四年級(jí)的作文9篇(精選)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編整理的四年級(jí)的作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)的作文 篇1
今天，我們?nèi)胰ヒ粋�(gè)叫做“熱帶風(fēng)暴”的地方玩，一到那兒我就奔了過去。
“熱帶風(fēng)暴”里有許多好玩的地方，漂流、沖浪、冒險(xiǎn)家樂園，還有滑梯……
我先去玩了漂流，漂流途中有的地方會(huì)滴下冰冷的水珠，凍得我牙齒直打顫；還有個(gè)地方有很高很大的巨浪，我坐的滑艇一次次地被高高拋起，終于掀翻了，幸虧邊上的救生隊(duì)員救了我。
冒險(xiǎn)家樂園里有一個(gè)巨大的.水桶，每到整點(diǎn)時(shí)，巨桶里面的水就會(huì)從天而降澆到底下人們的頭上，奇怪的是每個(gè)人都在大叫：“爽啊！”邊上還有個(gè)大水池，里面有很多很多的仿真動(dòng)物：海豹、企鵝、蛇……我和哥哥姐姐們坐在池子邊上，一不留神就會(huì)“撲通”一聲掉進(jìn)水里。在那兒我們還打水球，許多小朋友在幫我們吶喊助威。
我們又到滑梯去玩，我和哥哥坐在滑艇上，工作人員一推，我們就滑了出去，一路下去，好像隨時(shí)都會(huì)飛出去的樣子，我的心里一直忐忑不安著，等到了終點(diǎn)我才放下心來，心想：真是有驚無險(xiǎn)啊！
我們接著又去玩了沖浪，模擬沖浪的地方人實(shí)在是太多了，巨浪打來，人跟人、汽艇跟汽艇撞到了一起，既混亂又興奮地堆起了城堡，后來還用沙子把自己埋起來做“沙療”呢！我們個(gè)個(gè)都笑得像剛綻開的花兒。
不知不覺中，圓圓的月亮已經(jīng)像大玉盤似的高掛在空中，這里讓我流連忘返，明年我還要來
岸上是一塊足球場(chǎng)般大小的沙灘，有人在打排球，我們。
回家的路上，我學(xué)著廣告的樣子唱道：一天玩不夠！
四年級(jí)的作文 篇2
四年一度的亞運(yùn)會(huì)又到來了我們中國(guó)在短短2內(nèi)就得到了37塊金牌14塊銀牌12塊銅牌。
快看那些女子體操隊(duì)員開始做體操了。那些十五十六歲的大姐姐為了讓中國(guó)得到更多的金牌就刻苦訓(xùn)練，無論是自由操·高低杠·還是平衡木·跳馬中國(guó)隊(duì)都技高一籌。唯一能與中國(guó)隊(duì)“抗衡”的，只有日本隊(duì)。但在首輪結(jié)束后，就沒了懸念。首輪中國(guó)61.3分，日本56.5分。第二輪結(jié)束后中國(guó)隊(duì)的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)達(dá)到8分之多。看的出，他們多么努力呀！
除了體操隊(duì)的大姐姐，游泳健將們也不甘示弱。決賽入場(chǎng)時(shí)，第三泳道的樸泰恒的泳帽雖然遮住了紫紅色的頭發(fā)，但依然十分顯眼，因?yàn)橹挥兴蝗嗽谟久蓖庥謳Я艘粋�(gè)大大的`耳麥，并用厚大的浴巾對(duì)著跳臺(tái)擦了又擦。在比賽正式開始后，樸泰恒的領(lǐng)先優(yōu)勢(shì)就半個(gè)身位。而張琳在比賽一開始就變落到了第四位，期間雖然成功的超越到第三的位置，但正當(dāng)人們認(rèn)為張琳會(huì)后發(fā)制人時(shí)，其疲軟的沖刺只收獲了一個(gè)第四。而樸泰恒則輕松沖刺奪冠。
運(yùn)動(dòng)健兒們，加油！我為你們喝彩！
四年級(jí)的作文 篇3
早讀課上，我發(fā)現(xiàn)我的好朋友黃清慧有點(diǎn)不太對(duì)勁，但一時(shí)也說不好哪里有問題。
