(集合)實用的四年級作文5篇
在學習、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編精心整理的四年級作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
四年級作文 篇1
1月26日上午，我們湘師實驗小學404班的向陽花小隊，前往濱江綠康陽光家園，給那的爺爺奶奶拜年。
我們在陽光家園1號樓休閑區，給那里的`爺爺奶奶帶來了一場精彩的表演：有詩朗誦，越劇，舞蹈，等節目。在表演中，同學們各個展示了自己的本領，尤其是孫子涵的舞蹈《女兵》，她動作熟練，臉上始終保持微笑，她的精彩表演贏得了爺爺奶奶的熱烈掌聲。
表演結束后，我們把自己準備的小禮物：保溫杯和窗花。送到爺爺奶奶們的手中。每個杯子上都有我們親筆寫下的祝福。
當輪到我送時，我在一位奶奶耳邊說：奶奶，祝您身體健康，萬事如意。沒想到奶奶也樂呵呵地對我說：“小朋友，祝你學習進步，天天向上。”這時，我心里樂開了花。
活動結束后，吳老師邀請我們來到他的書畫室，原來吳老師年輕時也是在湘湖師范讀書的，他特地為我們寫下了“湘師精神永存”還為我們寫了“五福”，寓意著“五福臨門”，祝愿我們在新的一年里學習進步，天天向上。
這次活動真有意義，今天我很開心，因為我給爺爺奶奶們帶來了快樂，我心想：我們一定還會再去陽光家園看望那里的爺爺奶奶！
四年級作文 篇2
不過一眨眼，20年已過。由于我的學說太未來化，大家都不相信；再加上現在是“二次文革”時期，許許多多的生物學家、物理學家深受“綠衛兵”的迫害而死去，我只好躲在我自己發明的物質——反電核能激光磁石做的小屋里。由于他們懼怕這種物質，所以才一直沒來襲擊我。
這個“家”不僅是我的庇護所，而且還是我的實驗室。我正在發明一種永動機，它可以帶動任何東西，甚至全世界的東西；除非發出指令，否則絕不停止；它是用我的房子的材料做的，用全世界的原子彈、氫彈也不能傷它一分一毫；最重要的是，它耗能超少，只需少量的唾沫便可以工作。為了造福人民，我必須盡快做出來。
過了九九八十一天后，我終于造出來了永動機。本來我想盡快申請專利并投入市場，但突然想到外面還在“二次文革”時期，只要一出去就會被擒拿。想到這兒，我不禁打了個寒顫。但我并沒有退縮。我給在國家機關工作的劉軒辰打了個電話，讓他趕緊過來。
劉軒辰來了以后，我們先聊了一會兒。從他口中，我得知“二次文革”已結束，我高興地跳了起來，與他干杯。過了一會兒我說：“兄弟，你還愿意幫我的'忙嗎？”“沒得說，中，朋友忙必幫。”……當他走后，我累得睡了三天三夜。
當我醒來以后，吃了飯就趕緊去看電腦，我發現我的所有郵箱都滿了。我認真看了看，發現全是邀請函：有邀請我去當大學教授的、有邀請我去當CEO的；有邀請我去當總經理的……當我看完最后一封信時，我發現又來了一封，是劉軒辰的：“還好嗎，老燒餅（我的外號叫燒餅）？國家讓你當國防部部長，你愿意嗎？”當天，我一夜未眠。
現在，我已經是國防部部長，經常發明出一些東西。有事，我會給教授講課。說不定某天，我還會到你家講課呢。
四年級作文 篇3
從前，草原上住著許多可愛的小動物，他們有：小羊、小馬、小牛。
后來，草原上來了一個可惡的家伙，那就是一只獅子。獅子來到草原上，經常捕捉可愛的小動物來吃，小動物們都很害怕它，就聚在一起開會，想辦法對付它。小羊說：“獅子這么兇猛，我們這么弱小，怎么打敗他呢？”小馬很聰明，它說：“附近有一條水流很急的大河，我們利用它吧！”小牛和小羊都同意了。然后它們商量好了。
