（優選）小學開學的作文
在學習、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那要怎么寫好作文呢？以下是小編收集整理的小學開學的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學開學的作文 篇1
開學了，我開開心心地走進教室，發現同學們都長高了，而且都在認真地早讀。
我也放下書包，拿出書本，開始早讀。
“丁零零”上課了，老師走進教室，我立刻坐正了，老師開始把我們的作品拿出來。一張張的`畫都非常漂亮。
接下來，我們開始發書了。老師讓后面的同學去搬書，一本本的，非常重。
過了一會兒，開始發新書了，我開心的不得了，新書非常干凈。不一會兒都就發完了，我背著重重的書，開開心心地回家了。
小學開學的作文 篇2
今天，是開學第一天。
我來到學校，進了班級，看見許多人長高了，他們都非常開心，開學第一天的到來，老師終于來了，每個同學都拿出叫學費的`錢，先第一大組，再第二組，然后第三大組，最后第四大組。過來一會，老師給我們去搬書，我搬了一些書，后面還有許多書。我們來來回回的跑了很多次，回到教室我氣都喘不上來了。有些人拼命的喝水，一下子半瓶水沒了。有些人汗流浹背，中午吃完飯，許多人圍在一起在說別人寒假里這么長時間在干嗎？我吃完飯，第一個就是問我同桌：“寒假這么長時間，你在干什么呀？”他說：“每天上午給我媽在電腦上找工作，下午做作業。”我又問：“你媽不是有工作嗎？”他說：“不做了。”然后他問我：“寒假里你在干什么？”我說：“我跟你差不多，只不過上午我在看書。”我又問了一個好朋友，原來她說的跟我一樣。上課了，上英語課我們停止了交談。
一天就這樣過完了。
小學開學的作文 篇3
哈哈，又開學了。今日，是開學的第一日，我懷著喜悅的心情，背著嶄新的書包，穿著整齊的校服，高高興興地邁著穩健的步伐去學校。我已經升入五年級了。兩個月的暑假生活一晃就過去了，雖說暑假里也多姿多彩，玩游戲，看電視，到親戚家串門，到處游山玩水………但我的心里還是盼望著能早點開學。開學了，意味著假期結束了；開學了，意味著又可以見到久違的同學們了；開學了，意味著又要進入一個忙碌的新學期了。
踏入校門的那一刻，看到校園的新環境，校園里面非常整潔、干凈，我的心無比的激動。馬上又要與同學見面了！踏上樓梯的那一刻，望著周圍的墻壁與樓梯扶手，所有新的一切，我感到驚奇與喜悅；踏進教室的一刻，我看見教室里沸沸騰騰，只見同學們正在七嘴八舌地講著自己的假期趣事，你一言。我一語，笑聲此起彼伏。
不知不覺，上課鈴聲打響了，我們靜靜的'等著老師的到來。
班主任老師換了，換了一位新的老師。老師做了自我介紹，然后收了我們的假期作業，最后下樓拿書。
蘇聯作家高爾基說得好：書籍是人類進步的階梯。這個學期，我下定決心要好好讀書，讓我的文學知識得到進步。這個學期我要抓緊、努力學習，畢竟是最后一年了。
夕陽西下，開學第一日即將結束，同學們只好戀戀不舍地離開教室，但同學們永遠不會忘記這開學第一日。
小學開學的作文 篇4
九月一日，開學。早晨，我背著書包高高興興地來到學校。
我們新換了一個班主任，她姓張，是一位認真負責的好教師。她高高的個子，齊耳短發，說話辦事干脆利索。但有一個缺點：就是不太愛笑，我希望在以后的學習生活上她能多給我們一些笑容和笑臉。
我現在已經是三年級的學生了，我希望在以后的學習生活中，不斷改正自己身上的缺點和不足，繼續發揚自己的優點，爭取在新的學年取得更大的'進步。成為一名品學兼優的好學生。
我更希望我們三（３）班能成為一個團結、優秀的班集體。
小學開學的作文 篇5
