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    描寫樹的作文

    時(shí)間:2024-04-04 07:44:11

    描寫樹的作文[推薦]

      在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的描寫樹的作文10篇,歡迎大家分享。

    描寫樹的作文[推薦]

    描寫樹的作文 篇1

      在我們學(xué)校小學(xué)部的教學(xué)樓前有一塊操場(chǎng),在操場(chǎng)的兩邊各有一排白楊樹。

      白楊樹的主干和支干都是直的,它的葉子像顆“心”。它的生長(zhǎng)速度較快,現(xiàn)在已有三、四層樓那么高了。

      到了春天,白楊樹長(zhǎng)出新的枝條,被春姑娘抽出細(xì)小嫩綠的葉子,像穿上綠色的新衣裳似的,美麗極了。

      到了夏天,白楊樹的枝葉長(zhǎng)得郁郁蔥蔥。在課間,我們常在樹蔭底下賽跑、唱歌、游戲,它像一把大陽(yáng)傘似的,為我們遮擋強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。

      到了秋天,白楊樹的葉子都枯萎了,隨著秋風(fēng)的陣陣吹過(guò),心形的黃葉落得滿地都是,踩在厚厚的落葉上,仿佛昌站在海綿上,非常柔軟。風(fēng)把地上的黃葉吹起來(lái),好像一群黃色的小飛機(jī)飛起來(lái)了,非常壯觀。

      到了冬天,黃葉落盡,白楊樹赤裸裸的,我真擔(dān)心它是否會(huì)被凍壞,來(lái)年春天是否還會(huì)長(zhǎng)出綠葉。

      挺立在操場(chǎng)邊上的這些白楊樹,是我們校園生活的見證,它們伴隨著我們一起成長(zhǎng)。我愛(ài)它們。

      【篇五:院子里的白楊樹】

      我家住在黃州中學(xué),院子里綠樹成蔭,各種各樣的樹美化著校園。每天早上,我上學(xué)的時(shí)候,路的兩邊各有一排白楊樹,棵棵高大挺拔,像衛(wèi)兵似的。

      春天來(lái)到時(shí),樹枝上爬滿了一個(gè)個(gè)胖娃娃。當(dāng)春雨淅淅瀝瀝下起的時(shí)候,他們拼命的吮吸著春天的甘露,好像是要把明天裝扮得更美。再過(guò)幾天,丫苞開始抽葉,漸漸的每根枝丫上都長(zhǎng)滿了綠葉,密密麻麻,一層一層,在微風(fēng)中輕輕搖曳,像活潑可愛(ài)的小孩。

      夏天一到,小寶寶們都長(zhǎng)大了,滿樹的綠色。陽(yáng)光灑在葉子上,那翠綠明亮的顏色耀眼得很,似乎每一片樹葉上都有一個(gè)新的生命力在顫動(dòng)。雨過(guò)天晴的夜晚,白楊樹更加美麗。落在樹葉上的`水珠在月光的照耀下閃閃發(fā)光,像一顆顆寶石。白楊樹不僅美麗,而且有高尚的風(fēng)格,對(duì)待小鳥就像對(duì)待自己的孩子一樣,讓它們?cè)谧约旱纳砩洗罡C建巢,并且為它們遮風(fēng)擋雨。

      秋天,經(jīng)霜的白楊樹葉漸漸的枯黃了,一片片黃葉在秋風(fēng)中簌簌飄落。隨著風(fēng)時(shí)而像在打秋千,飄飄悠悠;時(shí)而像降落傘,緩緩落下;時(shí)而像一群飛燕,悠然飛翔。多有意思呀!剛落下葉子的地面,就像鋪了一層金色的地毯。落葉被掃進(jìn)花園,與大地融為一體,孕育著來(lái)年的希望。

      冬天來(lái)了,雖然不如有樹葉時(shí)那么輝煌,但這時(shí)它仿佛更大了。在寒風(fēng)中總是發(fā)出嗚嗚的聲音,像是在和寒風(fēng)挑戰(zhàn)。大雪來(lái)臨時(shí),它們和雪姑娘交上了朋友,它頑強(qiáng)的精神終于感動(dòng)了雪姑娘,雪姑娘慷慨的送給它一床棉被,白楊樹暖暖的睡著了。

      是啊,它們勞累了一年,也該美美地睡一覺(jué)了!