第二天，小馬來到獅子面前假裝吃草，獅子見到小馬心想：你這個臭小子，竟然在本大王面前大模大樣，我非把你吃掉不可。就跑過去追它。小馬首先跑得慢一點，后面不斷加速，直到快跑到河邊，也是獅子跑得最快的時候，小馬一個急轉彎，獅子差一點兒就掉入河里，小羊和小牛猛的`沖出去，把獅子撞進了河里。獅子拼命掙扎，結果被一個大浪沖走了。三個好朋友高興地跳了起來。
從此以后，再也沒有人敢欺負它們了。它們過上了幸福的生活。這個故事告訴我們，再強大的敵人也并不可怕，只要團結起來想辦法，就一定能把它們給打敗。
四年級作文 篇4
人生的旅途中，總會有許多個第一次，只有學會了堅強，才能為成功打下堅實的基礎。
記得幾年前的'一天，我看到大街上有很多小孩子騎自行車，我很羨慕，所以，我也想學自行車。我請求媽媽給我買一輛自行車，媽媽同意了，因為媽媽說：“學自行車是好事。”所以媽媽很快就給我買來一輛嶄新的自行車，我看著這輛自行車，開心地說：“好酷啊！”
我迫不及待地用兩只手小心翼翼地扶著車把，把一只腳抬起來，跨過自行車，坐在車座上。自行車像不聽話的孩子一樣，調皮得歪到一邊去了。我試著用腳去蹬腳踏板，但還沒等自行車跑起來，它卻像喝醉酒的大漢一樣，左右不停搖晃，一頭便栽到地上。我皺起眉頭，重新從地上站了起來，用手拍了拍身上的泥巴，心想：騎自行車看似容易，學起來還真的挺難的。
正當我猶豫地看著這輛自行車不知所措時，媽媽過來安慰我說：“不要氣餒，做什么事情都不容易，要堅強，我來幫幫你吧。”于是媽媽幫我扶著車座，我又開始試著騎自行車了。在媽媽的幫助下，我能騎在自行車上，讓它乖乖地聽從指揮跑起來。我練了很長時間，媽媽看我熟練了，就松開了手，正在我得意地往前騎時，卻不小心撞到了前面一個小石塊上，我又摔了一跤，我摸摸摔疼的屁股，暗暗下定決心：一定不能放棄！于是我又不知疲倦地練習，到了傍晚的時候，我終于找到騎自行車的技巧了，原來要避開那些障礙物，就要握閘減速，我終于學會了自己騎自行車了。
那一刻，我學會了騎自行車，同時也學會了堅強；那一刻，我懂得只要堅持不懈，就能成功！
四年級作文 篇5
人們都說海是變幻莫測的，有人喜歡“發脾氣”時大海的大風大浪，那時的它是冒險者征服的對象；有人喜歡“溫文爾雅”時大海的風平浪靜，那時的它是人們開心游樂園，我喜歡“溫文爾雅”時的大海，尤其喜歡清晨日出時的大海，因為那時的海是最美的，讓人感覺它就象一位溫柔慈愛的母親。
清晨我站在海邊，引面吹來清新的海風帶來了海媽媽給我帶來的第一份禮物——那是帶著淡淡海水味的有氧空氣，這份禮物是海媽媽給我們的獨一無二的禮物，我非常享受這份禮物，閉上眼睛旋轉身體深深地呼吸著，人如同在仙境般，心情很愉快。環視著四周的美景，碧藍碧藍的海水一望無際，與藍天相接，太陽從海平面那邊悄悄地露出半邊臉，向海媽媽問“早安！”太陽也調皮地將一片海水染成淡紅色。遠處波光粼粼清澈的藍色海水，藏著藍天的白云朵朵和空中自由飛翔的幾只海鳥，那是海媽媽在做畫，那是一幅多么美麗的圖畫呀！它也是海媽媽奉獻給我的第二份禮物。那朵朵白色的小浪花猶如海媽媽的吻，溫柔地親吻著自己的孩子，它親吻過金黃色的沙灘，它親吻過美麗的礁石，它親吻過我可愛的'腳丫子，那溫柔的吻感覺癢癢地很親切。瞧！沙灘上有海媽媽為我留下的第三份禮物——貝殼和海螺，我很喜歡這些禮物，收藏好那些美麗的貝殼和海螺。謝謝海媽媽的禮物！
海媽媽，如果我可以變成童話中的美人魚那有多么好呀！我就能回歸海媽媽的懷抱，成為海的女兒。
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