寫景校園作文精品【3篇】
在日常生活或是工作學習中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家收集的寫景校園作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
寫景校園作文 篇1
我們的學校最美了，尤其是那天井，到了那里，真像是進了一個夢幻的神秘花園。
今天老師就帶我們去了天井。天井很大很大，里面種著許許多多的植物，大雪松在天井中央位置，它有五層樓那么高。我們來到大雪松下面，我抬頭一望，驚叫一聲，大雪松下掛滿了大大小小的水珠，我敢說，那可比既閃閃發光又耀眼的水晶燈還美。在大雪松下的'感覺真是像站在美麗的星空下一樣。在大雪松旁，是一顆別有意思的樹，它不高，葉子像把大扇子，微風吹來，它會向你招手，像是在說：“你過來玩嗎？”是你心里癢癢的，會不由自主地走過去。竹子也很好玩兒，細細的，看上去很文靜，一點兒也不像農村里的那么粗，那么有氣勢，梅花姑娘前不久剛剛下臺，但還有幾朵在樹上開放著，旁邊有幾棵樹還是光光的，沒有穿上新衣服。可愛的小櫻花樹長出了迷你的小花，小花粉粉的，帶一點黃色。茶花也長出了花朵，但卻有許多花瓣落在了土地上。
校園的風景真迷人啊！
寫景校園作文 篇2
我們的學校可美了。當你一走進校門，迎面而來的就是寬闊的操場。在操場的兩旁，都會有一個高大的保衛兵——籃球架。它堅不可摧的精神，使操場毫發無損。
“丁零零。”下課的音樂奏響了。一個個猶如小鳥的同學們，撲向了操場的懷抱，一陣陣歡笑聲從同學們的嘴里傳了出來。同學們都在熱鬧的活動，有的同學在玩老鷹捉小雞的游戲，你追我趕；有的同學在跑步，旁邊的同學看見了，個個都異口同聲地說：“加油，加油，快跑啊，就快被別人給追到了；有的同學在跳繩，在規定的時間內，比比誰跳得更標準，更快，看看誰跳得更多；有的同學在跳遠，比比誰跳得更遠......他們活動得可高興了！操場無怨無悔，任同學們踩踏在自己的身上，自己的.身體卻變臟了。
在操場的旁邊，有兩棵大榕樹，它們像兩位“大臣”，守護著同學們。“呼——呼——呼”，春風輕輕地走到了我們的身邊，把榕樹的葉子給吹落了，葉子左搖右擺。嘿，你看。一只翩翩起舞的黃蝴蝶飛了下來。“沙”，蝴蝶落地了。哦，原來是一片黃樹葉啊！這時候，樹葉靜靜地在操場的懷抱里睡了。
操場為我們的學校無私奉獻，為我們默默地工作，若不是操場，我們又怎么可以那么歡樂呢？
寫景校園作文 篇3
早晨起來，洗刷完畢，離吃早餐還有一段時間，使獨自漫步在這美麗的校園里。
感受這風兒撫過臉頰，呼吸著新鮮的空氣，心情格外舒暢。不知不覺，已來到校門口。
看著那鑲嵌在墻上的鍍金大字——十河中心中學，油然而生一種自豪感，這是我的學校我愛我的校園。
抬頭向前看，是三棵高大且異常茂盛的梧桐樹木，據說已有六十多年的歷史了，他們見證了學校的風風雨雨，理應被稱為“學校的長者”。
梧桐樹的'東面，是我們的教學樓，教學樓名為啟智樓，后面的男女生宿舍也是清一色的紅漆。
清晨的陽光柔和而安靜，它輕輕地包裹著我們的學校，顯得神圣而端莊。
草坪上的校草跳著搖擺舞，晶瑩的露珠如珍珠一般點綴在碧綠色的葉子上；偶爾竄出一只蟋蟀，上跳下跳，直到全身掛滿了露珠才善罷甘休。
上早讀了，坐在教室里，聽著一陣陣郎朗的讀書聲，獨自望著窗外發呆。
忽然，看到了一個七年級的學妹，在那里打掃衛生。我看見她把被人踐踏的小草小心地扶起來，又把垃圾紙屑仔仔細細地收拾干凈，這時我才發現，她好像不是我們學校的同學，好像是外校放假來找她姐姐玩的吧。可是她為什么要打掃衛生呢？明明這不是她的學校啊，真是百思不得其解。
如果連一個外校的人都能如此地愛護我們的校園，那我們為什么要漠視她呢，校園就是一個大家庭，而我們是大家庭中的一員，所以要愛護校園。
放學后獨自徜徉在校園亭子的小徑上，感受著鵝卵石在腳下的舒適感覺。周圍被栽滿了不知名的草木，生長的非常好，尤其是墻角邊的一排青竹，更是給這平靜的景色。添加了一分蒼勁。
抬頭看著那藍藍的天，白白的云，偶爾會有一只小鳥從天空中掠過，帶走一片云彩。
我愛這校園，愛它的生機勃勃，愛它的無私奉獻，更愛他的給予我的無限快樂！
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