開學(xué)的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的開學(xué)的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
開學(xué)的作文 篇1
在我心中，初中就是一部交響曲。它演奏著生活琴弦上的一個個音符，使生命的旋律變得豐富而多彩。
它意味著我們又長大了，該向新的目標(biāo)奮斗了。看到同學(xué)和老師親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪。看著陌生的書本，一股好奇從心底萌發(fā)，有非常大的學(xué)習(xí)興趣。在學(xué)校里看不到任何不文明的行為，大家都也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧！當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時，那鮮艷的'五星紅旗也更是耀眼。
開學(xué)第一天，也是酸澀的，想到自己要與愉快的假期揮手告別時，那股酸溜溜的滋味，馬上涌上了心頭。是啊，當(dāng)你肩上背起那沉重的書包，當(dāng)步入校園的那一刻起，自由、歡樂，如同過眼煙云，消失得無影無蹤。上學(xué)期間，你也許會常聽到表揚(yáng)，也有批評。
與小學(xué)相比，初中的學(xué)習(xí)有一些新的特點：1、知識量大；2、學(xué)科內(nèi)容深，3、綜合性、系統(tǒng)性強(qiáng)，要理解或解決一個問題，往往需要綜合運用各學(xué)科知識。
初中生每天要學(xué)的內(nèi)容許多，如果不分先后順序和輕重緩急，就會手忙腳亂、丟三落四，本來能夠?qū)W好的東西也學(xué)不好，這就需要制定一個學(xué)習(xí)計劃，每天運用計劃促進(jìn)學(xué)習(xí)目標(biāo)的實現(xiàn)，磨煉意志力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣并且提高學(xué)習(xí)效率，減少時間浪費。
可以這樣說，我的初中，無論在什么時候，在什么地方，都像燦爛的太陽一樣明麗，它會讓我們一生受益——使我們充滿朝氣，充滿自信，充滿創(chuàng)造！使我們的生活變得靚麗多彩！
開學(xué)的作文 篇2
開學(xué)了，在校園與家里來回奔波的日子又開始了。雖然這不是我第一次經(jīng)歷開學(xué)第一天了，但是這一次開學(xué)卻是讓我最難忘的。因為新學(xué)期額第一天我便被突如其來的大雨淋成落湯雞了，不知道這算不算一個“良好”的開始。
新學(xué)期的第一天，我背著新書包，穿著新衣服，蹦蹦跳跳地走在上學(xué)的路上。突然，頭頂上的烏云聚集起來了，天空中電閃雷鳴。沒等我反應(yīng)過來老天爺頓時就潑下來一盆好大的水，我瞬間就被淋成了“落湯雞”。
我好不容易拖著濕淋淋的身子趕到教室，同學(xué)們一個個看起來都神采奕奕，正在等待著上課鈴聲的響起，我也趕快找到自己的`位置坐下。上課鈴聲隨后響了起來，首先進(jìn)來的是代我們數(shù)學(xué)課的趙老師。只見她輕盈的步伐走進(jìn)教室，同學(xué)們也立即安靜了下來。趙老師清了清嗓子，說道：“同學(xué)們，今天是你們升班后的第一節(jié)數(shù)學(xué)課，下面請你們在作業(yè)本的第一頁寫下你們自己本學(xué)期的奮斗目標(biāo)。”老師的話音剛落，同學(xué)們就都在苦思冥想地醞釀起來，然后鄭重其事地寫下自己在新學(xué)期的愿望。
