān)urteacher，NO！Ourfriend……Annabelle這短短的七天時(shí)間，你與我們從相識到熟悉，從熟悉再到成為好朋友，你給予我們的是朋友般的尊重和欣賞，你為我們打開了一扇通向世界環(huán)保知識的窗戶，也讓我們感受到學(xué)習(xí)英語的樂趣，你真是我們的大朋友。
夏令營結(jié)束了，我開始履行與Annabelle的約定，借助字典，給遠(yuǎn)在加拿大的她發(fā)去了第一封電子郵件。四個(gè)小時(shí)后，我收到了Annabelle的電子郵件，她在回信中說：“ItissoniceOfyoutokeepmeinyourthoughtseveryday，youarealsoinmine……”我讀著信，眼前仿佛浮動著Annabelle生動的面容，仿佛又看到那雙熱情洋溢的藍(lán)眼睛。我又想起了在CBCMMINI，U，中那一節(jié)節(jié)令人難忘的英語課。哦，我的加拿大老師、我的加拿大朋友Annabelle。
夏令營的作文 篇2
夏令營，這個(gè)名稱在我腦海中是多么新鮮啊！它往往給我的印象都是辛苦的，可這次夏令營令我既開心亦艱辛，開心的是能做太陽能小汽車、玩環(huán)境貿(mào)易游戲、參觀佛山科技館……艱辛的是做遙控小 汽車，其中最令我難忘的是參觀佛山科技館和玩奧運(yùn)大追蹤。
這天一早，我們就坐上汽車去佛山科技館，在科技館里面我們知道了許多科技知識，為我們的大腦補(bǔ)充了許多“營養(yǎng)”。在這么多的科技游戲中其中最令我難忘的是：未來的你，這是一個(gè)將你的五官 對準(zhǔn)電腦中的五官，電腦就會根據(jù)你的情況，顯示出60歲的你的游戲。大家都爭著去玩，當(dāng)大家看到自己60歲的樣子，無一不哈哈大笑。從這個(gè)游戲看出我國科技是如此發(fā)達(dá)。
這天下午，我們做完遙控小汽車，就玩奧運(yùn)大追蹤。這個(gè)游戲的玩法是：先分成幾個(gè)小組，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)找到地圖上的地方的旗子，并找出在旗子5米內(nèi)的奧運(yùn)題目，然后將答案寫在答題卡上，最后 回到起點(diǎn)。我們組的'成員說的上是“翻山越嶺”，從河的這邊跑到河的那邊，從這座山跑到那座山。我們組第八個(gè)到達(dá)，雖然我們沒有全部找對，但是我們也很開心，因?yàn)槲覀儚挠螒蛑兄懒私M員要團(tuán) 結(jié)，而且組長要分配好任務(wù)，誰去哪個(gè)點(diǎn)，再哪兒集中，這樣才找的快。
3天的時(shí)間，說過就過，在這3天的時(shí)間里我們明白了許多道理和知識，我們依依不舍地離開了這個(gè)開心的夏令營。
夏令營的作文 篇3
有趣的夏令營 “啊！終于考完了，終于解放了！”我邊走邊高興的喊著。爸爸突然問我：“這個(gè)暑假前幾天你有什么打算？”“我打算參加學(xué)校舉辦的夏令營，您同意嗎？”我抬頭望著爸爸說。爸爸一口答應(yīng)了。
第二天，我來到學(xué)校，準(zhǔn)備參加夏令營。我們在操場上排好了隊(duì)。等著校長發(fā)令，校長說話了，她詳細(xì)介紹了三天夏令營的具體活動。校長剛一講完，頓時(shí)全場像開聯(lián)歡會一樣熱鬧。因?yàn)槲覀兊芤惶斓南牧顮I是：包餃子和參觀總統(tǒng)府。開始包餃子了。老師把事先準(zhǔn)備好的餃皮、餃陷分給每個(gè)小組。我先拿起一張餃皮放在手心上，接著用筷子夾起一些餡子，放在餃皮中央，蘸水在膠皮的四周涂上了一圈，再把餃皮對折，最后用手把四周餃皮捏捏好。啊！一個(gè)餃子包好了 我正用手托著他，被老師發(fā)現(xiàn)了。老師說我抱的很好，很像大人包的，其他同學(xué)也都用羨慕的眼光看著我。老師讓我當(dāng)組長負(fù)責(zé)教會我們這一組的組員。