勞動(dòng)的收獲作文錦集（9篇）
在我們平凡的日常里，許多人都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編整理的勞動(dòng)的收獲作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
勞動(dòng)的收獲作文 篇1
星期五下午放學(xué)回家的路上，我還在想著老師說(shuō)的話：“星期天就是母親節(jié)了，大家回家后，每人都要給媽媽做一件事兒……”我做什么呢？正當(dāng)我苦思冥想時(shí)，已經(jīng)回到了家。
轉(zhuǎn)眼就到第二天了，可是我還是不知道該為媽媽做什么事，并且老師還說(shuō)過(guò)洗碗、捶背什么的都是一年級(jí)小朋友干的，我們都五年級(jí)，馬上六年級(jí)了，就要做一些其他事，比如：套被套……對(duì)了！我可以幫媽媽套被套呀！我有剛才的沮喪變成了一臉的興奮。
我好不容易才找到一個(gè)機(jī)會(huì)。媽媽剛準(zhǔn)備要把被子往被套里套，我急忙制止媽媽，說(shuō)：“媽媽，今天是母親節(jié)，作為母親節(jié)的禮物，我來(lái)幫你套被套吧！”媽媽微笑地說(shuō)：“好呀，不過(guò)，你行嗎？”我開心地說(shuō)：“當(dāng)然行了，不就是套個(gè)被套嘛。”“那你來(lái)吧！”媽媽微笑著說(shuō)。
我照著媽媽平時(shí)套被套的樣子，把被套拉鏈先拉開，再用力把被子硬塞進(jìn)去。媽媽看著急忙拉住我，說(shuō)：“這樣不對(duì)，你這樣硬往里塞會(huì)成團(tuán)的！你得慢慢的一角一角的.往里推，這樣才能平坦。”我按媽媽的方法裝了很長(zhǎng)時(shí)間，終于裝進(jìn)去了。但媽媽卻說(shuō)：“很好，你只要再套五個(gè)就行了。”“啊！”我叫了出來(lái)，套一個(gè)都這么累，還要套五個(gè)！我硬著頭皮套了起來(lái)。不過(guò)，我也很開心，因?yàn)槲壹赐瓿闪死蠋熃淮淖鳂I(yè)，也懂得了一個(gè)道理：不能太驕傲，要虛心才能把事情做好。
一下就收獲了這么多，所以我想，這應(yīng)該是我過(guò)的最快樂(lè)的一次母親節(jié)了！
勞動(dòng)的收獲作文 篇2
勞動(dòng)。必然是有收獲的：收獲夸獎(jiǎng)、收獲快樂(lè)、收獲成功……是的，我從“疊被子”這件小事也收獲了屬于我自個(gè)的快樂(lè)成功……
“快起來(lái)，快起來(lái)，諾兒，媽媽告訴你一件事，快點(diǎn)快點(diǎn)……”早晨，我被老媽從睡夢(mèng)中搖醒。“別吵我，還沒(méi)睡好呢，老媽……”我?guī)撞磕蜔┑匮肭笾犻_睡眼朦朧的雙眼。“快點(diǎn)快點(diǎn)，老媽告訴你一件事……”老媽一臉神秘地邊掀被子邊說(shuō)。“那好吧，什么事？”“你先把杯子疊好了，我再告訴你！”
“好吧，我的老媽！”也不知道葫蘆里賣的`什么藥。
說(shuō)干就干，我跳下床，將被子鋪開，用手小心翼翼地抹平，然后橫向?qū)φ郏砷L(zhǎng)條狀，再縱向三折，折成一個(gè)正方形，挪到旁邊，把床鋪平，抹凈，最后再把疊好的杯子擺放整齊……看著自己鋪的床，心中挺開心的……
