實(shí)用的感覺(jué)的作文600字(匯總7篇)
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的感覺(jué)的作文600字7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
感覺(jué)的作文600字 篇1
我，是顧國(guó)和中學(xué)的一名初二的學(xué)生，現(xiàn)在我正在接受關(guān)于“講述自己的讀書(shū)感覺(jué)”的采訪。
以前的我總是埋怨著，讀書(shū)好辛苦，每天都要學(xué)習(xí)到很晚，稍有不留神，成績(jī)就會(huì)像滑滑梯一般的滑下來(lái)，我不懂這個(gè)世界上為什么會(huì)有“讀書(shū)”這個(gè)詞，我討厭讀書(shū)…
但是現(xiàn)在我卻因?yàn)槟軌蜃x書(shū)而高興。因?yàn)槲铱戳艘黄P(guān)于貧困地區(qū)的生活在湘西的貧困地區(qū)很多到了年紀(jì)上學(xué)的學(xué)生，因?yàn)闆](méi)有錢(qián)而不能上學(xué)。使是能勉強(qiáng)上學(xué)的學(xué)生，也沒(méi)有太好的條件。說(shuō)那湘西的希望學(xué)生那吊腳樓的校舍，在我們看來(lái)是文化的遺跡，而在他們則是支支嘎嘎的危樓。想不出他們究竟在這樣的環(huán)境下是怎樣生活的。們每天要光著腳踩在坑坑洼洼的泥濘的，不足一多寬的小徑上，艱難的挪步走過(guò)幾十里來(lái)到學(xué)校，無(wú)論他們的年齡多大多小，都是一樣。們拿這那破舊的還有一些字似乎由于歲月的流痕而漸漸淡卻了的書(shū)聽(tīng)著老師講課，他們將那已斷了腿的長(zhǎng)板凳的一邊靠向墻角，勉強(qiáng)的坐著。們那一到下雨，陳年的老木屋頂就會(huì)漏起了水，他們將盆捧起，一邊接著水，一邊學(xué)習(xí)。們那寫(xiě)字的鉛筆早已握不住了，纏上點(diǎn)干草，做成一個(gè)套子握著。他們那…。我已經(jīng)不忍再說(shuō)下去。
想起我，學(xué)校離我家的路不僅不遠(yuǎn)，但我還天天騎這個(gè)自行車(chē)上學(xué)，我處的'教室是新裝修的，干凈、整潔、牢固。坐的凳子是用鋁合金坐骨架，用上了漆的木頭做的坐墊…。一切一切都與他們形成了鮮明的對(duì)比。
音樂(lè)想起了，從思緒中將我拉回。了，采訪結(jié)束了。我若有所思的回了教室。
感覺(jué)的作文600字 篇2
我是個(gè)小公主，沒(méi)弟弟以前主要任務(wù)就是：吃、喝、玩、樂(lè)、學(xué)習(xí)。但弟弟“降臨”到我家后，我卻當(dāng)起了他的“替補(bǔ)保姆”。
這天，溫暖的陽(yáng)光照耀大地，我捧著書(shū)，坐在竹椅上，享受著美好的午后時(shí)光。突然，一聲“哇——”的啼哭打破了寧?kù)o。哎，我是多么想念以前那“無(wú)弟”的公主時(shí)光！自從家里有了這個(gè)小寶貝，就需處處小心她的“哭聲炸彈”！“奶奶，媽?zhuān)〉艿苡挚蘩�！”我河�(xùn)|獅吼，竟無(wú)人理會(huì)。我跑遍所有房間，結(jié)果是，媽媽和奶奶不在家！
好吧，我這個(gè)姐姐該上場(chǎng)了。我走到弟弟的兒童床前，看到弟弟揮舞著手腳，哇哇地哭著，我拍拍他的小肚子，輕聲說(shuō)道：“寶寶乖，寶寶不哭，聽(tīng)姐姐話��！”可這小子不但沒(méi)停止哭泣，還揮著小拳頭，憤怒地看著我。什么？敢瞪我？我對(duì)你這么好，你竟……竟然如此囂張，我的暴脾氣上來(lái)了，大吼一聲：“你干什么，不會(huì)學(xué)說(shuō)話呀！要什么就說(shuō)！”我瞪著他，弟弟被嚇得停住了哭聲，吮著小指頭，一副楚楚可憐的樣子。聽(tīng)到他吮手指的吧嗒聲，好可憐啊！忽然一個(gè)想法冒出來(lái)，弟弟應(yīng)該是餓了，趕緊泡奶粉去。
