春游的作文
在學習、工作乃至生活中，大家都跟作文打過交道吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編整理的春游的作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
春游的作文 篇1
晨會課，徐老師宣布說：“學校明天組織去春游。”話音未落，教室里頓時炸開了鍋，大家七嘴八舌地議論開了。高音喇叭祁柯心伸長了脖子喊道：“老師，春游去哪里啊？幾點走？可不可以帶零食？”一大串問題砸向老師，徐老師微笑的舒了口氣，總之，同學們的心久久不能平靜。
終于迎來了激動的時刻，徐老師一聲令下，我們排著整齊的隊伍向目的地沭河之光進發。這地離我家不遠，但我大部分時間都晚上來，白天一看，還真是另一番景象。首先，映入我眼簾的是高大粗壯的柳樹，長長的枝條隨風飄動，好似一群舞者跟著音樂的節拍舞動著向北走，一片粉紅色的海棠花，在春日的陽光下顯得更加嬌艷。另一邊更是美不勝收，紫色的花恨不得從根部長起，枝干上的花挨挨擠擠的，聽說這叫紫荊花。再向北走，忽然，一股香氣撞在我的鼻尖，四下尋找，發現居然是棵沒有葉子的大樹，一樹的花，樣子酷似荷花，聽媽媽說，它叫荷花玉蘭。這個時節本是“草色遙看近卻無”的時候，河岸坡上綠草茵茵。這都是從遠方運來的人工草坪，同學們說躺在草地上，像在媽媽懷里一樣舒服。不知誰喊了句螞蟻，一群同學迅速圍在一起看。我想它們肯定是聞到春的氣息，出來伸懶腰，活動活動四肢，準備覓食的吧。
時間過得真快，轉眼間太陽平西，徐老師宣布春游活動結束。同學們依依不舍的'回去了，雖然今天春游的地點我常來，但跟同學們一起來給我的意義顯然不一樣，我的心情一直愉悅著，路人看到我，我都感覺他們在說：你看那小姑娘給高興的。我的心也在偷偷地笑啊。
春游的作文 篇2
在星期五的早晨，我起的很早，因為我盼望已久的春游終于到了，我做好了準備，開始去學校了，我到了學校的門口，看到了許多的大巴車，就想迫不及待的坐上那霸氣而又巨大的車，我到班上的時候，我看到看四周發現我是最后第二個到的教室……
到了大巴車里面，各個同學正在找自己的伙伴，因為一排只有兩個同學坐。要開始出發了，我向外一望，看見了很多高大挺拔的樹，五彩繽紛的小花，綠油油的小草，在大巴車上，同學做了很多小游戲……
下車后，外面下著傾盆大雨，但是我們的游戲一個都沒有少，我們的早上的采茶活動改到了下午進行，于是我們早上就坐在一個大桌子上盡情的享用書包里的零食，我看著他們吃的時候，我口水都快流出來了。但是我覺得我吃不下東西，因為坐了車的原因。接著，我們吃完東西玩了一個小游戲叫“接鼓傳花”那時，我非常緊張，我怕表演不出什么節目來。
中午我們吃完飯就去采茶。我興奮得像一只出籠的小鳥，快樂急了，到了采茶的地方，我一眼望去只見一排排的`茶樹如一列列士兵整整齊齊。我猜測這里應該有幾十排茶葉吧！現在正是長的旺盛的時候，到處都是嫩嫩的綠茶。我先觀察它們有沒有尖，然后再把它摘下來放到籃子里……
最后，我們依依不舍的回學校了！
雖然今天春游一直在下雨，但是我們大家都非常的開心！
春游的作文 篇3
今天，我們去西湖公園春游。一大早，我就起床了，帶了很多好吃的東西，就去了學校。我們排著整齊的隊伍，去了西湖公園，開始了活動。第一項活動是：唱歌比賽。我們唱了兩首歌，《小胖胖》和《詠鵝》。我覺得我們唱得都不錯。第二項活動是：玩木馬。我看見別的'小朋友玩木馬的時候，心里癢癢的，眼睛花花的。后來輪到我的時候，我感覺頭好暈好暈，都快把我暈倒了。第三項活動是：
開游樂車。我和悅悅坐一輛車，她沒開的時候，我就對她說：“司機，別翻到河里去了！”她充滿自信的回答：“不會的！”我們都笑了起來。最后，我們高高興興的回家了。
回家后，我就想：今天我們玩特別開心，特別有意義，因為它是一次集體活動。
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