“老媽，快點(diǎn)告訴我……”“你已經(jīng)體驗(yàn)到啦，諾兒，那就是勞動(dòng)的快樂(lè)呀！”媽媽笑盈盈地看著我，眼里全是慈愛(ài)。是的，勞動(dòng)必然是有收獲的……
勞動(dòng)的收獲作文 篇3
每次和爸爸媽媽去逛商場(chǎng)，經(jīng)過(guò)電話手表的柜臺(tái)前，我都會(huì)忍不住多看幾眼，因?yàn)檫@里有一只多功能電話手表讓我心心念念很久了，但它價(jià)格昂貴，我擔(dān)心媽媽不會(huì)給我買。
直到有一天，我終于鼓起勇氣，小心試探媽媽說(shuō)：媽媽，您能給我買一只電話手表嗎？媽媽想了想回答說(shuō)：那我們來(lái)做個(gè)約定吧，你可以通過(guò)自己做家務(wù)賺錢的方式，去買你想要的東西。我爽快地答應(yīng)了，一想到自己能賺錢了，別提有多激動(dòng)。
說(shuō)干就干，這天晚上吃完飯，我就連忙系上圍裙，迫不及待地開始收拾碗筷，媽媽負(fù)責(zé)洗碗，我負(fù)責(zé)擦桌子和灶臺(tái)。首先，我拿著用洗潔精水浸過(guò)的抹布把油膩膩的桌子擦了一遍，接著開始擦灶臺(tái)，但由于我個(gè)子矮夠不著灶臺(tái)，于是就趕緊搬來(lái)了一條小板凳站了上去。我按照媽媽教我的步驟從上往下依次擦了油煙機(jī)、瓷磚和灶臺(tái)。灶臺(tái)是最難擦的，這里積滿了厚厚的油漬，我得先把那重重的鍋?zhàn)幽闷饋?lái)放到一邊，然后使出吃奶的力氣，不停地來(lái)回擦拭灶臺(tái)，這才將油漬擦干凈。最后我又用洗干凈的`抹布將桌子和灶臺(tái)重新擦了一遍，以便清除殘留的洗潔精水。
看著被我擦得锃锃亮的灶臺(tái)，一股自豪感油然而生。這時(shí)，媽媽表?yè)P(yáng)了我，并且按照約定給了我兩元錢，我高興得一蹦三尺高，連忙把錢塞進(jìn)了儲(chǔ)蓄罐里，因?yàn)槲译x自己的目標(biāo)又近了一步，同時(shí)我也深深地體會(huì)到爸爸媽媽賺錢的不容易，只有付出辛勤的勞動(dòng)才會(huì)有所收獲。
勞動(dòng)的收獲作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，時(shí)間過(guò)的真快，數(shù)一年如一日。又到了秋高氣爽的秋季，到處開滿的鮮艷芬芳的花兒也都謝了，只有那些金菊還在毅然開放；還有那些鳥兒也哼著小曲——小鳥也回歸到了屬于自己的家，唯獨(dú)那金黃的玉米在那高高的站立著。
今天我?guī)е鵁崆闈M懷的心情來(lái)到金色的田野里，只見玉米歪著大穗子，粒兒突破包殼的束縛，向人們炫耀。有的玉米的葉子是暗綠、枯黃和鐵紅色相夾雜，棒子正熟，纓纓子成了黑紅色。還有的玉米全掛纓子，淡黃的、紫紅的、粉白的，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一排排挺立著的梭膘。那鼓鼓的玉米來(lái)得那么的生機(jī)勃勃。不是我在吹牛，這些玉米大約有黃瓜的'兩三倍長(zhǎng)，這生機(jī)勃勃的玉米，怎能會(huì)忘記那些農(nóng)民伯伯的辛勤和汗水呢？
