二年級作文300字【優選4篇】
在平平淡淡的日常中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編整理的二年級作文300字4篇，希望對大家有所幫助。
二年級作文300字 篇1
蠟是一個小的不起眼的東西，現在可能在家中再也見不到了。在原來還沒發明電燈時，蠟是最亮的所以受到重用，可發明電燈后，漸漸連窮人也能用上了，所以自然而然被淘汰。
恐龍在人類之前就已經有了，那時它們算是一方霸主了，所有比較大的陸地動物都逃不過它們的.捕殺，惟有螞蟻蟑螂，這類的小生物才能存活。但隨著時間的推移和環境的變化，恐龍漸漸滅亡，但相比之下小生物雖然在不斷變形，但還是能生存下來的，像現在的魚蛙蟲，大的動物像是鹿馬象，它們之所以能生存是因為它們能適應各種環境。
恐龍不能適應各種環境，所以被淘汰了；像魚蛙蟲，等的動物能適應各種環境所以能生存下來了，它們如果能繼續適應未來的環境那它們將永遠不被淘汰直到老死；蠟因為跟不上時代潮流也被淘汰了，燈因為跟上了時代步伐所以它成為人們現在所需的光亮。人也是一樣，只有適應所在的環境，跟上時代潮流，才不會被淘汰。適者生存就是這個道理。
二年級作文300字 篇2
老師讓我們用廢舊物品做一個東西，我用沒用的紙袋做了一頂尖尖的、上面有五顏六色圖案的生日帽，頂部還有一個毛絨絨的可以伸縮的小球球，美麗極了！
首先，我在家里找到了一個紅顏色的、上面有黃色牛圖案的紙袋，把它拆開，量了一下我頭部的大小，在紙上剪了一個半圓形，再把它圍成一個圓錐形粘起來。這樣，一個尖尖的帽子就誕生了。但是，它的樣子很普通，我要給它穿上漂亮的`衣服，我找來發亮的彩條和手工紙，將彩條圍在帽子的邊上，當做帽檐；再用彩條把帽子平均分成三等分作為花邊；接著貼上用手工紙剪出各種各樣的小圖案。這是，它已經與眾不同了，美麗的樣子惹人喜愛。
最后，我用姥姥的毛線纏了一個五顏六色的小絨球，小球下留了一根毛線，在帽尖上的小孔穿進去，并在帽子里面系上一個結，拉動毛線的時候小球自然就可以伸縮了。這時，我的生日帽就完全做好了。我將帽子戴在頭上展示給爸爸媽媽看，心里高興極了！
今天我用沒用的紙做了一頂喜歡的生日帽。我想生活中還有很多看起來沒有用的廢舊物品，如果動腦筋利用起來，它們也會變成讓人喜愛地寶貝。
二年級作文300字 篇3
秋天來了，楓葉紅得像火，白云白得像雪，田野黃得像金子，一眼望去，好像海洋波浪起伏。還是讓我帶你走進公園來欣賞它的美麗，感受它的美好吧!
秋天像一個淘氣的娃娃，不小心打翻了顏料盒，讓公園變得五彩繽紛。你看花壇里的菊花爭奇斗艷，嬌嫩無比，在燦爛的'陽光下悄然無聲地舒展開自己的花瓣：有的是淡雅的白色，有的是可愛的粉色，還有的是夢幻的紫色，千姿百態，美麗極了。一棵棵楓樹也不甘示弱，把自己變得更加火紅，舉目遠望，好像一團團跳動的火焰，染紅了天邊。銀杏樹也來湊熱鬧，它揮舞著金色的小扇子，聲稱要歡迎秋姑娘的到來。只有松樹依然挺立，蔥綠，顯示著生命的頑強。
秋，不僅充滿了農民們的豐收，還充滿了孩子們的快樂和動物們的喜悅，我愛美麗的秋天，更愛公園迷人的景色。
二年級作文300字 篇4
有一個漢族小姑娘，和她的父母一起搬到了一個苗族村寨。
小姑娘發現自己的鄰居是一個高齡的老奶奶，沒有幾個親人，僅有的親人住的都離老奶奶很遠。老奶奶每天自己干那么多家務活，再加上她已經老了，干家務 活很不方便。小姑娘很想在星期天去幫老奶奶干些家務活，就問她的父母：“我能不能在星期天做完作業后去幫老奶奶做些家務活？”父母同意了。
星期天一寫完作業，小姑娘就來到老奶奶家，正盤算為老奶奶做什么家務活，就看到老奶奶正在屋里整理著她的衣服，小姑娘看得出這些東西已經很久沒洗 了，因為這些東西比較臟了。小姑娘這時已經想到了她該做點兒什么家務，她對老奶奶說：“我幫你洗衣服吧。”還沒等老奶奶回答，小姑娘就已經把衣服扔進木盆 里，拿來一個小板凳開始洗衣服了，老奶奶笑了起來，笑的和藹可親。在后來的每個星期天，小姑娘都來幫老奶奶洗臟東西。
這個星期天，小姑娘又來幫老奶奶洗東西，看著滿院掛著的`潔白的床單，老奶奶感激的抱住了小姑娘，老奶奶知道自己以后不會再孤獨了。
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