同桌的作文
在平時的學習、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的同桌的作文4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
同桌的作文 篇1
夜，靜悄悄的，晚風習習，群星閃爍。而此時，心里卻是陰霾的，實在悶得透不過氣。打開窗，吹吹風，聽著悠揚的音樂，本來心情是會愉快些的，可卻還是莫名的傷感。
本來暑假應該是很快樂的，可是總覺得少了些什么。為學習而煩惱？不是的啊。那是因為什么呢？自己都覺得奇怪，后來總算找到了原因，可能是因為我最要好的同桌兼好友要轉學的原因吧！
其實我們兩個算是很有緣分的，第一次轉學到這個學校，第一次見到這個活潑的女生時，就覺得我們有可能成為同桌，我沒想到結果真的是我想的那樣，我們成了同桌，成了很要好的朋友。后來問起她，原來班上這么多同學中，我們兩個都是給彼此印象最深的。
我很慶幸遇到了你，我一定不會忘記，你在學習中處處幫助我，你在平時的相處中處處照顧我，在我受委屈的時候挺身而出。你年齡比我大，總是像姐姐般的關心我，真的謝謝你了。還記得嗎？我們一起在班會上表演的節目，我們在校運會中并肩作戰。這個熟悉的校園中，留下了我們充滿青春活力的笑聲，留下我們一起努力的碩果，它更留下了我們一起漸漸成長的足跡。總之，在這個校園中我們曾一起學習，一起嬉鬧，一起講述我們的夢想，那一切的一切顯得多么美好啊！
可是以后相處的機會可能會少了吧，真的舍不得你，但是又必須面對現實，真的很無奈啊，不過我還是會祝福你的`，千萬要記得哦！當你無聊的時候，記得找我聊天，當你仰望繁星點點的夜空時，那些調皮的星星載滿了我對你的深深祝福，而它們，也印證了我們之間純潔而深厚的友誼。
最后想對我最要好的朋友說，夜空，因為繁星點點而燦爛，春天，因為細雨點綴而浪漫，生命，因為有你相伴而精彩。讓我們以更堅定的步伐去走我們的人生大道吧！
同桌的作文 篇2
我的同桌唐小麗，因為她長得又瘦又矮，所以班里的同學給她起了個綽號叫“小不點兒”。
提起“小不點兒”，我就有說不完的話。
那是在上學期的一天下午，上課鈴響后，語文老師走進教室。他看見黑板上還留著中午抄的數學作業，就問：“今天誰值日？怎么忘記擦黑板了？”教室里靜悄悄的，同學們不由自主地看著值日生。就在這時，卻見“小不點兒”從座位上站起來，走到黑板前，拿起板擦默默地擦起來，由于她長得矮小，不時踮起腳尖，高處還要蹦起來擦。看到她這副模樣，幾個調皮的.同學笑出聲來，但“小不點兒”像沒事兒似的，一直到把黑板擦凈，才低著頭，紅著臉，回到自己的座位上。接著，老師又說：“以后值日的同學都要認真負責，不要因為自己的疏忽影響全班同學上課！”老師這一說，“小不點兒”的臉漲得更紅了。這時，不知哪個同學說了一聲：“今天不是唐小麗值日！”緊接著兩個女同學不好意思地站起來說：“今天是我們值日。”老師看到這情景，明白了一切，向“小不點”投去贊許的目光。
像這樣的事還多著呢。記得一天早讀時，小燕同學突然嘔吐起來，她大喘著氣，臉憋得通紅，穢物滿地都是，教室里一股難聞的氣味叫人惡心。同學們有的用手捂住鼻子，有的拿起書扇起來，這時，只見“小不點兒”不聲不響地從座位上站起來，走到小燕身邊，掏出自己那塊潔白的手帕，一面輕輕地拍著小燕的背，一面給她擦凈嘴邊的贓物，并輕聲說：“我扶你去衛生室去吧。”
你看，我的同桌“小不點兒”就是這樣一個人，她心中只有集體，只有他人。她有一顆金子般的心。