只見輪到她讀課文時(shí)，她無精打采，一副愛讀就讀，不讀拉倒的架式，很讓我意外。她是我們班的班長(zhǎng)，平日里讀書可認(rèn)真了，總是聲情并茂，富有感情，今天這是怎么了，讀得沒感情就算了，還這么打疙瘩，我犯著疑惑，不知所以然。到了上課時(shí)間，她也是用手杵著下巴，耷拉著腦袋，一副懶洋洋的樣子，好幾次我用眼角的余光觀察她，她居然有一次還趴到了桌上，我心里嘀咕著奇怪呀！怎么了，是發(fā)生了什么不愉快的事打擊了她嗎？下課后，我一定要問下她。
終于等到下課了，我正準(zhǔn)備一問究竟，黃清慧卻向我走來，沒精打彩地說：“萬昕悅，我好像發(fā)燒了！”我一聽，急了，趕緊用手碰了碰她的額頭，好燙！“是好像發(fā)燒了，這可怎么辦呀！對(duì)！一定要去醫(yī)院。”我著急地說，又趕忙來安慰她，“不要擔(dān)心，去了醫(yī)院就好了，我去找老師，你坐下來等我一下。”于是，我三步并做兩步急忙告訴了正準(zhǔn)備來上課的謝老師，謝老師也摸了下她的額頭，開始打電話給她的.媽媽。過了一陣子，她的媽媽就趕來了，接走了黃清慧。
望著她離去的背景，我有點(diǎn)擔(dān)心又有點(diǎn)心疼，真是期盼她快點(diǎn)好起來，和我們一起開心地學(xué)習(xí)。在這里，我也想提醒同學(xué)們，天氣冷了，早晚溫差大了，一定要多添加衣服，照顧好自己，有個(gè)好身體才是學(xué)習(xí)的本錢呀！
四年級(jí)的作文 篇4
人生，坎坷而復(fù)雜，讓人捉摸不透。理想，對(duì)美好未來的憧憬與向往。要想你的人生豐富多彩，就要為自己的理想去奮斗，去努力。
我，一個(gè)平凡的人，也許在茫茫人海之中，我只是一個(gè)不起眼的人，但我有一顆不平凡的心，因?yàn)槲依硐胍鲆晃焕蠋煛?/p>
“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”這是對(duì)于一位老師的評(píng)價(jià)。老師，一個(gè)熟悉的字眼，一個(gè)圣潔的職業(yè)。我，理想做一位老師，一位時(shí)時(shí)刻刻為學(xué)生著想的老師。當(dāng)我從電視上看到山里的孩子因貧窮后或沒有老師教誨。
我的心便有一絲觸動(dòng)，我，要做一位老師，讓他們渴望得到知識(shí)的心靈得到滿足。當(dāng)我看到因自身?xiàng)l件而無法讀書的孩子，聽著學(xué)校里朗朗讀書聲，而不禁落下淚珠時(shí)，我不禁替她難過，我，要做一位老師，不求回報(bào)的讓他們汲取知識(shí)的'營(yíng)養(yǎng)。我知道，在理想成功之前，必須經(jīng)過磨煉，才能使我的理想更加輝煌，燦爛。
理想如燈，照亮前方的路；理想如指向標(biāo)，指明前方的路；理想如朝霞，照亮前方的黑暗。我的理想是現(xiàn)實(shí)的，它不華麗，也不偉大，它是我心中一團(tuán)燃燒的火，是我向前發(fā)展的動(dòng)力。我，會(huì)為我的理想而努力奮斗！
四年級(jí)的作文 篇5
“叮叮叮”上課鈴響了，羅老師大步流星地走進(jìn)教室，對(duì)同學(xué)們說：“今天，我們來玩一個(gè)游戲，好嗎？”同學(xué)們聽了，高興地跳了起來。
這個(gè)游戲叫我來做，你來猜。老師先給我們講了游戲規(guī)則：自由組合，每組三個(gè)人，一個(gè)同學(xué)做動(dòng)作，另外兩個(gè)同學(xué)猜。哪一組猜對(duì)得多，哪一組就贏了。
