身邊藝術(shù)作文[優(yōu)選9篇]
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的身邊藝術(shù)作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
![身邊藝術(shù)作文[優(yōu)選9篇]](/pic/00/d2d5caf55_2.jpg)
身邊藝術(shù)作文 篇1
在我家眾多精美的工藝品中,出類拔萃的要算是爸爸從意大利帶回來的一條威尼斯游艇模型了。這條游艇造型別致、結(jié)構(gòu)精巧、古香古色,具有意大利威尼斯的民族風(fēng)格。
這條富麗堂皇的游艇是由塑料制成的,長40厘米,寬10厘米,高15厘米。由船身和底座兩部分構(gòu)成。底座呈圓錐狀,紅色,上面布有精美的花紋。上部與船底相接。船底為黑色,船身為金黃色,船頭是尖的。在船艙和船頭之間的部分有一個(gè)可以裝卸的小燈。這個(gè)燈是夜晚照明用的。因?yàn)檫@是一件工藝品,所以燈內(nèi)沒有真的燈泡。在船艙前有個(gè)底托,底托上的小孔有一個(gè)跳舞的小人。這個(gè)小人別看樣子小,可是制造精細(xì),她上身穿一件銀白色的短上衣,下身是一條紅色的舞裙,腰上還系著一條藍(lán)色腰帶。她雙手上舉,呈跳舞姿勢(shì)。她的上身與兩腿是用兩個(gè)銅環(huán)相連的。兩腿直垂下來,懸空。船艙是船的'主體部分,為立體梯形,頂篷呈半圓形,前后左右的墻壁都是空的,在棱架的部分都雕刻著大大小小形狀各異的花紋。其中有的呈魚形,有的像花朵形態(tài)逼真,栩栩如生。就好像魚兒在水中嬉戲,馬兒在草原上奔騰,花兒在花叢中開放,這個(gè)玲瓏的小船艙還可以打開呢!在后部兩個(gè)棱架的基部各有一個(gè)活動(dòng)的螺絲,能把船艙的整個(gè)蓋子掀起。我想這就是船艙中門的裝置吧。掀開蓋后,可以看到內(nèi)部有一個(gè)小盒了,盒內(nèi)有一排排小椅子,這樣游就可以坐在艙內(nèi)來觀賞水上城市威尼斯的外貌了。在艙蓋的背面還吊著八個(gè)小燈泡,就像一個(gè)個(gè)倒掛著的酒瓶子,有紅、黃、藍(lán)、綠四種顏色。在船尾還有一位船夫站
著,他頭戴黃色小禮帽,身穿白色衣褲,領(lǐng)子上有藍(lán)色飄帶,腰間系一條紅腰帶,風(fēng)度翩翩,雙手拿著一個(gè)
船槳,這就是威尼斯水手的特色,用一支槳?jiǎng)澦雌饋,他劃船的技術(shù)還十分高超呢。這條金碧輝煌的小船不但可以當(dāng)工藝品還可以當(dāng)玩具。在船的底座上連有插頭,把船身、小人等裝好后,接通電源,船就可以轉(zhuǎn)起圈來,跳舞的小人也開始轉(zhuǎn)著圈地跳起舞來。艙內(nèi)壁燈也跟著亮起來了,隨之又響起了優(yōu)美的音樂。看著,聽著,我好像真的到了威尼斯。作為一位貴賓坐在這富麗豪華的游艇上,有人在為我跳舞,船夫在為我劃船,帶我去游覽威尼斯這神奇的水上世界;讓我觀賞碧波蕩漾的水道,一座座古典式的石橋;讓我領(lǐng)略威尼斯古老燦爛的文化這優(yōu)美的舞姿,動(dòng)聽的音樂,使人陶醉了,就像作夢(mèng)一般。
