（集合）蜜蜂作文400字3篇
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的蜜蜂作文400字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
蜜蜂作文400字 篇1
有個小女孩種了一顆向日葵，她每天都會給向日葵澆水，因此，向日葵長得生機勃勃，可漂亮了。
有一天，天氣異常炎熱，花盆里很快就沒有水了。向日葵開始抱怨了：“怎么回事?為什么不給我加水?想渴死我啊?”女孩立刻來給向日葵澆水。
這時，一只小蜜蜂飛來，它渴極了，看見花托里有這么多水，忍不住飛過去喝了幾口。女孩看見小蜜蜂飛來喝水，高興極了，她對小蜜蜂說：“小蜜蜂，你口渴了吧?多喝點�！毙∶鄯湔f：“對不起，請原諒我。我實在太渴了。謝謝你的水，讓我又有力氣飛行了，謝謝你”說完小蜜蜂振了振翅膀，飛走了。
后來，小蜜蜂天天都來喝水，向日葵卻生氣了：“誰允許你來這天天喝水的，給我滾!”小蜜蜂說：“對不起，向日葵哥哥，我現在就走�！苯Y果，小蜜蜂真的沒再來過。
女孩看見小蜜蜂不來了，就一直等啊等，可小蜜蜂就是不來。女孩拿了個大杯子盛滿了水放在陽臺，等小蜜蜂來，卻忘了給向日葵澆水。向日葵看著滿杯的水，后悔了，后悔沒有留住小蜜蜂，沒有讓它喝水，導致了自己沒水喝，真是活該!
第二天，太陽曬得人睜不開眼睛。小蜜蜂又一次經過這里，看見向日葵渴得不行了，就立刻去別處打水救它。小蜜蜂打了一次又一次的'水，向日葵終于活過來了。向日葵感激不盡，小女孩把水澆到花盆里，小蜜蜂又回到那里喝水了。
如果不是因為小蜜蜂的善良，向日葵應該已經枯死了，這個故事告訴我們，要團結友愛，互相幫助，才能合諧共處。
蜜蜂作文400字 篇2
聽！這是什么聲音？哦，是從童聲作文班里發(fā)出來的聲音��！這是怎么一回事呢？就讓我們去看看吧！
此時，老師正站在講臺上娓娓動聽講著課，同學們也坐在座位上專心致志的聽著課。突然耳邊傳來了“嗡嗡”的聲響，怎么回事呢？就在這時，一位同學尖叫了起來，原來是班級來了一位不速之客，蜜蜂。這只猖狂的蜜蜂在教室上空盤旋了幾圈，便坐落在一位同學的一瓶蜂蜜水上，他立馬嚇了一跳，大叫了一聲，這下子，全班同學都朝后面望去，蜜蜂似乎有些不好意思，又默默飛到了空中，有幾位同學看著這只蜜蜂，似乎想要成為勇士，他們想盡了辦法，要去抓住它，沒想到這只聰明的蜜蜂一溜煙，竟飛走了。
當我們安心想要上課時，它又殺了個回馬槍，這不是刺裸裸的`挑釁嗎？班級里因為它又躁動了起來，我已忍不住我的洪荒之力了，小心翼翼的拿著書，朝著蜜蜂用力的砸下去，它被我砸飛了，如同喝醉一般顛三倒四，可能是嚇到了它，他終于飛出了教室，我們趕緊換上了門窗，以防它再次跑過來。
教室又安靜了下來，這一場蜜蜂風波就此結束了！
蜜蜂作文400字 篇3
從前，有一只自以為是的小蜜蜂，它覺得自己很能干，做的工作很多，而吃的蜜很少，它就跟大家鬧翻了。一氣之下獨自一人離開了蜂群。
小蜜蜂飛呀飛，飛到了一片草地上，它覺得飛了那么長時間，應該休息一下。剛想落在地上，忽然一陣大風刮來，它就這樣被風卷走了，“啊！”它發(fā)出了一聲尖叫，接著，它就暈了過去。
當它醒來的時候，它發(fā)現自己在一個伸手不見五指的山洞里，小蜜蜂心想：我這時在哪里呀？于是它飛起來，發(fā)現山洞里有一點亮光，它以為是好朋友螢火蟲，于是它飛了過去�！鞍パ�！”小蜜蜂撞在了一塊“石頭”上，小蜜蜂仔細一看，盡管山洞非常黑，它還是看見了是一條蛇。那蛇雖然睡著了，但它的`嘴里依然“絲絲”的叫著。小蜜蜂嚇壞了，不管三七二十一的飛向洞口，但是剛飛出來，就掉到了地上。
小蜜蜂在地上打著滾，被刮的滿身傷痕。這時，它的朋友來了，一群小蜜蜂來了，它們對小蜜蜂說：“我找你整整一天了，你去哪里了？”小蜜蜂不回答，但它知道，自己已經回到自己朋友身邊了。
從此，小蜜蜂勞動更加努力了。這個故事告訴我們，不可以自以為是。
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