      我愛(ài)你,白楊樹!愛(ài)你的美麗,愛(ài)你的無(wú)私,愛(ài)你那不屈不饒的進(jìn)取精神。

    描寫樹的作文 篇2

      那顆老榕樹,很大,很大,長(zhǎng)長(zhǎng)的須條如老者的胡須,一直垂入溪水中。

      在老榕樹蔽日的枝葉下,是一排房屋。陽(yáng)光把葉的碎影投到斑駁的瓦片上,房屋里,土灶的火光映在一張蒼老的臉龐上。這是一位老婦人,臉上微微浮著笑容。

      房屋的門吱呀一聲,老婦人迅速占了起來(lái),嘴激動(dòng)地張大了,一對(duì)中年夫婦走了進(jìn)來(lái),旁邊有一個(gè)蹦蹦跳跳的小男孩。

      “媽,我們來(lái)看您啦。”中年夫人笑道。

      “好好好,我給你們做了錦粉餃吃。”老婦人咧開了嘴,“哦唷,小孫孫長(zhǎng)這么大咧!”她的'嘖嘖稱贊,讓小男孩不大習(xí)慣。

      太陽(yáng)緩緩地挪動(dòng)著腳步,一家人吃著錦粉餃,老婦人卻深情地望著窗外那棵老榕樹。

      “外婆,您為什么老看著那棵大樹呢?”小男孩好奇地問(wèn)道。

      “孩子,它可是我們村中的寶貝啊。它給了我們多少故事,我數(shù)都數(shù)不過(guò)來(lái)呀。

      “來(lái),外婆今天就給你講講,它的故事……”

      榕樹的影子逐漸拉長(zhǎng),霞光然紅了天空。小男孩戀戀不舍地從老婦人身邊離開,跨進(jìn)了門外的車?yán)铩?/p>

      “再見!外婆!下次再給我講故事!”他揮著手和他外婆道別。

      老榕樹的影,很長(zhǎng),很長(zhǎng)……

    描寫樹的作文 篇3

      3月12日是“植樹節(jié)”,一聽到植樹節(jié)這個(gè)日子,我們肯定會(huì)想到的是要去植樹。當(dāng)然,在那天我和家人也一起在家門口直了一顆小樹苗。

      星期六的早晨,陽(yáng)光明媚,見爸爸媽媽們要去上班了,我趕忙叫住他們,并告訴父母今天是植樹節(jié),他們也痛快的答應(yīng)了。

      爸爸左手扛鏟子,右手拎著水壺,媽媽提著小樹苗,他們匆匆走出門外,而我和妹妹呢,也又蹦又跳地跟著他們跑了出去。

      我們來(lái)到一塊空地上,見那兒的土地很肥沃,很平整,爸爸便放下水壺,在上面很輕松地挖了一個(gè)大坑,媽媽把小樹苗遞給了爸爸,爸爸把小樹苗放入坑中,看我和妹妹沒(méi)事干,讓我把坑給埋了。我拿起沉重的鏟子,使勁地把泥土往里塞,我不由地在心里“感嘆”:哇!這鏟子怎么那么重,拿在手里怎么像個(gè)100噸的鐵塊呀!