我拿了弟弟常用的奶瓶，學(xué)著媽媽的樣子，先倒進(jìn)事先準(zhǔn)備好的溫水，再到奶粉罐里挖了幾勺奶粉，小心地倒進(jìn)奶瓶，蓋上蓋子，使勁地?fù)u晃著奶瓶，使奶粉完全溶化。剛想喂弟弟喝，卻想起媽媽每次喂弟弟之前都要滴一滴手背上，感覺(jué)一下它的溫度是否適中。于是我模仿媽媽的樣子滴了幾滴在手背上，不燙，這才給弟弟喝。弟弟真的餓了，“咕嚕咕�！币豢跉夂韧炅耍覞M足地“咯咯”直笑，笑得那么燦爛。
我看著弟弟可愛(ài)的'“小豬樣”，不由自主地笑了，此時(shí)我突然覺(jué)得自己是多么的了不起，竟然能讓弟弟開(kāi)心地笑了，我會(huì)帶小孩子了。這樣的感覺(jué)真好，照顧弟弟，雖然有點(diǎn)麻煩，但我看到他高興的樣子，心里有說(shuō)不出的快樂(lè)。
感覺(jué)的作文600字 篇3
在我左手旁，放著一本書(shū)，冬日的夕陽(yáng)分成七彩光，照在我的裙子上，而空調(diào)暖風(fēng)在我臉旁吹著。啪書(shū)頁(yè)被風(fēng)卷開(kāi)。嘶嘶！的聲音接著發(fā)了出來(lái)，它那么像手機(jī)中的鈴聲，帶著一絲絲奇怪。黃鸝鳥(niǎo)鈴聲忽然在我手機(jī)叫。
我一看，是報(bào)名紅領(lǐng)巾廣播站主持人啊！我的`手指如飛一般地在屏上滑動(dòng)。小菜一碟！不一會(huì)的功夫，我就報(bào)上了。心想：嘿嘿，這下可以展示自我了。
練了一遍又一遍，說(shuō)了一次又一次，總算到了周四。中午，我忐忑不安的和小伙伴們來(lái)到門(mén)口的喔喔書(shū)屋等待。我想：編筐窩簍，只在收口啊！假如這幾天沒(méi)練，只要臨陣磨槍?zhuān)瑧?yīng)該不行的吧！
來(lái)到廣播室里，王老師處理好音響后，主持人就開(kāi)始講話了，講得那樣有趣，那樣精彩。到新聞播客了，桂明建舉起話筒十分自然地說(shuō)起了他的臺(tái)詞。侯宇佳在后面說(shuō)話，她可能有些迫不及待吧！下面請(qǐng)收聽(tīng)我愛(ài)我家欄目。桂明建說(shuō)道。
我還是有點(diǎn)怯怯生生的拿起話筒，說(shuō)：大家。那個(gè)好這時(shí)楊浩源拍了拍我的肩膀，說(shuō)：別緊張！我嚇了一跳，心想：我竟然會(huì)緊張！不是吧？我不是很自信的嗎？接著，我馬上進(jìn)入了狀態(tài)。我把痛字讀錯(cuò)時(shí)，又改正過(guò)來(lái)，以前滑下去讀得不連貫，今天卻讀得流水一般流暢，到了論點(diǎn)高潮，我絲毫不緊張，給自己一個(gè)微笑，說(shuō)了下去。到了結(jié)束語(yǔ)的時(shí)候，我充滿感情的讀完了這個(gè)句子，我不再緊張，因?yàn)槲叶院孟窕厥幤鹨黄忠黄恼坡暎B綿不斷。也許沒(méi)有掌聲，沒(méi)有人為我鼓掌，可是，我心理的那位我卻在為自己鼓掌，我心里掌聲連連，度過(guò)了一天。
上廣播的感覺(jué)真棒，不禁讓我贊嘆：只有努力，才有收獲！上廣播的感覺(jué)真棒，提高了我們的水平，我愛(ài)上廣播，上廣播的真棒！
感覺(jué)的作文600字 篇4
從十六年前的那個(gè)春天開(kāi)始，我與愛(ài)便結(jié)下了不解之緣o