第三節(jié)課是科學(xué)課，在這節(jié)課前還意外地發(fā)生了一些小遺憾呢！因為我不知道今天有科學(xué)課，所以媽媽沒有給我?guī)Э茖W(xué)書。我想：既然沒帶科學(xué)書，那就看一會兒閱讀書吧！于是，我就迫不及待地拿出我心愛的《查理與巧克力工廠》津津有味地讀了起來。正讀到精彩之處，科學(xué)老師卻板著臉走了過來。她嚴(yán)厲地對我說：“科學(xué)課不許看閱讀書，快把書交給我！”我流著淚，極不情愿地磨磨蹭蹭地把書交給了老師。我好心疼啊！那可是爸爸剛給我從網(wǎng)上買的新書啊。
我暗下決心，以后課上我一定會好好表現(xiàn)，爭取給老師留下好印象，把書再要回來！
這就是開學(xué)第一天，有喜悅，也有遺憾，還有我久久不能平靜的心情。
開學(xué)的作文 篇3
今天是開學(xué)的第一天，是半天時間，讓我們先熟悉一下環(huán)境和注意事項。我到教室一看，哇！同學(xué)們才到了這么幾個，過了一會兒大家都陸陸續(xù)續(xù)的來了，因為還沒有排座位，所以還是按以前的.座位暫時坐著。第一節(jié)語文課快上完的時候，老師讓我們換了一下座位，換完座位以后，我和陳柏羽坐在一起，后面是惠語恬和黃彥兮。上完語文課我們就迅速到操場，因為廣播說要練新一學(xué)期的安全疏散演習(xí)，更加讓我們熟記路線。我們到了操場，走在被太陽曬著的操場，校長說了幾句話，我們就可以回班了，回班又接著上了數(shù)學(xué)課，在數(shù)學(xué)課里我們做了一張卷子。然后上了英語課，老師教我們了一個字母，分別是“A”“a”。后來我們又短短的上了一小節(jié)的體育課，今天體育課是在室內(nèi)上，體育課的老師是一個新老師，叫“李老師”，給我們每人發(fā)了一個小紅星，為了鼓勵我們，而且李老師既教我們體育，又教我們美術(shù)，真厲害！我們吃完中午飯就回家了。
見到了久違的老師和同學(xué)，真的很開心！
開學(xué)的作文 篇4
開學(xué)了作文200字
開學(xué)了，這一天讓我等了好久。上學(xué)，仿佛讓我回到了從前。
上學(xué)，又有了新的伙伴，又可以像以前一樣，和伙伴們在明亮的教室里讀書。那洪亮的聲音悅耳動聽。
一下課，我就迫不及待地飛奔出大門，在操場上奔跑。我又可以交朋友、玩耍、做游戲
希望我在新的'一年里長大，還會愛上學(xué)習(xí)，愛上考試。開學(xué)，是另我最開心的事。
開學(xué)的作文 篇5
開學(xué)已有幾個星期了，我也從暑假放松，悠閑的美好中，漸漸地適應(yīng)了初二的高壓與緊張。雖然學(xué)習(xí)的內(nèi)容很緊張，內(nèi)容也難了許多，但仍愿意擠出一丟丟的時間，伏在書桌上，看著手中的筆肆意地在智紙上旋轉(zhuǎn)，跳躍，也很享受那一波高過一波的.學(xué)習(xí)浪潮奔涌而來。
這幾個星期收獲了不少的感動呢，因為……剛住宿的那個星期，發(fā)燒感冒了。上午，腦袋只是有絲絲的暈意，便撐著在課上大聲地“吼”著，到了下午，可能因為中午沒睡午覺就變本加厲了，頭暈暈沉沉，上課時心有余而力不足了，只能低著嗓子。同桌瞧見了就勸我回家，說我從小身體就虛，現(xiàn)在臉色都白了，再不回家，她就要生氣了。我不想讓她擔(dān)心，咧著嘴撐起一條倒著的拋物線，裝著沒事。后來呀，一波波的人勸我回去，我就一直保持微笑，用年少的倔強(qiáng)將她們打敗。這件事就給神奇的慢了下來，沒讓班主任知道。
第二天大課間要壓腿，跑步，宇姐見我一副林黛玉的姿態(tài)，就扯著嗓子，罵我回去“這是命令，你快給我回去”！這不是罵，是暖。
后然靠著自己的毅力，完成了在學(xué)校的學(xué)習(xí)，這也是種成長吧！
附學(xué)校夜景圖：走出教室，憑欄眺望，正前方是一片朦朧的山，夜里冷了，山也披上了一件黑紗，或許山想與周圍融為一體；或許他累了，不想被人關(guān)注；或許黑色可以為她冰冷的身軀吸熱吧。可終究還是紗，山那豐滿妖嬈的身姿還是隱隱約約的出現(xiàn)，多么希望一陣晨風(fēng)吹來，好讓我們一睹芳顏呢。
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