      可真的佩服爸爸那手上的'力氣。想著,想著,我也把坑給填上了。接下來(lái),就是屬于“搗蛋鬼”妹妹的踩踏工作了。只見妹妹走向樹苗,像個(gè)正在抓狂的瘋子,用腳在土上又踩又跳,不一會(huì)兒,她終于完成了踩踏工作,妹妹她已經(jīng)是被弄得大汗淋漓了。媽媽終于該上場(chǎng)了,她拎著水壺,彎下腰,給樹苗澆上了水,然后,就把水壺給了我。最后,我急忙抱著妹妹上樓去了。

      爸爸媽媽去上班了,而我和妹妹就在家里休息,就這樣植完了樹,過(guò)去了……

    描寫樹的作文 篇4

      我的家鄉(xiāng)有一棵高大挺拔的柳樹。

      這棵柳樹樹干粗大,枝條柔曼,顏色青翠,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一把綠色的大傘。柳樹的“胳膊”向下伸出無(wú)數(shù)枝條,仿佛姑娘的秀發(fā)。柳條上的`葉子蒼翠欲滴,像一片片小舟在碧綠的水面上行駛,好看極了。樹根那么大,要好幾個(gè)人才能合抱得起來(lái)。

      柳樹就像高大的守護(hù)神,挺立在村莊中央。一陣風(fēng)吹來(lái),柳枝輕輕搖晃,就像姑娘曼妙的舞姿,又如歷經(jīng)滄桑的老人,用平靜的心態(tài),與藹地注視著這座祖祖輩輩生活的小村莊。

      春天,柳樹上暴出了嫩芽?jī)海迕鲿r(shí)節(jié)人們便紛紛折下柳枝,插在門上,祈福辟邪。夏天,柳樹日益高大繁密,人們便在樹下拉呱納涼。秋天,柳葉漸漸泛黃,涼風(fēng)吹來(lái),紛紛飄落,看那落葉,有的像長(zhǎng)鞭,有的像繩子,還有的像小蛇,我們撿起來(lái),竟然愛(ài)不釋手。冬天,柳樹上覆蓋著一層薄薄的雪,那樣安靜祥與,構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

      一年四季,我們小孩子在柳樹下游戲玩耍,盡情地唱啊、跳呀……累了,就靠在柳樹上休息一會(huì)兒;困了,就在柳樹下睡一會(huì)兒,好不愜意。

      我不僅愛(ài)柳樹的美麗,還喜歡它的作用。柳樹的用途很多。柳芽含有豐富的蛋白質(zhì),曬干后,可以炒著吃,也可以泡茶。柳芽茶色如碧,清香可口,長(zhǎng)期飲用有防病治病的作用。柳絮柔軟性涼,可做枕心,幫助失眠的人漸漸入睡。柳葉、柳皮、柳根都可以入藥,能除痰、明目、消熱、防風(fēng)。柳枝能編成結(jié)實(shí)的籮筐,樹干可以做成光滑的家具,別看它樹干不大,但木質(zhì)堅(jiān)硬。用柳樹做成的家具不僅結(jié)實(shí),而且不易翹裂變形,還能美化環(huán)境,凈化空氣……

      啊!柳樹,你不僅給我的家鄉(xiāng)增添了美麗,還給我們帶來(lái)了快樂(lè)。我愛(ài)我的家鄉(xiāng),更愛(ài)家鄉(xiāng)的柳樹。

    描寫樹的作文 篇5

      春天來(lái)了,深林里到處一派生機(jī)勃勃的景象,鳥語(yǔ)花香,芬香四溢。小鳥在一棵大樹上住了下來(lái),并筑了個(gè)窩。每天,清早,它都要在枝頭唱歌,練練嗓子。它那悅耳的歌聲,聽得大樹都陶醉了。

      大樹說(shuō):“小鳥,你唱的歌真好聽。你以后多唱唱給我聽聽。”小鳥開心地說(shuō):“好的!謝謝大樹爺爺?shù)目洫?jiǎng)。”它們就這樣天天過(guò)著快樂(lè)的日子。時(shí)間過(guò)得飛快,轉(zhuǎn)眼到了秋天,小鳥要搬家了。大樹對(duì)小鳥說(shuō):“你明年還來(lái)給我唱歌,好嗎?”小鳥說(shuō):“大樹爺爺,你放心,我明年一定回來(lái)給你唱歌的。”說(shuō)完,小鳥依依不舍的和大樹爺爺告別了。

      第二年春天又來(lái)臨了。小鳥又飛到這兒來(lái),發(fā)現(xiàn)大樹爺爺伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的'脖子在等待著它。小鳥一看到大樹爺爺和藹的樣子就急忙飛上前去,發(fā)現(xiàn)自己的窩還好好的呢!小鳥說(shuō):“大樹爺爺,謝謝你保護(hù)好了我的家。”大樹爺爺眉開眼笑的說(shuō):“沒(méi)事,我正等著你回來(lái)給我唱歌呢!”