朦朧中記得，身在搖籃里的我睜著骨碌碌的大眼睛，轉(zhuǎn)著腦袋到處張望，對(duì)屋里的一切充滿了好奇o而爺爺就坐在搖籃邊，一邊搖一邊看著我，那笑容很滿足而又充滿了期待，好像在對(duì)我說(shuō)：“寶貝，長(zhǎng)大后可得尊敬爺爺喔o”我眨了眨眼o
上小學(xué)時(shí)，每天早晨母親都做好一桌菜，打好水，再叫我起床o總記得母親給我系紅領(lǐng)巾時(shí)嫻熟的動(dòng)作o上學(xué)時(shí)，她總是送我至河對(duì)岸，直到我的身影消失在她的視野中，她才默默離去，我漸漸長(zhǎng)大，媽媽對(duì)我的愛(ài)也默默變化著，上中學(xué)時(shí)，媽媽不再像以前那樣什么事都替我計(jì)劃好，而是什么事都讓我自己作主o我以為她不再愛(ài)我了o直到有一天，我考上了高中，媽媽笑了，眼眶濕潤(rùn)著，我頓時(shí)明白了一切：其實(shí)，媽媽一直愛(ài)著我，她讓我處理生活，增強(qiáng)了我獨(dú)立生活的能力o上高中的前一天，媽媽默默為我準(zhǔn)備著行囊……，
在學(xué)校我病，同學(xué)們噓寒問(wèn)暖，陪我上醫(yī)院，給我打飯拎水o那天，她們上課遲到了，但她們沒(méi)告訴我，我聽(tīng)其他同學(xué)說(shuō)的'，她們被老班逮住了o
生活是一片愛(ài)的海洋，而我就是這片海洋中的一條小魚(yú)，在愛(ài)的海洋里自由自在地成長(zhǎng)o我是幸福的，有那么多愛(ài)我的人和值得我去愛(ài)的人o所以，我想告訴那些認(rèn)為自己得到的愛(ài)不夠的人說(shuō)，世界到處充滿愛(ài)，我們的生活什么也不缺，只是我們的眼睛缺少發(fā)現(xiàn)，我們所能做的就是去尋找愛(ài)o上帝是公平的，他用各種方式給我們施舍了愛(ài)，但是，這些愛(ài)需要我們自己去找o相信自己，相信別人o當(dāng)你處于困境中時(shí)，會(huì)有人伸出手拉你一把的o被愛(ài)的感覺(jué)真的棒，讓我們一起去做被愛(ài)的人和愛(ài)別人的人吧！
感覺(jué)的作文600字 篇5
自從我們家搬進(jìn)新房子以后，我一直在想念以前的房子，新家給我的感覺(jué)與以前的家完全不同。
以前我的家座落在一片靜謐的柳樹(shù)林附近，現(xiàn)在我的家卻不幸座落在一座造船廠附近，小樹(shù)林和造船廠所給的感覺(jué)是完全不一樣的，以前我經(jīng)常在早上出去看看柳林里的小亭子，石長(zhǎng)椅，圓水池（現(xiàn)在已經(jīng)是空的了）······還有幾根大石柱，石柱釘上還頂著一個(gè)個(gè)有趣的`大圓球，這些東西帶給兒時(shí)的我許多許多的快樂(lè)，我覺(jué)得它們非常親切�；蛟S這些東西稱(chēng)不上漂亮，但是它們至少讓我感覺(jué)溫馨。
現(xiàn)在搬了新家，房子大了，舒適了，我卻沒(méi)有以前那么開(kāi)心�？赡苁且�?yàn)樾录腋浇跊](méi)有什么能讓人感到親切的東西了，在新家我看不到任何樹(shù)林，除了附近的山。但那山上卻只能讓我覺(jué)得巨大而遙不可及，全然沒(méi)有親切溫馨之感。
現(xiàn)在新家距以前的家很遠(yuǎn)，以前在那樹(shù)林里度過(guò)的分分秒秒在現(xiàn)在看來(lái)，它就像一場(chǎng)夢(mèng)，醒了的夢(mèng)，伴隨清澈天真的童年一起破碎在汽車(chē)尾氣和鳴笛之中。
不要以為這不值一提，因?yàn)檫@樹(shù)林和樹(shù)林里的亭子幾乎是我童年的全部。