這艘金光燦爛的游艇小巧玲瓏,別具一格,是我家的珍品之一。
身邊藝術(shù)作文 篇2
藝術(shù)并非如夜空中的星辰,遙不可及,只要去努力,藝術(shù)就在觸手可及之處,就在你我的身邊。
我的媽媽,十分喜歡刺繡,在我看來,她繡出的作品簡直是美輪美奐。我的爸爸,喜歡收藏一些中國畫,工筆或是寫意,他都喜歡。也許刺繡并不出彩,也許中國畫并不知名,但對(duì)那時(shí)的我來說,一切都彷佛天作。也許是受了爸爸媽媽的影響,我從小就喜歡這些古香古色的物件,并且一發(fā)不可收拾地喜歡上了那些掛在墻上、古色古香的中國畫。
等我長大一些,爸爸就送我去學(xué)習(xí)畫畫。最初只是用油畫棒、馬克筆,畫一些漫畫和卡通畫。直到二三年級(jí)的時(shí)候,我才遇到真正教我用毛筆畫中國畫的武老師。起初我只是用毛筆去畫一些插畫,到后來我大概四年級(jí)的時(shí)候,才真正地拿起筆去正式學(xué)習(xí),畫我向往已久的中國畫。也許你會(huì)認(rèn)為中國畫十分簡單,只不過臨摹、仿照去畫罷了,但實(shí)際上國畫當(dāng)中有不少知識(shí),當(dāng)時(shí)抄寫知識(shí)點(diǎn)就抄了不少,消化掉那些知識(shí)就更加費(fèi)功夫了。
提起勾線筆勾白描時(shí),那時(shí)的我沒想到,在以后相當(dāng)長的一段時(shí)間內(nèi),白描竟成了我最頭疼的事情。剛開始勾白描時(shí),即使武老師一再強(qiáng)調(diào),多次示范,我勾出的的線條還是粗細(xì)不一,要不就是用墨的.濃淡不均勻。那時(shí)我畫出的畫可以說是慘不忍睹。武老師耐心地給我一次又一次地示范,可勾出來的線條卻絲毫沒有長進(jìn)?粗渌麑W(xué)畫畫的同學(xué)都已經(jīng)出了作品,力不從心的我終于崩潰啦!我有好幾節(jié)課都沒去上,就在家里宅著,爸爸媽媽很是著急,也一直跟武老師溝通并和我一直在交流。當(dāng)時(shí)說的許多話如今都記不清啦,只記得那么一句話:“學(xué)畫畫是你一直追尋和希望的,你就這么輕易放棄,今后怎么面對(duì)現(xiàn)實(shí)和挑戰(zhàn)啊”!就是這樣的話,讓我對(duì)國畫重燃激情。我開始努力學(xué)習(xí)、反復(fù)嘗試,一遍又一遍,一次又一次……世界不會(huì)虧待每一個(gè)努力的人,最終我追上了大家的步伐。
現(xiàn)在的我,勾白描已經(jīng)不在話下,甚至可以脫稿、分染、罩染、統(tǒng)染、提染等一些技法,也算小有成就啦!我如今也開始給新的同學(xué)做示范啦!我會(huì)更加努力學(xué)習(xí),多畫、多練、多熟悉,做到精益求精。我感謝一直支持我的爸爸媽媽,感謝一直引導(dǎo)我的武老師,感謝一直陪伴我的同學(xué)們。
我發(fā)自內(nèi)心地感受到:藝術(shù)學(xué)無止境,永遠(yuǎn)在觸手可及之處!只要我們努力付出,一切皆有可能!