我高興極了，望著同學(xué)們向我投來的那種贊賞的目光，我的心里像吃了蜜一樣甜。我美滋滋地對大家說：“大家跟著我做。”于是我拿起一張餃皮放在左手心上，看著大家都放好后，我接著用筷子夾起一些餡，邊夾邊說：“餡不能放得太多，多了會露出來，也不能放得太少，少了餃子扁扁的不好看，要不多不少正正好。”然后我用手蘸了點(diǎn)水，抹在餃皮的一周，再把餃皮對折，用手把餃皮捏捏好，這樣一個(gè)水餃就包好了。我看見一位平時(shí)本來就笨說笨腳的小男孩，他才包到一半，餃餡就像一位頑皮的小孩子，跑了出來。我便上前用筷子把多出來的餃餡夾了出來，小男孩包好后，把餃子舉在我的面前，對我說：“你看我包的怎么樣？”我“撲哧”一聲笑了出來，盡管他包的不怎么樣，我還是對小男孩說：“不錯(cuò)！不錯(cuò)！繼續(xù)加油！”他聽了我的`話后，受到了鼓勵，又回到座位上，繼續(xù)包了起來。中午，吃著我們自己包的餃子感覺特別香。
幾天夏令營中，我們?nèi)⒂^了總統(tǒng)府，到太陽宮戲水，舉行了航模制作飛行比賽和觀看兒童劇《神奇的科學(xué)實(shí)驗(yàn)》等活動，真是豐富多彩啊！ 這次夏令營活動，不僅讓我快樂，我還交了不少好朋友，讓我懂得了友誼的珍貴。我真的盼望著下一次的夏令營快點(diǎn)到來。
夏令營的作文 篇4
盼望著，盼望著，終于迎來了我們期盼已久的夏令營。在那里，我們收獲友情，收獲親情，收獲快樂，收獲著前所未有的感情。
到了夏令營的前一天，早就等不及的我在學(xué)校坐立不安，心不在焉的。晚上回到家，我為第二天的夏令營做了充分的準(zhǔn)備，便早早入睡了。
第二天來到學(xué)校，操場上一排校車整齊的排列，等待著我們。于是，我們便開始了夏令營之旅。經(jīng)過了近二十分鐘的車程，我們終于來到了夢寐以求的實(shí)踐總校：一座座高樓大廈拔地而起，笑著臉歡迎我們；一排排楊柳隨風(fēng)飄動，像是在向我們招手；寬敞的柏油路向我們張開懷抱。老師帶領(lǐng)我們分好宿舍，隨后準(zhǔn)備第一項(xiàng)活動，跳兔子舞，當(dāng)然，這種舞蹈也不是十分容易的。一開始大家缺乏默契，一不小心就會撞到或踩到前面同學(xué)。但是功夫不負(fù)有心人，漸漸的，我們變得心有靈犀，不發(fā)越來越整齊劃一。通過我們的不懈努力，終于成功了。這讓我們明白了，在集體中，只要大家團(tuán)結(jié)一心，就一定會收獲頗豐。
在那之后，迎接我們的是一節(jié)感人肺腑的心理課堂，在進(jìn)入教室之前，一位中年女教師帶領(lǐng)我們玩了游戲，僅僅一個(gè)小游戲，卻讓我們有了溫暖，愛和家的感覺。進(jìn)入會議室后，大家瞬間被這里的氣氛所感染：大屏幕上顯示著幾個(gè)大大的紅字“相親相愛一家人”，播放著《感恩的心》這首歌。大家坐好位置，然后老師采用各班比拼的方式問了同學(xué)們關(guān)于父母的幾個(gè)問題，比如：父母的生日，父母年輕時(shí)的理想，父母穿多大碼的鞋，父母的愛好，父母的優(yōu)點(diǎn)……面對這些問題，我低著頭，陷入了沉思。頓時(shí)，我眼眶里盈滿了淚花，心中慚愧萬分，對于父母的一切，我竟渾然不知，本以為很了解父母的我，在這一刻也只能戛然。要結(jié)束的時(shí)候，老師讓我們閉上雙眼，放起了感人的`歌曲，在腦海中回憶起雨父母的一點(diǎn)一滴，同學(xué)們紛紛潸然淚下。這堂課讓我們懂得了父母的良苦用心，懂得了感恩父母。
就這樣，我們伴隨著一天的勞累和感動安穩(wěn)入睡。
時(shí)間飛快，轉(zhuǎn)眼間到了第二天晚上，迎來了大家最期待的篝火晚會。最先出場的是我們班xxx同學(xué)二胡演奏《賽馬》。上場前他深呼一口氣，然后走上臺端坐在舞臺中央，開始演奏。幾分鐘后，他的額頭上有星星點(diǎn)點(diǎn)的汗珠，可以聽出，這首曲子很難，可見他為此付出了很多。