第一組是：我、林佳妮、何佳昵、李霖莉。李霖莉做動(dòng)作，我和其她兩個(gè)同學(xué)猜。第一個(gè)動(dòng)作是“吃面條”，她做的動(dòng)作很象是吃飯，我不假思索地答道：“吃飯”。同學(xué)們頓時(shí)哄堂大笑，我才知道我回答錯(cuò)了。李霖莉把剛才的動(dòng)作又表演了一遍，突然，何佳昵靈機(jī)一動(dòng)，說：“吃面條”。老師笑著說：“答對(duì)了！”我們都很高興。接著，第二個(gè)抽到的是炒菜，李霖莉一時(shí)想不出來怎樣做這個(gè)動(dòng)作，就學(xué)著她媽媽做菜的`樣子，先去打煤氣灶，何佳昵還沒等李霖莉做完動(dòng)作，就迫不及待地說：“煤氣！”惹得全班同學(xué)捧腹大笑，老師說時(shí)間還沒到，讓我們繼續(xù)猜，最后，我們認(rèn)真地觀察了她的動(dòng)作，結(jié)果一致認(rèn)為是炒菜，老師大聲宣布：“答對(duì)了，你們真棒！”最后一個(gè)動(dòng)作是騎自行車，林佳妮一會(huì)兒就猜出了是騎自行車。我們組全猜對(duì)了。
接著，其他組也進(jìn)行了表演。最后，老師宣布我們隊(duì)贏了！勝利了！我們四人高興得一跳三尺高。同學(xué)們紛紛為我們鼓掌，老師還給我們發(fā)了一本有獎(jiǎng)字的作文本呢！站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上，我很激動(dòng)，團(tuán)結(jié)協(xié)作和不言放棄使我們成功！！！
這個(gè)游戲特別有趣，我們玩得真開心。
四年級(jí)的作文 篇6
去深山旅游的機(jī)車隊(duì)頭兒阿呆無意間看到了這個(gè)十歲女孩艷麗，明智的他決定幫助艷麗。他在網(wǎng)上發(fā)信息。每隔一段時(shí)間，他就帶著他的驢友們(朋友)騎著摩托車，去深山里看看小艷麗，每次去，就帶一些外面世界的問候。有一次，他帶了一個(gè)錄音機(jī)，這算是小艷麗對(duì)外面世界全部的了解了。第二次去，艷麗說：“叔叔，請(qǐng)坐。”這句話，可讓阿呆大吃一驚，“你怎么學(xué)的?”“我跟錄音機(jī)學(xué)的。”小艷麗吃驚的`學(xué)習(xí)能力令阿呆更大吃一驚。
回到家，阿呆去網(wǎng)上看發(fā)的帖子，竟然沒有一家醫(yī)院愿意治療艷麗的病，等待。但是，一等就是四年，終于有一個(gè)醫(yī)生，愿意為艷麗手術(shù)。機(jī)車隊(duì)再次出發(fā)，帶著穿大白褂子的醫(yī)生來到深山。終于有希望了!阿呆感嘆道。可是，這希望來臨之季，最惱人的問題來了，艷麗不愿手術(shù)!
自此之后，艷麗只接觸阿呆，經(jīng)過幾次交流接觸后，艷麗終于接受了手術(shù)。十四年，艷麗在這個(gè)大山生活了整整十四年，今天，她走出了大山，走出了生活了十四年的大山。經(jīng)過治療，艷麗可以裝上假肢，走路了。走路，她想了幾年?整整八年，八年——漫長(zhǎng)的等待。
四年級(jí)的作文 篇7
大眼睛；有著不算高，也不算塌的鼻子；不算大的嘴巴；不高，勝在身材還算纖瘦。整體的外在條件來看不算出眾，還好馬馬虎虎也算秀氣耐看！相比與外在，我覺得內(nèi)外更有魅力！有句話不是說嗎？好看的外表千篇一律，有趣的靈魂萬里挑一。我想要成為一個(gè)有趣的人，想要用我內(nèi)在的正能量去感染到更多的人。
我的愛好很廣泛，但是我最喜歡的是旅游，看不同種類的書籍，寫些好玩的事情。因?yàn)槁糜尾坏梢宰屛铱吹讲煌拿谰埃缘胶芏嗖煌朗常�可以讓我了解到不同的`地方文化。看書可以讓我靜心，又可以得到很多的知識(shí)。寫作可以讓我記錄許多有趣，美好或者有意義的事情，同時(shí)也可以通過記錄讓我可以積累經(jīng)驗(yàn)讓我成長(zhǎng)。
每個(gè)人都是獨(dú)一無二的，我相信自己也是獨(dú)一無二的，做一個(gè)善良，純真，真實(shí)且有思考能力的人。我就是我，不是很出色的我，不是很聰明的我，但也是愛學(xué)習(xí)的我，能不斷成長(zhǎng)的我，不同樣子的我就是特別的我。
四年級(jí)的作文 篇8
書香伴我成長(zhǎng)書的奧秘多多讓我們一起踏向品書香，尋書的奧秘之旅吧！