身邊藝術(shù)作文 篇3
藝術(shù)不應(yīng)成為幻想,它是真理!真理!我們要睜大眼睛;從所有的毛孔中間吸取生命的強(qiáng)烈的氣息。人一直生活在藝術(shù)氣圍中,便會(huì)學(xué)得聰明,人也會(huì)變得快樂起來。
自從學(xué)了葫蘆絲,我感覺自己好像變了一個(gè)人似的,喜歡生長在有藝術(shù)氣息的地方?梢哉f,沒有藝術(shù),我就沒有樂趣。
我清楚記得,剛學(xué)葫蘆絲時(shí),我一個(gè)音調(diào)都吹不出來,我被老師叫到前面,老師親自教我吹每一個(gè)音調(diào),我的臉一下子漲紅了,因?yàn)楹J絲老師一共有四十幾人,被叫到前面單獨(dú)學(xué)習(xí)吹奏的只有六七個(gè)人。
當(dāng)我的同學(xué)馬壯完完整整的吹出一首曲子時(shí),我很不服氣!暗下決心,一定要超過他。每天放學(xué)后,我便不知疲倦的練習(xí)吹奏,請(qǐng)家里的每一個(gè)人當(dāng)評(píng)委。經(jīng)過不懈的.努力,我進(jìn)步了!老師也夸獎(jiǎng)我很優(yōu)秀,F(xiàn)在,我已經(jīng)可以吹奏很多曲子了。
在我的心中,一直深信:藝術(shù)是生命的源泉;藝術(shù)是飛射出去的彗星;藝術(shù)是人類偉大的靈魂!只有藝術(shù)共同生活,生活才會(huì)變得多姿多彩!
身邊藝術(shù)作文 篇4
記得那是一個(gè)烈日當(dāng)空的下午,我和媽媽去中北買衣服。路過清風(fēng)樓,便想先吃一頓飯。我們找到了一家小飯館,匆匆的吃了一頓,便又上路了。正當(dāng)我們經(jīng)過一家叫蓓蕾音樂的小店時(shí),我震住了。從店里傳出動(dòng)人心弦的音樂,我完全陶醉住了,便一溜煙跑進(jìn)了店里,問了樂器與價(jià)錢。問清楚后,我迅速找到媽媽,央求他讓我學(xué),媽媽看了一眼店的名稱,便爽快的答應(yīng)了。
第二天,我背著媽媽給我買的新吉他大步走進(jìn)了店里,找了個(gè)座位,便開始聽課了。一開始,老師只教我們彈一小段的小曲子,不讓我們彈奏曲子。后來,當(dāng)我們已經(jīng)把基礎(chǔ)曲練得不能再熟的.時(shí)候,老師終于給我們出了一首歌曲,大家都很興奮,因?yàn)槲覀兛梢詮椬嗲恿。?dāng)天下課,老師把一首《隱形的翅膀》給我們留作今天的家庭作業(yè),叫我們回家后好好練習(xí);丶液,我掏出琴便開始練。不知道怎么回事,我練著練著就忘記下句怎么彈了,便生氣的把琴扔在了一邊,出去玩了。晚上回來,爸爸問我琴練得怎么樣了,我想起下午的事情,馬上就臉紅了,因?yàn)槲野胪径鴱U了。我給爸爸說清楚后,爸爸立即說:“你怎么能半途而廢呢,不管曲子多么難練,你都應(yīng)該把他練熟的。因?yàn)檫@是你要學(xué)的呀!而且,爸爸也喜歡聽音樂,你要是彈好了,可以給爸爸演奏呀!”聽了爸爸的話,我十分慚愧,便拿起琴,繼續(xù)練。后來,那首曲子我練得很熟很熟。
身邊藝術(shù)作文 篇5
我們身邊都有藝術(shù),也許是藝術(shù)品,也許是其他的藝術(shù),在我的身邊就有有關(guān)藝術(shù)的事情發(fā)生,讓我來說說吧!