      說(shuō)完,小鳥又站在枝頭,放聲歌唱起來(lái)。這歌聲嘹亮而又動(dòng)聽,一直回蕩在森林深處……

    描寫樹的作文 篇6

      不論春夏秋冬,每天上學(xué)放學(xué)都可以看到綠色,這是多么令人興奮的事情啊!

      每到冬天,樹木上的葉子都掉光了,只留下了光禿禿的樹干和樹枝,不免得讓人覺(jué)得有些乏味。然而,在光禿禿的樹干周圍再加點(diǎn)綠色,豈不是讓人感覺(jué)到協(xié)調(diào)嗎?

      寒冷的冬天來(lái)了,樹木趕緊脫掉葉子,來(lái)保持軀體的溫暖,人們則把衣服一件一件地往身上加,以取暖用;在春天開的燦爛的鮮花,早已成為枯枝一顆;但是冬青樹呢?依舊是綠色的,不管氣候再怎樣惡劣,它總是挺拔的。

      冬青樹就像日日夜夜在傲然挺立的哨兵,守護(hù)著自己的家鄉(xiāng),永遠(yuǎn)都那么勇敢;冬青樹就像保衛(wèi)祖國(guó)的英雄們那樣堅(jiān)強(qiáng)不屈;冬青樹就像海倫那樣永不服輸;冬青樹就像……

      冬青樹雖然矮小,但是它偉大;雖然不起眼,但是它擁有偉大的精神。雨雪過(guò)后,依舊可以看到

      它堅(jiān)強(qiáng)不屈的身影,它的每一片葉子都凝聚著對(duì)未來(lái)的挑戰(zhàn),它的每一根枝丫都凝聚著戰(zhàn)勝困難的決心,它的每一條根都緊張地為它輸送養(yǎng)料,以迎接更大的困難。冬青樹就以這樣的精神生活著。

      或許你不這樣認(rèn)為,或許你和我的看法截然不同,但是,冬青樹在我的.心中就是這樣,我所見到的冬青樹都是生機(jī)盎然的,它給我的印象,永遠(yuǎn)都是鮮明、璀璨的!

    描寫樹的作文 篇7

      那棵老樹,不知在村口矗立了多少年,從它那斑駁的面容上,我仿佛看到了故鄉(xiāng)熟悉又陌生的背影。哦,我的老樹!

      一棵老樹,一方籬笆,一洼菜地,一縷炊煙,一朵紅紫相間的喇叭花,構(gòu)成了故鄉(xiāng)妙手丹青有靈性的水彩,一首清香四溢的田園詩(shī)。

      有了陽(yáng)光,老樹便有了生氣,有了清風(fēng),老樹便有了人氣。蘆花雞高亢的歌聲喚醒了沉睡一夜的故鄉(xiāng),陽(yáng)光微露,鄉(xiāng)人們?cè)缫哑鸫病6强美蠘洌拖袷枪枢l(xiāng)的標(biāo)志,不約而同地,鄉(xiāng)人們手拿一碗拌著自家腌制的蘿卜干的白花花的米粥相聚于樹下,像是在展望一天的新生活。

      中午火辣辣的'太陽(yáng)將墻外瘋長(zhǎng)的青麻綠草曬卷了葉,呻吟著喊疼。忙碌了一上午的鄉(xiāng)人再次來(lái)到“佳木秀而繁陰”的老樹下,野芳發(fā)而幽香。太陽(yáng)的光影透過(guò)老樹茂密的樹干,在地上留下一個(gè)個(gè)明亮又閃爍的光影,溫暖而不刺眼,既可遮陽(yáng),又可沐浴微風(fēng),鄉(xiāng)人們酣然進(jìn)入午睡……