哈哈哈，一陣爽朗的笑聲“傳到”我的耳邊，原來是孫悟空取經(jīng)回歸的喜悅，是張飛找到了可以結(jié)拜兄弟而喜悅……這一個(gè)個(gè)精美的故事，充滿了我的頭腦。
書香伴我行，每當(dāng)我聞到一股濃濃的書香，便情不自禁地翻開書，一口一口的.咀嚼文字，進(jìn)入一個(gè)高尚的圓地，欣賞一個(gè)個(gè)栩栩如生的畫面，這種感覺真好，就像身臨其中一樣。
高爾基曾說過讀一本好書就像交了一個(gè)益友。雖然書說不會(huì)說話，可是在我心情煩躁，失去方向時(shí)是書陪伴我和我一起度過難關(guān)，在書中尋找答案。
海明威的《老人與海》，更是讓我大開眼界。一個(gè)瘦弱的老人，憑著自己堅(jiān)強(qiáng)的意志和敵對(duì)力量抗?fàn)帲罱K打敗了敵人，卻也犧牲了自己。雖然老人與敵人同歸于盡，但他還是勝利了。人可以被毀滅，但不能被打敗。既然書可以告訴我們那么多知識(shí)和道理，我們?yōu)楹尾蝗ズ煤孟硎苣兀?/p>
讀書會(huì)散發(fā)出一種獨(dú)特的香味一一書香。它使你回味無窮，沉浸在書的海洋。書是無邊的知識(shí)海洋也是人生的地圖，只要用心體會(huì)，自然人體會(huì)到書中的奧秘。
“啊”，我在公交車上看書，一個(gè)急剎車我的頭猛地撞在扶桿上，痛啊鉆心的痛。我咬著牙摸的頭，一個(gè)不經(jīng)意的扭頭，噢，這不是必利達(dá)大廈站嗎？學(xué)校后門，我差點(diǎn)兒坐過站啦，好驚險(xiǎn)。這就是書香的吸引力。
晚上我早早寫完作業(yè)，捧著書看了起來。我一看書就完全投入書中無法自拔。不知過了多久，這本書終于看完了我合上書。天好黑，風(fēng)呼呼的刮著窗簾，空調(diào)變得好冷。不過我不怕，有書陪伴我。
啊，讓我們一起去尋找書中的奧秘，一起踏上想象之旅，坐時(shí)空穿梭機(jī)在過去和未來之間暢游。
四年級(jí)的作文 篇9
世界上的任何一個(gè)人都是獨(dú)一無二的。每個(gè)人都有屬于他自己可以走的道路，如果你走上了一條別人走過了的路，那你將永遠(yuǎn)活在別人的背影里，無法再走出自己的路。
曾經(jīng)看過一個(gè)故事:有一個(gè)盲人女孩，知道自己再也看不見那明媚的陽光，美麗的風(fēng)景后，幾乎崩潰。他的父母在一次偶然的機(jī)會(huì)下發(fā)現(xiàn)，自己的女兒竟然跟一個(gè)女明星很相似，而且同樣都是盲人。就覺得自己的女兒可以像這位女明星一樣有所作為。有了這樣的想法，他讓女兒做什么事都模仿這位明星在世的時(shí)候一樣生活，事業(yè)，衣著，甚至連性格，態(tài)度，都在模仿。雖然她在這個(gè)事業(yè)方面取得了很大的成就，但在外面別人依然叫她“第二個(gè)女明星”或“小明星”之類的話，也不說她的名字。到后來她完全把自己當(dāng)成了這位明星，完完全全的活在她的背影中。這個(gè)盲人女孩兒已經(jīng)被套在了女明星的外殼下出不來了。
這個(gè)盲人女孩兒一生都在重復(fù)走這位女明星的路，雖然在路上有的地方會(huì)比這位女明星做的更好，但這終歸是別人走過的路，永遠(yuǎn)超越不了她。
李可染曾經(jīng)說過:“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍。”就仿佛在世人的眼里，不管你有多大的成就，不管你多么像，模仿的`多么像，永遠(yuǎn)都比不上走下這條路的創(chuàng)始人。我想:如果這名小女孩兒一開始并沒有一味的模仿別人，而是走出一條屬于自己的路，或許自己就已經(jīng)站在冠軍的寶座上了。
“踩著前人的腳印，最佳結(jié)果也只能是亞軍”。如果你想成為冠軍的話，就走出一條屬于自己的道路吧。這樣你的人生才會(huì)活出不一樣的精彩。
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