歡聲笑語的暑假過去了，多姿多彩的暑假過去了，我們又迎來了新學期。步入五年級——我們成了全校最大的`哥哥姐姐，而轉眼間，我便在這里生活了四年。
今天早上，因為堵車，我7：50分才到學校，一下車，我便匆忙趕往班級。“小姑娘，小姑娘。”我剛到校門口，聽見有人在喊我，回頭一看，原來是一位老奶奶在叫我。只見她拉著一個一年級的小妹妹，說：“小姑娘，你可不可以把她送到一（8）班呀？”“嗯，好！”我馬上答應了。我走上前去，但小妹妹卻依偎在他奶奶懷里，說：“奶奶，我不想上學。”“不行，要上的。”老奶奶說。頓時，她臉上掛滿了淚珠。
這時，一位教導處的老師走過來安慰她，并讓我帶著她去教室。我牽起小妹妹的手，和她走到了紫藤架下，說：“看，他們正在跳繩呢！一會兒還有‘開學典禮’呢！”她的嘴上掛上了笑容。不一會兒，我就把她送到了。接著，我一路狂奔，終于在8：00之前到了教室。
看著那么多新面孔來到實驗小學，讓我回憶起了一年級的自己。那時這個學校讓我很陌生，現在這里溫暖得就像我第二個家。昔日的陌生人，現在成了我最好的伙伴。還有不到一年的時間，我要珍惜在學校里剩余的時光，更要珍惜和同學，老師在一起的每分每秒。
小學開學的作文 篇6
今天，我們學校舉行了“踐行北京精神 爭做四好少年”為主題開學典禮。我們踏著春天的腳步，邁著輕盈的步伐開始了新學期的生活。
開學典禮上，青年團員教師代表講述了豐臺五小優秀教師的感人故事，那些故事正是踐行“北京精神”的最好寫照。其中，我印象最深刻的是高宇老師介紹的李曉靈老師的感人故事。李老師又細心、又耐心地照顧班里一個特別不愛學習的學生，那個學生不但每天別的'同學寫作業他不寫，還哭著喊著要回家找媽媽。李老師覺得這樣下去不是辦法，所以采取了冷處理，她每天就扶著那個學生的手寫作業，漸漸地那個學生不在哭著喊著要回家找媽媽了，她能自己獨立完成作業了，后來即使老師外出學習她也能表現的很好了。我覺得是李老師用真情感動了她，使她能健康的成長。我要向李老師學習，用自己的實際行動踐行北京精神。
我要不斷學習，深刻理解愛國、創新、包容、厚德的含義，爭取做一名四好少年。
小學開學的作文 篇7
明天就要開學了，我把上一學期的學習資料整理好，讓媽媽幫我收起來，方便以后使用。我又把要交的作業整理好，鉛筆都削好，文件袋裝好，都收在書包里，方便明天使用。
明天就可以看到老師和同學了，隔了一個假期，我好想她們！期待著明天的到來！
小學開學的.作文 篇8
新學期，新起點，新夢想。新的一年開始了，同學們又都樹立了新的目標。周五下午，我們學校舉行了隆重的開學典禮及頒獎儀式。
同學們排著整齊的隊伍精神抖擻地來到前院，坐好耐心等待開學典禮的開始。不一會兒，副校長激動地說：”20xx下學期至20xx上學期開學典禮及頒獎儀式現在開始！“場下立刻想起了如雷般的掌聲。”第一項，鳴炮奏樂！“緊接著，一陣噼里啪啦的鞭炮聲立刻傳進了同學們的耳朵里，也把新學期的新氣象帶進了同學們的心中。”第二項，宣讀三好學生、優秀隊員及美德少年。“我豎起耳朵仔細聽三好學生有沒有我的.名字，輪到讀我們班了，”段景軻！“我的心潮已經升到了極致，與此同時，我也在暗暗乞求我被評為”美德少年“。”四三班的美德少年……“我的心里像揣了一只小兔子，砰砰亂跳。正如我所愿，我真的被評上了，我喜悅的心情立刻奔放出來，仿佛時間已經停止，我在喜悅的海洋里遨游。
時間就好像小馬車，開學典禮馬上就結束了，這時同學們的心情是不一樣的，有喜悅、有悲傷、有羨慕……但成績已成為過去，新學期開始了，我要以更飽滿的熱情去迎接每一天。
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