想到這一點(diǎn)兒我眼前仿佛出現(xiàn)當(dāng)時(shí)勞動(dòng)人民種植玉米的情景，他們使用了五步曲：一春天來(lái)了，人民們用犁耙把田里的泥土翻松，為種植玉米準(zhǔn)備舒服的家；二然后在田地上播灑種子，彎著腰把種子點(diǎn)進(jìn)；三播灑完種子就開始往田里澆水，忙完一天，晚上一回到家都累的腰酸背痛，連腰桿都挺不直了；四漸漸地玉米不斷的開始長(zhǎng)大，綠油油的一大片，農(nóng)民伯伯又要辛苦地為玉苗除草、噴藥、施肥……
五到了秋收的季節(jié)，也是玉米成熟的季節(jié)，農(nóng)民伯伯起早貪黑，收割玉米。把玉米在桿上摘完后還得用手板，把一顆顆像珍珠似的玉米粒板掉，農(nóng)民伯伯的雙手都被磨出了水泡。你想一想一棵棵玉米，包含了農(nóng)民伯伯多少辛勞和汗水呀！當(dāng)然也包括天災(zāi)。比如趕上蟲災(zāi)，農(nóng)民害怕把自己辛苦種的糧食被其它昆蟲咬掉，農(nóng)民伯伯自然不是吃素的，拿起手中高科技配制的殺蟲劑往上一噴，什么問(wèn)題都給解決了，他們利用科學(xué)種植法，一定產(chǎn)量大增。是呀！在農(nóng)業(yè)上農(nóng)民伯伯都能用聰明的智慧來(lái)戰(zhàn)勝困難，哪我們?cè)趯W(xué)習(xí)中，難道連努力和勤奮這四個(gè)字都做不到嗎？
通過(guò)他們的種植五步曲，我也對(duì)自己研究了我學(xué)習(xí)的五步曲：一“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨”。利用早上最好的朗誦背誦的時(shí)間，將英語(yǔ)單詞和重點(diǎn)句子一一搞定，語(yǔ)文要求背誦的課文當(dāng)然要背熟；二為了提高閱讀能力，在家建立了圖書角，同學(xué)們紛紛來(lái)我家，比著看書，寫出自己的讀后感和心得。三為了上課能更好的掌握新的知識(shí)，就利用晚上先把第二天學(xué)的課程預(yù)習(xí)一遍，做到更好的充分準(zhǔn)備。四提高寫作能力，堅(jiān)持在校訊通博客里一星期最少要錄入一至兩篇的博文，多與博友們走訪交流；五多做一些題，檢驗(yàn)自己的勞動(dòng)成果。通過(guò)我的五步曲，只要堅(jiān)持，我相信，自己一定也能像農(nóng)民伯伯一樣取得豐碩的成果。
我要不斷告誡自己：“做任何一件事都要靠自己的辛勤勞動(dòng)才能換來(lái)成功。而不能像拔苗助長(zhǎng)那些人一樣，平時(shí)不勞而獲，到收莊稼時(shí)，卻想一拔而出，最后那些禾苗一個(gè)個(gè)被萎了。
所以，只有經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的人，才會(huì)換來(lái)彩虹，才會(huì)收到意想不到的收獲。
勞動(dòng)的收獲作文 篇5
太棒了！今天媽媽要教我怎樣做飯。
一大清早，我就起床了。也拼命的叫媽媽起床，媽媽實(shí)在受不了我的連拉帶喊，只好起床了。過(guò)了一會(huì)兒，媽媽給我做好了早飯，我們趕快吃完了早飯，就上菜市場(chǎng)買菜去嘍！