      涼涼微風(fēng)載著漫天星斗緩緩而來(lái),大人們將飯桌擺在老樹下,看零星燈光滿天星光,聽葉子沙沙聲、小橋流水聲、鄉(xiāng)人笑談聲,那種恍惚而又靜謐的高山流水之音讓人忘卻塵俗,更是任何一個(gè)繁華城市無(wú)法媲美的。蟲子們淺吟低唱,四面蛙聲鼎沸,偶爾,風(fēng)過(guò)老樹,走起“嘩啦嘩啦”的曲,像是莫扎特的小夜曲,又似情人在喁喁絮語(yǔ)。

      在這里,人們以老樹為友,以月光為伴,還有收音機(jī)里清脆的評(píng)書,吃著純天然無(wú)毒害的有機(jī)蔬菜,安閑自適,此樂(lè)何極!

      只嘆“林花謝了春紅,太匆匆,無(wú)奈朝來(lái)寒雨晚來(lái)風(fēng)”罷了……

      故鄉(xiāng)的老樹哪能禁得幾般風(fēng)雨,當(dāng)它被連根拔起之日,它知道再也見不到可愛(ài)樸實(shí)的鄉(xiāng)人了……逃不過(guò),茍延殘喘的故鄉(xiāng)也成了一片廢墟。

      只是不管身在何處,我的思念都在有月夜的夜晚升起,落花謝了晚霞,陽(yáng)光消融冰雪,月色很美,月色很柔,月亮在我枕邊做著故鄉(xiāng)的夢(mèng)。

    描寫樹的作文 篇8

      美麗的春天來(lái)了,柳樹的枝葉像小姑娘的頭發(fā)一樣飄來(lái)飄去,小河的`水聲叮咚叮咚,好像在給唱歌的小鳥伴奏。風(fēng)輕輕地吹著,撫摸著嫩綠的小草。

      小明跑過(guò)來(lái),看到甩著長(zhǎng)辮子的柳樹,他想:“柳樹枝又軟又長(zhǎng),可以給我當(dāng)馬鞭。”于是他跳起來(lái)抓住一根柳樹枝,使勁地折了下來(lái)。他在草地上高興地?fù)]舞著“馬鞭”,嘴里還喊著:“駕!駕!駕!”小鳥見了,驚叫著飛走了。

      這時(shí),一個(gè)小姐姐走來(lái)了,問(wèn)小明:“你在干什么呢?”“我在騎馬呢!”小明一邊說(shuō),一邊繼續(xù)騎著“馬”。小姐姐說(shuō):“你知道這樣做會(huì)破壞環(huán)境嗎?”小明說(shuō):“我就折了一根樹枝,沒(méi)什么大不了的!”小姐姐說(shuō):“你種過(guò)樹嗎?”小明說(shuō):“當(dāng)然了,我去年植樹節(jié)還種過(guò)樹呢!”

      小姐姐說(shuō):“既然你種過(guò)樹,就應(yīng)該知道一棵小樹長(zhǎng)成大樹有多么不容易,你怎么還要折樹枝呢?你這樣做是不文明的,而且還會(huì)破壞環(huán)境,你看,連小鳥都被你嚇跑了。”聽到這些話,小明紅著臉低下了頭,說(shuō):“對(duì)不起,小樹,我以后再也不傷害你們了,我要好好地愛(ài)護(hù)你們!姐姐,謝謝你!”

    描寫樹的作文 篇9

      為什么秋天有的樹葉變黃,有的樹葉變紅?

      秋天,人們總喜歡到香山看紅葉,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,紅彤彤一片,美麗極了,但有些樹葉變黃,如銀杏樹,秋天一到葉子就變成金黃。這是為什么?