天漸漸暗了下來，六位班主任一齊點(diǎn)燃篝火，天上的星星一閃一閃的，仿佛也在同我們一起歡呼。我們班還有一個(gè)壓軸節(jié)目，兩位同學(xué)的合唱，高潮時(shí)，大家一同舉起手中的熒光棒歡呼；結(jié)束時(shí)，臺下想起雷鳴般的掌聲
再美的風(fēng)景也會過去，到了第三天，我們吃完午飯便上了車，和這里的一切說再見。
一次篝火晚會，展現(xiàn)才藝，帶來快樂；一次心理課堂，熱淚盈眶，在心靈深處懂得感恩父母……這次夏令營充實(shí)，多彩，有趣，使我受益匪淺。
夏令營的作文 篇5
我盼望了好久的暑假終于到了，我和幾個(gè)小伙伴一起參加了七天的夏令營。
7月5日晚上，我們乘坐火車來到了仙女山的山腳。當(dāng)時(shí)是零晨三點(diǎn)鐘，我說：“難道要開始一百里夜行軍了嗎？”旁邊的人說：“當(dāng)然了！”不一會兒，我們187個(gè)營員就走上了蜿蜒的盤山公路。剛走了半小時(shí)，我旁邊的一個(gè)小朋友就說：“哎呀！我走不動了。”我說：“你的包要不要我?guī)湍惚逞剑俊彼f：“謝謝了，我不要。”可走了一會兒，他又說：“我走不動了。”這次，我就幫他背了包。在彎曲的小路上夜行了三個(gè)小時(shí)，我看見天邊泛出了魚肚白，淡黃色的月牙兒被云遮得若隱若現(xiàn)，幾顆星星眨巴著眼睛，一切好寧靜。又過了一會兒，天亮了，清晨的`薄霧像紗一樣環(huán)繞著仙女山。仙女山的清晨真美啊！
八點(diǎn)鐘，到了住宿的地方，我們在宿舍里了休息了四小時(shí)，就開始了電網(wǎng)、高空項(xiàng)目、地雷陣、干農(nóng)家活的訓(xùn)練。我特別喜歡的是高空斷橋，它有八米高，斷了的地方有一米寬。有一個(gè)小朋友一下子就跨了過去，可沒有站穩(wěn)，摔了下去，幸好有這全繩吊住了他。有的小朋友站在上面不停地哭，還有的騰空而起，像鳥兒一樣飛了過去。我一下子跨了過去，大哥哥向我豎起了大拇指。我們還到農(nóng)家去干了活。我們一小隊(duì)只磨了豆?jié){。我磨豆?jié){時(shí)用了很大的力氣，后來發(fā)現(xiàn)只有用技巧才能磨得久、磨得很好。
夏令營結(jié)束了，我終于知道了什么是苦什么是累！夏令營真讓我難忘啊！
夏令營的作文 篇6
20xx暑假，我參加了英語夏令營。這次夏令營我收獲很多，也有很多的第一次。這是我第一次過暑假，第一次參加夏令營，也是第一次獨(dú)自出去生活一個(gè)星期。在夏令營我認(rèn)識了很多新朋友，有來自國外的老師JUPPLY、中國的老師REMI、還有LALA、AMY、HENRY..
我們每天上午進(jìn)行室外活動，有打高爾夫、觀察動物和植物、爬山、洗溫泉、還有進(jìn)行趣味運(yùn)動會。中午睡完覺，就在房間里跟JUPPY、REMI老師進(jìn)行趣味英語學(xué)習(xí)。晚上我們大家在一塊做手工、玩游戲。我做了一個(gè)漂亮的T恤、漂亮的包、還給小鳥做了個(gè)投食碗是彩虹色的。每天都過的很充實(shí)，很開心。當(dāng)然，我有時(shí)還是會很想爸爸、媽媽、想回家，夜里我都哭了。但是在小朋友和老師的鼓勵下，我還是堅(jiān)持下來了！
夏令營收獲很大，讓我學(xué)會了獨(dú)立生活、學(xué)會了洗衣服、疊被子、自己用刀切牛排，學(xué)會了和小朋友們快樂的`相處。雖然想家的時(shí)候我哭了，但是我很開心，是我第一個(gè)夏令營活動，也是我最難忘的。對了我的英文名字叫SALLY!
夏令營的作文 篇7
才早上六點(diǎn)半，我就和譚歌、張?zhí)祛淼轿壹覐N房，丁丁當(dāng)當(dāng)忙活起來。
前天，老媽就和我們商量，要讓我們下一天廚房。前天晚上，譚歌就開始翻菜譜。昨天，我們就去集市采購了今天所需要的蔬菜。老媽又幫我們買了調(diào)味品和燕麥。今天我們終于可以做菜了!