哇！菜市場(chǎng)里的人可真多呀，而且，買的菜的種類也很多。有白菜、有胡蘿卜、有芹菜、還有豆腐……看的我眼花繚亂。由于菜市場(chǎng)里的.人太多了，我和媽媽只好從車子上下來(lái)，推著走，誰(shuí)便看看有沒(méi)有好的菜。我和媽媽挑來(lái)挑去，終于買好了今天中午做飯所需要的菜，下面的事情就是回家做飯啦！
首先，我們把米飯放在電飯煲里蒸一蒸。然后趁著這個(gè)時(shí)間，把從菜市場(chǎng)買回來(lái)的菜洗干凈。洗干凈之后，我和媽媽就開始炒第一道菜——魚香肉絲。剛開始，我一直不敢炒，生怕油膨到我的胳膊上，后來(lái)經(jīng)過(guò)媽媽的細(xì)心指導(dǎo)，我也慢慢的開始炒了，媽媽還說(shuō)我炒得非常好，我高興極了！就這樣第一道菜就炒好了，我聞了聞，啊！可真香啊！下面開始炒第二道菜——麻辣豆腐。這一次我可就沒(méi)有上一次那么膽小了，我一邊炒，媽媽在一旁指導(dǎo)著我怎樣炒，第二道菜很快就做好了。接著我又做了第三道菜和第四道菜。這兩道菜分別是：爆炒胡蘿卜和芹菜炒肉。炒完了菜，正好這時(shí)，米飯也蒸熟了。爸爸也下班回來(lái)了，我們開始吃飯嘍！
媽媽的米飯還沒(méi)盛了，我就把我親手炒的四道菜和筷子端到桌子上了。媽媽盛了米飯，我們開飯嘍，今天我吃了好多的飯菜，因?yàn)樽约鹤龅娘埐瞬攀亲钕阕詈贸缘模?/p>
勞動(dòng)的收獲作文 篇6
今天晚上，我做完家庭作業(yè)，媽媽就下班回來(lái)了，媽媽做晚飯，我就在一旁一邊陪媽媽說(shuō)話，一邊想著怎么才能幫媽媽做點(diǎn)事情，可是我怎么也找不到幫忙的地方，這時(shí)爸爸也回來(lái)了，看到我在一旁焦急的心情，就悄悄地對(duì)我說(shuō)：“待會(huì)兒咱們開展個(gè)比賽吧，誰(shuí)吃飯最慢，吃到最后，就刷碗。”我向爸爸做了個(gè)鬼臉，爸爸懂了我的意思，就是不告訴媽媽。可是吃飯的時(shí)候，我卻把這件事情忘了，仍舊慢吞吞的吃飯，壞爸爸也不提醒我，吃完飯我爸爸突然提出誰(shuí)吃到最后誰(shuí)刷碗，壞了，我急了，可卻不敢耍賴呀，只好乖乖的收拾碗筷。可怎么刷呢?我一邊回憶著媽媽以前刷碗的'過(guò)程，一邊實(shí)踐，可是我倒的洗潔精太多了，泡沫滿池。我卻開心的一邊刷一邊唱：“我嘻唰唰，嘻唰唰，哦，哦，”啪!媽媽趕緊跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“什么聲音?”。我的臉一下子紅了。碗摔破了呀。媽媽心疼的生氣了，可爸爸卻耐心的對(duì)我說(shuō)。慢慢就學(xué)會(huì)了。
我哭笑不得，心里暗暗的想：“我雖然把碗摔破了，同時(shí)也學(xué)會(huì)了做家務(wù)”。
勞動(dòng)的收獲作文 篇7
大年初一的清晨，還在睡夢(mèng)里的我就被哥哥粗魯?shù)亟行眩磺袦?zhǔn)備就緒后，我們倆領(lǐng)著弟妹雄糾糾氣昂昂地來(lái)到大街上，只見街上已經(jīng)聚集了很多人了，各色彩旗迎風(fēng)飛舞，在這寒風(fēng)陣陣的天氣里，不免帶來(lái)了一番生機(jī)勃勃。我也要去選一面自己稱心如意的旗子，這時(shí)，我看見哥哥正向我的“意中旗”走去，啊呀，先下手為強(qiáng)，后下手遭殃，我急忙快步走上前，在一瞬間，我把那旗子像旁邊輕輕一揮，哥哥抓了個(gè)空，只好干瞪眼，而我呢？早已經(jīng)排在隊(duì)伍里了！