我也不知該從哪里說起了,那天,我看見趙學(xué)溢在一旁吹笛子,吹得是那樣的瀟灑,那樣的悅耳動(dòng)聽,從那天起我就下決心要和她學(xué)笛子,趙學(xué)溢也很爽快的答應(yīng)了,每天晚上我都認(rèn)真的去聽去學(xué),可是我發(fā)現(xiàn)笛子不是那么好學(xué)的,我開始討厭笛子了,為什么在趙學(xué)溢的手里就能吹出美妙的音樂,在我手里卻只能發(fā)出噪音,我氣餒的.把笛子扔在一邊,笛子在那里靜靜的的躺著,它好像在嘲笑我:“哈哈,你好笨呀!庇趾孟裨谀抢飮@氣:“哎,你怎么能這么快就放棄呢!蔽倚睦镉幸唤z不服氣,我拾起笛子,又慢慢地練習(xí)著,又向趙學(xué)溢請(qǐng)教了技巧,漸漸的,我可以吹出聲音了,再過一段時(shí)間,我又學(xué)會(huì)了d、r、m、f、s、l、x,再練一段時(shí)間我就可以吹出一首完整的曲子了,我越練越開心,越吹越喜歡,我要繼續(xù)努力,爭取做到可以自己編一首曲子。我還要謝謝我的師傅_____趙學(xué)溢,是她不斷的鼓勵(lì)我,也是她讓我走向藝術(shù)的道路,我一定不會(huì)辜負(fù)了她對(duì)我的期望,繼續(xù)努力學(xué)習(xí)。
身邊藝術(shù)作文 篇6
每當(dāng)我看到街邊賣糖畫的小鋪?zhàn),都?huì)由衷地敬佩他們那高超的技藝。
糖畫是中國的傳統(tǒng)技藝,從唐代就出現(xiàn)了,在清代時(shí)最為盛行,大街小巷都可以看到。但現(xiàn)在從事糖畫者卻十分稀少,這門手藝快要失傳了。
糖畫所用的工具僅為一勺一鏟,糖料一般為紅糖、白糖加上少許飴糖,放在火爐上熬制,熬到可以牽絲就可以了。
每天放學(xué)總有一個(gè)老爺爺在街邊賣糖畫。只見他先在石板上涂一層薄薄的油,先舀一勺兒糖稀,提著勺子在板子上快速移動(dòng),這里畫一條線,那里澆一條絲,不一會(huì)兒一個(gè)展翅飛翔的蝴蝶就出現(xiàn)了,條紋清晰,造型獨(dú)特,栩栩如生,非常美麗,周圍的人紛紛叫好!看著這美麗的糖畫,我也想學(xué)。連續(xù)看了好幾遍之后,我打算回家親手試一試。
晚上寫完作業(yè),在抽屜中找出白糖,用秤量出重量,再加些水,按1:2的比例倒進(jìn)一個(gè)小鍋里加熱熬制,不停攪拌,等到糖水變得粘稠就好了。我用媽媽做蛋糕的.油紙代替石板,拿出勺子開始試做。
我先舀一勺兒糖漿,提到油紙上一斜,不好,倒多了。油紙上立刻出現(xiàn)了一大片糖漿,做砸了!我只好再來一次,我小心翼翼,手腕輕輕傾斜,拉出的線條很細(xì),可是又太密,慢慢聚到了一起,又成了一片兒糖餅,唉,又做砸了!這也太難了,不由得泄氣起來,但又想到“冰凍三尺,非一日之寒”,不行,再嘗試!經(jīng)過許多次的失敗后,終于做得有點(diǎn)像了,我十分開心,又經(jīng)過多次練習(xí),終于把一個(gè)“小熊糖畫”做得有模有樣,哈哈,我也可以做糖畫啦!心里別提多興奮啦!
由此我領(lǐng)悟到,做什么事都要堅(jiān)持。我以后要做更多的糖畫,我們也要把傳統(tǒng)手藝傳承下去,讓別人了解我們獨(dú)特的中國文化!
身邊藝術(shù)作文 篇7
今天上課,老師在黑板上畫了一座干巴巴的茅草屋,“老師這是要干什么?”正當(dāng)我們百思不得其解的時(shí)候,老師就過來告訴我們:“今天我們要用自己的.智慧來為這所房子添磚加瓦!”