這篇文章選取了兩個典型事例來突出唐小麗的金子般的心。文中通過人物的動作描寫和神態描寫，襯托出人物的思想品質。比如當同學笑話她時，她卻“像沒事兒似的”；當同學嘔吐時，她卻不聲不響地從座位上站起來去幫助同學，這是多么好的一個同學啊！
同桌的作文 篇3
我的同桌是一個脾氣不太好的人，并是我們班有名的暴力女。她的眼神透著冷冽，臉圓得像一個小球。她平時總是拉著臉，但笑起來開心得像一個三歲的小孩，她學習很好，被老師經常表揚，呵！這可能是她唯一的優點。我每次看她的時候，她都一臉的不屑，而且還擺出一副要削我的架勢，看起來還真有些可怕。
我在想：她是一個女生，為什么會這樣暴力？
有一次，我不小心把她的腳碰了一下，嘿，她就掐了我一下，那把我給痛的.喲！于是，我毫不客氣地還了她一下，她生氣了，使勁地抓我的手，我只能嘗試著去掙脫。
最后，我費了九牛二虎之力才從她的魔爪中掙脫開來，并且想要展開自衛反擊戰，我繼續挑戰，并再次在死亡的邊緣瘋狂試探，最后徹底地激怒了她，我又被她暴打了一頓。
哼！這氣我可忍不了，有一句話叫君子報仇，十年不晚，這個仇我一定要報，我就不信斗不過她。
我本來想躲在門后面嚇她，結果聰明反被聰明誤，她發現了我，抓著我的耳朵，把我扯來拉去，她問我下次還敢不敢了？不，不敢了。大姐，饒了我吧。于是我又躲過了一劫。
還有一次，我不小心說錯了話，被她聽到了，然后就上演了一場貓捉老鼠的游戲。最后，我被她捕到了，她二話沒說，上來就是幾拳，打完扭頭就走了。上課時，還不忘踢我兩腳
唉，我這個不講理的同桌啊！真是名副其實的暴力女。
同桌的作文 篇4
這是我寫的我的同桌:我的同桌是一個名叫邱曦的男孩子,他是一個超自信,品學兼優的好學生.老師每提到他,就會流露出一絲微笑.每次考試,他都能考高分.我們都非常佩服他.
記得上一次期中考試的時候,我們迫不及待地等著老師發試卷,自認為考得好的都做起了白日夢.我覺得自己應該考得不錯,得意地向四周望了望,心里飄飄然的.可邱曦卻不慌不忙的說:"如果考得好的話就繼續努力,考得不好就得找原因.""哦噢"有些同學怪叫起來.這時,鈴聲響了,同學們興高采烈的坐在座位上.有的在竊竊私語,好象在猜測自己的分數.惟有邱曦坐在那里,等著老師報分數.這時,龍老師突然開始一個個地報著分數."邱曦!99分"龍老師報出了一個高分. 我們不由自主的把贊賞的目光投向邱曦,邱曦的臉紅紅的',不好意思的撓了撓頭,卻說:"我覺得自己考得還不是很好,我還要繼續努力."沒想到,一向成績好的我,竟然倒在邱曦的高分下.我的心里感到十分慚愧.
邱曦他不僅品學兼優,他還是一個超自信不氣餒的好同學,即使他不是一個班干部,他的指令, 我們也會遵守.三年二期時.令人激動的班干部競選又來到了.聽邱曦說,他想當班長.哈哈!沒想到,一向以人氣最高而自居的我,又增加了一個強勁的對手了. 大家都在期待那一天,都在期待著那場對決:邱曦VS和芷先.大家都在打賭,男孩們都在為邱曦打氣,女孩則為我加油.讓我沒了信心.班會終于來到了,聽到他那精彩的演講,我心里沒了底.下課了,同學們一堆圍著邱曦,一堆圍著我.問了我一大堆的問題.周一,老師宣布了結果.我以一票的微弱差距,當上了班長.男孩們咬牙切齒的,可邱曦卻不覺得遺憾:"這是一場很激烈的競爭,我輸給了你,下次一定要超過你."
這就是邱曦,一個自信的,品學兼優的好學生.我從他身上找到了當代小學生閃光的東西.我要向他學習!
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