      因?yàn)樵诰G色樹木的樹葉里,有許多種色素。這些色素以葉綠素為最多,此時(shí)還有葉黃素、葉紅素。春天和夏天,樹葉里葉綠素多,所有樹葉是綠的。到了秋天,天氣涼了,葉綠素破壞了,勞累了半年多的葉綠素慢慢老化,顏色消退,葉黃素就顯示出來(lái),滿樹金黃。如果葉子中含葉紅素多就會(huì)變紅,如楓樹的葉子。

      我喜歡這迷人的秋天。

      你瞧,水果堆上的蘋果,紅得那么鮮艷,散發(fā)出誘人的清香;黃橙橙的鴨梨,一個(gè)足有半斤;一串串葡萄像瑪瑙珍珠似的晶瑩透明;石榴張開了大嘴,此時(shí)露出潔白的牙齒,在朝著我們傻笑呢!

      菜園里的茄子像個(gè)紫色的小燈籠;蘿卜青青的葉子,露出一點(diǎn)紅紅的小腦袋,像怕羞的小姑娘;白菜像是怕冷似的緊緊地裹在一齊,米豆開的花有紅的、白的……花旁邊有一串串鐮刀似的豆角。

      莊稼地里的'玉米,像列隊(duì)的士兵,一個(gè)個(gè)牛角似的玉米棒,齜牙咧嘴地吹著胡須。玉米下面種的是大豆,豆棵上掛滿了毛茸茸的豆莢,里面包著胖胖的小“寶寶”。金黃色的稻子被人送進(jìn)打谷場(chǎng),多得像一座座小山。

      花園里的一串紅,像火一樣;牽牛花像個(gè)小喇叭;胖胖的菊花含苞待放……

      樹葉黃了,秋風(fēng)一吹,飄飄悠悠地往下落,像一只只蝴蝶似的,翩翩起舞,又像在報(bào)告人們秋天來(lái)了。

      啊!秋天真是豐富多彩。我喜歡這金色的秋天。

    描寫樹的作文 篇10

      高大的梧桐樹

      我們操場(chǎng)上有一棵高大的梧桐樹。好大的梧桐樹啊!我們兩 個(gè)小同學(xué)拉著手才能把它抱住。好茂盛的梧桐樹啊!它向四周伸 展的樹葉,差不多遮蓋住我們操場(chǎng)的一小半。

      梧桐樹的葉片有大有小,大的象大人的手掌,有的甚至比大 人的手掌還要大,小的象小孩的手掌,一條條枝條象千萬(wàn)條拐 杖。

      春天,下毛毛雨了,梧桐樹為我們遮雨,雨滴就不會(huì)很快掉 下來(lái),我們就在梧桐樹下玩。

      夏天,暴烈的`太陽(yáng)當(dāng)頭照,我們?cè)诓賵?chǎng)上做操,梧桐樹遮擋 著,烈日只能投下星星點(diǎn)點(diǎn)的光斑,做完操在梧桐樹下玩一會(huì), 覺(jué)得格外涼爽。

      秋天來(lái)了,梧桐樹的枝葉慢慢變黃,千萬(wàn)張枯黃的樹葉不時(shí) 的從樹上落下,就象黃蝴蝶在空中翩翩起舞。

      冬天來(lái)了,梧桐樹的枝葉被冬姑娘給剃光了。下雪了,梧桐 樹上有厚厚的積雪,就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝干上,在 冬天里梧桐樹孕育著新的生命,他象一位堅(jiān)定的戰(zhàn)士守護(hù)著我的校園。

      我愛(ài)校園里的梧桐樹。

      專家點(diǎn)評(píng):

      作者按照春夏秋冬的順序,描寫了“高大的梧桐樹”的形態(tài),語(yǔ)言自然流暢,質(zhì)樸親切,富有生活氣息,有藝術(shù)感染力,如“梧桐樹上有厚厚的積雪,就象一件件棉衣遮蓋在梧桐樹的枝干上”。

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