(精品)實(shí)用的五年級的作文3篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家整理的五年級的作文3篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
我家的魚缸，是一個(gè)花魚共養(yǎng)的圓形魚缸，上頭小下面大，就像一個(gè)大肚佛。魚缸里放了三株水培紅掌，還養(yǎng)了五條小魚。
紅掌的大部分露在魚缸外頭，綠色的葉子很大也很多。紅掌的花瓣是紅色的，長得很像紅色的葉子，但花瓣中間豎著一根黃綠色的花蕊，像一根綠色的小粉筆。整朵花雖然不大，但也很漂亮。紅掌有很多白色的`根，都泡在水里為自己吸收營養(yǎng)，也給魚兒提供了食物。
小魚一天到晚在魚缸里游來游去，我覺得他們玩得很開心。特別是它們貼著魚缸玻璃游的時(shí)候，就像被放大鏡放大了一樣，感覺他們忽然變得很大，跟一只螃蟹一樣大。最活潑的一條小魚，它的眼睛小小的，嘴巴尖尖的，雖然它身體很小，但是它卻游得非�？�，也非常靈活。
我說，五條小魚過得真快樂。爸爸說，你不是小魚，怎么知道它們很快樂呢？我回答說，只要有足夠大的空間，它們應(yīng)該就很快樂。我想，我們每個(gè)小朋友也喜歡更大的活動(dòng)空間和更多的自由時(shí)間吧。
五年級的作文 篇2
我有一個(gè)從小玩到大的朋友，她叫小婷，大家都管她叫婷婷。秋秋長得很秀氣。她的皮膚白白的，就是到了夏天也不會(huì)曬黑。她的頭發(fā)很長，每天都分成兩邊扎辮子，活像《美少女戰(zhàn)士》中的“月野兔”。秋秋的眼睛水汪汪的，高高的鼻梁，還有那白里透紅的臉蛋，小巧的嘴巴，讓人看了都覺得眼前一亮。
那是一個(gè)晴朗的下午，我們第一節(jié)是體育課，上課鈴一響，我高興得一個(gè)勁沖出去，突然，不幸的意外發(fā)生了：由于我跑得太快，不小心摔倒在地上，我的臉紅腫起來，膝蓋好幾塊淤青，手擦破皮，并流出血來。這時(shí)的我緊張的哭了，這時(shí)，小婷看見了，馬上跑了過來，問我說：“怎么了?佳妮，怎么摔成這樣?”我一一告訴她事情的經(jīng)過，她聽了，不但沒說我魯莽，還對我說：“快!我背你去醫(yī)務(wù)室，不能耽擱太久，以免傷口感染�！闭f完，她背起我，往醫(yī)務(wù)室走去，盡管我很重，她都沒說一句。
到了醫(yī)務(wù)室，她馬上拿消毒水，剛要幫我擦?xí)r，她還安慰我說：“佳妮，待會(huì)擦?xí)r會(huì)有一點(diǎn)痛，你要忍住，一下就過去了�！彼J(rèn)真地幫我擦著，沒有一點(diǎn)馬虎，還跟我說：“忍忍就過去了，沒事的!”擦好后，她像老奶奶一樣，嘮叨地對我說：“佳妮，你以后要注意點(diǎn)，不要太魯莽，回到家不能下水……”
那一天，我看出了她的'關(guān)心，還看出了她待人的真心，我真感謝他，感謝她那天無私的幫助，無私的關(guān)心。
婷婷不僅是我的好伙伴，也是我的榜樣，我要向她學(xué)習(xí)。
五年級的作文 篇3
清晨，我來到公園尋找春姑娘的腳步。
一進(jìn)大門，就看見一排排柳樹隨風(fēng)搖擺，似乎準(zhǔn)備換上漂亮的春裝，脫下灰色的衣服。微風(fēng)不停地梳理柳樹那柔軟的“長發(fā)”。小草從“被窩”里蹦了出來，一朵朵鮮花在陽光的照射下盛開了。有句老話說得好：“一年四季在于春，一日之計(jì)在于晨。”所以許多的老爺爺奶奶都出來鍛煉身體了，有的打太極拳，有的打羽毛球……
我來到噴泉邊上，看見一個(gè)扎羊角辮的姑娘正在朗讀朱自清爺爺?shù)摹洞骸贰埃骸磺卸枷駝偹训臉幼樱佬廊粡堥_眼……”我聽的入迷，仿佛眼前是一片春色。
忽然，噴泉噴出來的水珠打倒我的臉上，使我又想起前幾天下過的第一場春雨。那雨淅淅粼粼，一縷縷如絲般的飄落大地，有一張無邊的大網(wǎng)，要將你蓋住�？鞓返男⊙嘧釉谒写﹣泶┤�，似乎想用它那剪刀似的`尾巴剪斷雨簾。不知過了多久，雨停了，雨后的花、草顯得特別精神，都露出了笑臉。空氣像濾過了一樣沒有半點(diǎn)污染。我深深的吸了一口氣，感到特別舒服，清新的空氣中似乎還有一點(diǎn)泥土的芳香。雨后的彩虹掛在遙遠(yuǎn)的天邊，天的另一邊，是太陽不大情愿露出的臉……
“嘰嘰喳喳……”一陣清翠的鳥叫打斷了我的思路。我抬頭一看，原來是站在樹梢的幾只小鳥在歡快的唱歌，那歌聲似乎在贊美這另人陶醉的春天。
春天，光彩奪目，春天，萬物復(fù)蘇，我愛美麗的春天，我愛大自然。
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