正當(dāng)我們?cè)谒伎嫉臅r(shí)候,以為同學(xué)說:“要加上一個(gè)煙囪,并且煙囪上的縷縷清煙更是不能少,因?yàn)榧由蠠焽瑁梢宰屛覀兏械竭@里有人居住,清煙可以讓我們知道這家人正在做香噴噴的飯!薄袄蠋,可以在門前加一條小路,使圖畫與現(xiàn)實(shí)充分結(jié)合。”另一位同學(xué)說!翱梢栽谛÷非凹右粭l河,河里要有魚,這樣可以使人感到魚兒很快樂!薄翱梢栽谛∶┪菖赃叜嬕恍洌瑯渖弦续B,因?yàn)榫G色代表著希望!薄翱梢栽跇湎庐嬓┗▋,草,因?yàn)檫@樣使人感到生活在田園。”
最后,我們?yōu)樘炜债嬃艘恍┰苾汉吞,突然,我們想起來陶淵明,他向往的世外桃源不就是我們眼前的這幅畫嗎?
“生活中不缺少美,而是缺少發(fā)現(xiàn)美麗的眼睛!焙喓唵螁蔚囊环嬀徒虝(huì)了我這個(gè)道理,那在生活中,只要我們有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,那不是處處都有藝術(shù)了嗎?
身邊藝術(shù)作文 篇8
六年級(jí)第八單元身邊的藝術(shù):我喜歡的工藝品(附評(píng)語)
我喜歡許許多多的工藝品。例如中國結(jié),儲(chǔ)錢罐,等等......其中我最喜歡的一件工藝品是一個(gè)漂亮的八音盒。
這個(gè)八音盒上面是兩只用玻璃制成的天鵝,晶瑩剔透漂亮極了!尖尖的綠嘴,彎彎的脖子,綠蒲扇似的翅膀,短短的尾巴,透明的身體,顏色雖然不是那么花哨,但卻讓你覺得漂亮非凡,讓你不由得想起駱賓王七歲寫的詩句:“鵝,鵝,鵝,曲項(xiàng)向天歌。白毛浮綠水,紅掌撥清波!眱芍惶禊Z下面是淡粉色的轉(zhuǎn)盤,用連筆字寫著英文單詞Happ意思是快樂。轉(zhuǎn)動(dòng)最下面的'底座就可以播放出優(yōu)美的樂曲-《天鵝湖》了,這首曲子既優(yōu)美又舒緩,讓人聽著非常陶醉!而此時(shí)漂亮的天鵝也將隨之轉(zhuǎn)動(dòng)起來。還有一個(gè)按鈕是控制燈光的,可以讓天鵝變成黃色、紅色、藍(lán)色的彩天鵝,此時(shí)關(guān)上燈來欣賞更是別有一番風(fēng)趣!
我非常喜歡這個(gè)漂亮的八音盒。有時(shí)我在寫作業(yè)時(shí)聽一聽,它能讓我開拓思維;有時(shí)我在心煩時(shí)聽一聽,它能讓我的心情更加舒暢;有時(shí)我在睡前也聽一聽,它能讓我盡快進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
我真喜歡我的八音盒,它日日夜夜陪伴我,就像我的好朋友一樣。
身邊藝術(shù)作文 篇9
我知道的一門藝術(shù)是剪紙藝術(shù)。
我一般是在過年的時(shí)候去超市,一進(jìn)超市,就是眼花繚亂。因?yàn)榈教幎假N了剪紙。有魚躍龍門、吉祥如意、年年有余、福滿天下、雙喜臨門……真花!
剪紙不是用機(jī)器而是用手工做成的。常用的方法有兩種:剪刀剪和刀刻。顧名思義,剪刀剪就是借助于剪刀,將幾張剪紙粘貼起來,最后再用鋒利的'剪刀對(duì)圖案進(jìn)行加工。刀刻則是先把紙張折成數(shù)疊,放在由灰和動(dòng)物脂肪組成的松軟混合體上,然后用小刀慢慢的刻畫。剪紙藝人一般是豎直握刀,根據(jù)一定的模型將紙加工成所要的圖案。和剪刀相比,刀的優(yōu)勢(shì)就是一次可以加工成多個(gè)圖案。
我非常喜歡剪紙!
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