說(shuō)起這個(gè)拿旗，是我們溪邊村過(guò)年的風(fēng)俗，每到大年初一，這里所有的小孩都到指定地點(diǎn)拿旗，拿著旗把溪邊村繞一圈后，在把旗拿回俱樂(lè)部了，在這時(shí)，就會(huì)得到面值一元的糖票。
出發(fā)了，老人們站在兩旁，敲鑼打鼓，跟著隊(duì)伍一起走。隊(duì)伍里，有的人三五成群，聊得熱火朝天，有的一言不發(fā)，低著頭自己走，有的家長(zhǎng)在身邊噓寒問(wèn)暖，小心翼翼。這里的路大多是泥路或者大塊鵝軟石鋪成的，很不好走。我們沿著七拐八彎的`小路走，不時(shí)有人磕到了，摔倒了，可是還是沒(méi)有放棄，我們每經(jīng)過(guò)一戶人家，那戶人家就燒香，放鞭炮，弄得熱熱鬧鬧，一派歡樂(lè)喜慶的氣氛。走在路上，望著家鄉(xiāng)的人家，田野，馬路，大山……我們深刻感受到了家鄉(xiāng)的山水意境，安寧和諧。
走在藍(lán)溪橋上，看著底下水流湍急，一片美好的晨曦映在水面，看著一塊塊石頭潛在水底，看著兩岸的裊裊炊煙，聽著震耳欲聾的鞭炮聲，聽著一路的歡聲笑語(yǔ)，這真是一派美麗和諧的景象！
來(lái)到俱樂(lè)部，從負(fù)責(zé)人手里接過(guò)一張?zhí)瞧保睦镎媸菬o(wú)比激動(dòng)，這是我們走酸了腿換來(lái)的，這是我們摔了跤換來(lái)的，雖然這一元對(duì)不少衣來(lái)伸手飯來(lái)張口的孩子根本不值一提，但是它是我們的勞動(dòng)換來(lái)的！
在家鄉(xiāng)我最快樂(lè)的事，就是這大年初一的拿旗活動(dòng)，不僅因?yàn)樗挠腥ぃ驗(yàn)樗脑⒁狻挥袆趧?dòng)才有收獲。
勞動(dòng)的收獲作文 篇8
這個(gè)星期天的晚上，月色如水，靜影沉璧。我們?nèi)遗e行包餃子大賽，媽媽有意給我表現(xiàn)本事的機(jī)會(huì)—包餃子。
緊張的勞動(dòng)開始了，只見媽媽眼疾手快，沒(méi)個(gè)兩三下便包完了一個(gè)栩栩如生的餃子，靈動(dòng)的雙手快得似一陣火花，讓我不得不佩服的五體投地。爸爸也不甘示弱，努力的追趕著媽媽。
我很自信地拿起餃皮，學(xué)著媽媽的樣子，照葫蘆畫瓢兒，由于經(jīng)驗(yàn)不足導(dǎo)致速度慢慢吞吞，終于一個(gè)餃子被OK了，我仔細(xì)地打量著，總感覺(jué)少了點(diǎn)什么，在燈光的照耀下，我包的餃子就像個(gè)泄了氣的皮球，懶洋洋地躺在桌子上。媽媽見了差點(diǎn)笑出聲來(lái)，我臉漲得紅通通，哼！我就偏不信這個(gè)邪了！我再一次次拿起餃皮，一次次嘗試，一次次努力，一次次糾正，終于技術(shù)大有提高，那一個(gè)個(gè)包出的餃子有模有樣，整整齊齊，就像凱旋的戰(zhàn)士捍衛(wèi)著我的.尊嚴(yán)，媽媽也對(duì)我露出了欣慰的笑容！
看來(lái)，做任何事情，都需要堅(jiān)持，堅(jiān)持才能取得最終的勝利！
堅(jiān)持是雄偉的，因?yàn)閯倮前侔愕厍么蚨挸鰜?lái)的；堅(jiān)持是甘甜的，因?yàn)闊o(wú)畏與不倒的毅力早在心中播下了勝利的種子。