我們分好工，譚歌切胡蘿卜，我切黃瓜，張?zhí)祛０狙帑溨唷！板佂肫芭杞豁懬焙芸祗@動了老媽。“干什么呢?”“做飯。”“今天早上買火燒吃，粥昨晚就熬好了。”老媽說。
唉——我們垂頭喪氣地走了。不是說讓我們下一天廚房嗎?我們特地起了個(gè)大早，想大顯身手，沒想到卻是這個(gè)結(jié)果。老媽又說：“你們中午再做吧。”
好不容易熬到了中午，我趕緊淘米。蒸上米飯，我又繼續(xù)切起了黃瓜，譚歌則在一邊繼續(xù)切胡蘿卜。黃瓜、胡蘿卜切好了，我們又切了些青椒，剝了些玉米粒，切了些火腿。炒菜當(dāng)然是譚歌的事了，張?zhí)祛Ｖ还芗诱{(diào)料。“加油!”張?zhí)祛５股嫌汀！凹欲}!”張?zhí)祛＜由消}。“加醬油!”張?zhí)祛⑸厢u油。“再加!”譚歌又吩咐。“還加呀?”張?zhí)祛O不情愿，“?死我們呀!”我也在一邊想：哎呀，我們真把賣醬油的打死了。過了一會兒，菜就熟了，真是香氣撲鼻呀，盛到盤子里，還真漂亮，嘗一嘗，真好吃，真是色香味俱全!奇怪的是，這道菜吃起來并不咸，譚歌做菜還真有經(jīng)驗(yàn)!
“再做個(gè)西紅紅柿炒雞蛋吧!”有人提議。張?zhí)祛４蚝秒u蛋，攪勻蛋汁，又切了些西紅柿，可是因?yàn)樗麖N藝不精，險(xiǎn)些把西紅柿切成漿糊。雞蛋和西紅柿都下鍋了，“加糖!”譚歌吩咐。張?zhí)祛＜恿艘簧滋恰ＷT歌又炒了幾下，吩咐我們把菜盛進(jìn)盤子里。“還沒加鹽呢!”我說。“不加鹽了!”譚歌說。我們把菜端上去，又切了幾塊山楂京糕，放進(jìn)早上喝剩的牛奶燕麥粥里。
飯菜全都端上去了，結(jié)果可想而知。老爸老媽對“雜炒”十分滿意，嫌西紅柿炒雞蛋太甜，燕麥粥他們最不喜歡，說我們把好好的`粥弄得不成樣子。我滿不在乎，誰不會失敗呢?在哪里跌倒就在哪里爬起，晚飯還等著我們哩!
吃飽喝足，我們來到二樓，看了會兒書，玩了一會兒，一看表，5點(diǎn)半了。我們本來要做三色清暑湯的，老媽說，別做了，太晚了，蒸包子吧。唉——
吃完晚飯就不早了，老爸老媽大發(fā)慈悲，讓我們用剩下的面團(tuán)做花饃。我做了一個(gè)南瓜、一個(gè)奧特曼和一只瓢蟲，譚歌做了兩只刺猬、一個(gè)蘋果和一個(gè)葫蘆，張?zhí)祛Ｗ隽藘蓷l刺?和一只老鼠，老弟也嚷著要做，我們只好分給他一小塊面和一些豆子。老弟做的是“勝利飛燕號”飛機(jī)，還粘上了不少豆子，可我們怎么看都不像是飛機(jī)，倒像一只蜻蜓。
今天我們幾個(gè)下廚房可真過癮，不過，也夠辛苦的。
夏令營的作文 篇8
在這個(gè)漫長而又無趣的暑假里，我參加了一項(xiàng)有意義的活動，那就是“名師伴我行”主題夏令營，這為我枯燥無味的書籍添上了濃墨重彩的一筆。
首先，我們參觀的是南京大學(xué)。剛剛走進(jìn)校園內(nèi)，一股書香氣息就撲面而來。接著，映入眼簾的是一棟棟高大巍峨的教學(xué)樓，樓兩旁佇立著成群成群郁郁蔥蔥的樹木。
然后，我們又參觀了南京大學(xué)的圖書室，從外表上看，圖書館雄偉壯觀，走進(jìn)里面，一排接著一排的圖書，令人眼花繚亂。同學(xué)們都非常激動，雖然盛夏的陽光令人畏懼，但也比不過參觀南大的興奮心情。
南京大學(xué)的環(huán)境也是異常優(yōu)美：遠(yuǎn)遠(yuǎn)眺望，群樹環(huán)繞，一大片綠油油的草地更是起到了點(diǎn)睛作用。上面還有許多在樹陰下認(rèn)真閱讀的'大學(xué)生，遠(yuǎn)處的小湖邊還有幾只自在的鳥兒在飛來飛去，真是一幅活潑生動的畫面啊，讓人看了心曠神怡……
我非常喜歡南大，我在南大的校門口拍下來“永遠(yuǎn)的夏令營”，同時(shí)，我也想好好學(xué)習(xí)，將來走進(jìn)大學(xué)，盡情體驗(yàn)大學(xué)美妙的生活。
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