未來的作文
在日常的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編幫大家整理的未來的作文5篇，希望對大家有所幫助。
未來的作文 篇1
聽歌，通常是人們在煩惱的時候拿來消遣的一種娛樂，但我不是拿它來消遣的，而是把它當作一種努力的目標與動力。
每當我看到電視上的藝人在唱歌,表演，我就按捺不住自己心中那激動的情感，總想上臺和他們一起唱，一起跳。漸漸的，我感受到了自己對音樂的熱愛。小的時候什么都不懂，上音樂課時無精打采的，什么歌詞也記不住，甚至從沒想過，上小學的`我這么愛音樂，還愛到一種“走火入魔”的地步。所以我才明確了自己的目標，：當一名多才多藝的歌手。
歌手是一份非常正當的職業，但免不了會有記者隨隨便便挑你的一件事來炒作成新聞，甚至有時會說你跟誰誰誰在交往……即使是這樣，我也不會放棄考藝校，當歌手的。
記得我看過一本書，書的作者曾說過一句令我刻骨銘心的話：人因夢而偉大，沒有夢的人，是世界上最可悲，最可憐的人。有時我身邊的朋友，同學都說我在異想天開，可我一點兒也不覺得，因為我堅信：只要努力，就能成功！我的夢想是當一名出色的歌
未來的作文 篇2
最近，我聽爸爸說：“哎！真可惜！我們家的電視看電影時老卡機，只能到電影院看了！”我躺在床上，想著：“對呀！要是有十核四維的電視就好了！最好不卡！”想著想著，我便把它畫了出來。
二十年后，這種電視機終于問世了。它的外形像一個不大不小的圓柱體。四個角上各有一個發電機，比發動機稍微小一點。頂部有一個蓋子，只要打開，周圍的人就會被吸進去。里面的人象進入了異次元空間！之后就會有一個椅子出現在你的身后，廣播會說：“請坐！”然后外面的發電機就會發電，制成激光投射到玻璃上。這樣，人們就可以感受到前所未有的四維樂趣！它還可以用手指控制，這樣，它使用起來就像20xx年時，蘋果公司發明的.ipad一樣，可方便了！
有了這種電視機，人們的生活就方便多了。只要工作累了，回到家里，把蓋子打開，就可以開心地看電影了！只要出去旅游，就可以把它帶上。這樣，旅館、飯館也不可能再向我們要一分錢了！有了這種電視機，人們就可以過上衣食無憂的生活了！
未來的作文 篇3
一轉眼，到了充滿生機20xx年，人們都住上了萬能房。你肯定要問：什么叫“萬能房”？
“萬能房”有非常神奇的外形；整個房子好像一個圓球，和“UFO”相似。地震，泥石流見了它都紛紛“抱頭鼠竄”因為這種房子可以發射強電波，可以把自然危害“驅走”。那你肯定要問：那地震如果太強，強電波驅不走，房子會被震壞呀？沒關系，這種房子會是由輕金屬，混凝土和沙子混合而成，再強的地震也不怕，它還可以好像“UFO”一樣在浩瀚的宇宙中飛來飛去。
該說說室內了，高科技的沙發可以自動把電視調到某人喜歡的節目。如果有很多人，一人一個沙發，一個電視。而且還有透明隔音板，可以隔音。臥室還有機器人放催眠曲。廚房里有電腦和機器人聯合工作。會給你做出健康、香甜、可口的`飯菜，你不必為自己的廚藝太差而傷心。如果你飼養了寵物，會有機器人幫你照顧它。綠色的植物也不必人工澆水，只要一點電鈕，一切就OK。出門不必再為坐車，和飛機而發愁，任何一個國家想去就去，應該是無所不能。
總而言之，我的房間是“智能、先進、環保、舒適”于一身，歡迎大家來做客喲！
未來的作文 篇4
假如讓我來設計課桌，我的課桌那肯定是高科技的。
首先，來看我設計的課桌。從遠處看，它只是一張普通的課桌，但你走近一看，就子到了吧？在課桌的.最旁邊，有兩個按鍵，是用來控制課桌的。
第一個按鍵，是用來的上下左右的，你覺得怎樣舒服，就怎樣。
第二個，是為了大家的學習的。他有全世界最好的電腦教學設備。讓你聽、讀、寫等都可以很好的發展。聽：了聽讀世界上最好的英語、中文、法語等語 言呢！讀：可以讓你跟錄音讀或是你先讀，錄音再讀等。寫：寫出我們學過要寫的東西，會教你怎么去拼或記這些東西，還會用最簡單的方法。還可以網上去查找你 想要的資料。
我設計的課桌還好吧！
未來的作文 篇5
清晨的陽光灑進校園，伴隨著校門口的叫賣和孩子們嬉笑的聲音，新的一天開始了。。我們來到教室門前，拿出門卡刷了上去，“滴——身份核實，滴——作業檢查過關，滴——可通行。”我們的作業早已上傳到網上，在昨天晚上就已經被批改，如果沒有完成，網上的積分就會扣除，如果分數太低就會受到批評。
來到教室，教室的燈光已根據室外光照調節完畢，我來到自己的座位，通過指紋解鎖，獲得了今天的任務，“為什么我要背兩篇課文??”我喊道“因為昨天的任務并沒有完成。所以要在今天完成”嚴厲的聲音傳了出來“好吧”我撇撇嘴，我們每個人每天都會有于自己的學習計劃，如果沒有完成就會自動留到第二天。
上課了，老師今天請了假，只能請我們的智能授課機器人來上課，授課機器人有著超出人類兩倍的視覺和聽覺，所有想要在課上偷吃東西或者小動作都會被及時發現，我們只能好好聽課。
下課了，我們迫不及待來到教室后邊，那里有電子圖書角，只要搜索想看的書籍就可以借到了。有些同學會選擇溫習，因為桌子上的屏幕可以回放近來的上課視頻，每個同學都可以做自己想做的'事情。
最后是體育課，我們沒有去操場，而是在教室里，這時候，教室的課桌就會被折疊，為大家騰出一大片空地，體育老師來了，“今天來學習投籃”說完他便擲出手中的籃球墻壁上可以收縮的球框便伸了出來，只聽哐的一聲球便中了，大家紛紛鼓掌，教室是全可以變成操場的嘛。
叮鈴鈴放學了，我們排著隊走出了校門，愉快而充實的一天就這么結束了。
未來的教室，還有無限多種可能，等著我們不斷的想象開發研究，只要我們愿意付出努力，所有的想像都可以開花。。
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