啊，這次包餃子大賽，真使我受益匪淺！只要刻苦努力，只要堅(jiān)持不懈，就可以取得好的成績(jī)，獲得成功！
勞動(dòng)的收獲作文 篇9
有多少付出，就會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)。這就是所謂的“一分耕耘一分收獲”吧。
有人說(shuō)生活是清茶，須在斜陽(yáng)夕照、微風(fēng)拂面時(shí)清啜；那杯盞之間的一縷余香才最令人心怡。有人說(shuō)生活是烈酒，須在颯颯寒風(fēng)卷襲塵土?xí)r隨風(fēng)暢飲，折射出的閃爍著炙熱余光的甘醇，才最有味道。而往往，喜清茶者會(huì)在暴雨雷鳴時(shí)悲嘆生活的殘酷無(wú)情，樂(lè)烈酒者在和風(fēng)煦日時(shí)愛(ài)上生活的索然無(wú)味。
我既不愿做喜清茶者，也不愿為樂(lè)烈酒者。所以，我要將生活點(diǎn)綴得五彩斑斕。
有人說(shuō)“小學(xué)生太單純，大學(xué)生又太世故，只有中學(xué)生的生活最豐富多彩”。的確是這樣，中學(xué)生活就像一盤怪味豆，充滿了酸甜苦辣。
自從上了初中三年級(jí)，學(xué)習(xí)的重?fù)?dān)壓得我喘不過(guò)氣來(lái)，各科的試卷、習(xí)題像三月的牛毛細(xì)雨，連綿不斷。大家都在背地里使勁兒。考試前，人人睜大紅腫的眼睛，愣說(shuō)沒(méi)復(fù)習(xí)，考試成績(jī)一出來(lái)，一個(gè)比一個(gè)分?jǐn)?shù)高。唉，虛偽！
看看時(shí)鐘已過(guò)了兩點(diǎn)，夜靜靜的，只有父母的鼾聲與我做伴，我輕輕地呷了口熱乎乎的咖啡，真苦呀！看著月亮恬靜的笑臉，我機(jī)械地牽動(dòng)一下嘴角。接著學(xué)！
沒(méi)有苦，哪會(huì)有甜！快樂(lè)才是中學(xué)校園生活的主旋律。在我精精細(xì)細(xì)地跋涉生活的每一朝暮的同時(shí)，我悟出了一個(gè)道理：一分耕耘，一分收獲。即：有多少付出就有多少回報(bào)。
回首望去，在我們辛勤耕耘的土地上，留下我深深的足跡。我相信，我們都將收獲那豐碩的果實(shí)。校園的花，豐富多彩；校園的樹，茁壯挺拔；校園的人真誠(chéng)熱情；校園多姿多彩。
這篇二類文的作者有一定的.語(yǔ)言功夫，也善于思考，善于寫出自己的感悟。存在的主要問(wèn)題有以下兩點(diǎn)：首先，作者對(duì)題目的理解沒(méi)有到位，更沒(méi)有深入。第二，下筆千言，內(nèi)容主要部分離題較遠(yuǎn)。文章前四段都是在空發(fā)感慨，沒(méi)有可以突出中心的文段。考生沒(méi)有把握好作文內(nèi)容的詳略布置，脫離主題的敘述抒情過(guò)多，造成立意不明，中心不突出，本末倒置。精簡(jiǎn)與主題“勞動(dòng)”相差較遠(yuǎn)的文字，本文如果在如何通過(guò)勞動(dòng)獲得成功的方面多花些筆墨，憑借作者的語(yǔ)言功底，應(yīng)該能達(dá)到一類文的水平。
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