我很想念這些樹(shù)林和小亭，不大但萬(wàn)分親切，里面有林蔭小道，周?chē)乔嗖�，草坪上有柳�?shù)，有梧桐，還有一些叫不上名的美麗樹(shù)木，這些樹(shù)像一個(gè)個(gè)精靈，陪我度過(guò)初中以前的時(shí)光，除了樹(shù)林，還有小亭，長(zhǎng)廊，石柱，石凳······這些人手所建的風(fēng)景，耶穌我童年很大一部分，我小時(shí)候常在這些建筑物里竄來(lái)竄去，在石柱叢里躲進(jìn)藏出，好不開(kāi)心。
搬了新家以后，我曾經(jīng)去原來(lái)的房子那里看過(guò)，當(dāng)然原來(lái)的房子早就賣(mài)了，我只是在樹(shù)林里溜達(dá)了一會(huì)。這種恬靜的感覺(jué)是我從前一直享有的，但現(xiàn)在對(duì)我來(lái)說(shuō)是奢侈的，身在城市，這種感覺(jué)可能會(huì)越來(lái)越淡，直到不復(fù)存在吧？
這片童話般的小樹(shù)林和這種溫馨將是我一生最美麗的記憶。
感覺(jué)的作文600字 篇6
我有一個(gè)朋友，她是《紅樓夢(mèng)》中生性多愁善感，如春風(fēng)楊柳般的林妹妹；她是《復(fù)活》中由于受到周?chē)h(huán)境影響而精神復(fù)活的馬斯洛娃；她是《太平洋人》中為了愛(ài)情而奉獻(xiàn)生命，用熾熱的心感化他人的女英雄路雨……它陪伴著我成長(zhǎng)，她的名字叫書(shū)。 由于喜歡讀書(shū)被村人總稱(chēng)“少爺”，有點(diǎn)足不出戶的意思。的確,我像陶淵明老先生所說(shuō)的那樣“每有會(huì)意,便欣然忘食”,遇到一本好書(shū),便可以整宿地不睡。因?yàn)闀?shū)中似乎有股魔力吸引著我,我在追求一種不可名狀的精神愉悅。
在一個(gè)溫而不燥的午后,端著茶杯,坐在面朝陽(yáng)光的位子。 閱讀著阿瀾的《雨后重生》，清新而明雅，犀利的文字怎么也看不出來(lái)是出自一個(gè)初三的女生的.手筆；閱讀著七堇年的《陽(yáng)光怎在風(fēng)雨后》，很多人說(shuō)七堇年的文字變了，但我認(rèn)為這是由于一個(gè)年紀(jì)增長(zhǎng)而突兀出來(lái)的滄桑；閱讀著年華的《活著》，似乎自己就是富貴村中的人，每天拿著老去的富貴拉著一頭老牛在田里耕種，怎么也不敢相信他曾經(jīng)是地主的兒子。
讀書(shū)的時(shí)候，仿佛在旅行。一會(huì)兒和徐霞客乘著歷史的火車(chē)，呼嘯而來(lái)到古代感覺(jué)當(dāng)?shù)氐娜宋那閼眩灰粫?huì)兒和汪曾祺筆下的棋王對(duì)弈，別有一種快感，可惜他后來(lái)瘋了；一會(huì)兒好像在阿錫爾草原上策馬奔騰，晚上和牧民們圍在簧火旁邊，大聲唱著歌，大口吃著肉；一會(huì)兒又和方鴻漸小喝兩懷，聽(tīng)他說(shuō)著婚姻的不幸，說(shuō)著孫小姐是如何“千方百計(jì)”套住他，說(shuō)婚姻就像《圍城》。
讀書(shū)的感覺(jué)就好像一種甜甜的味道，就留在口腔中流連忘返；就好像兩個(gè)小孩兩小無(wú)猜，互相說(shuō)著永遠(yuǎn)無(wú)望的話，互相說(shuō)著童言無(wú)忘的話。這樣的感，覺(jué)真好！
感覺(jué)的作文600字 篇7
古人說(shuō)“如果你三天不讀書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的文字無(wú)味，你的臉令人厭惡。乍一看，這句話似乎很?chē)?yán)肅。然而，如果你仔細(xì)考慮，你會(huì)發(fā)現(xiàn)它非常合理。
有一個(gè)“要求運(yùn)河如此清澈，因?yàn)橛幸粋�(gè)流動(dòng)的水源。我們的思想和知識(shí)需要源頭活水，而這些活水大部分來(lái)自書(shū)本。每天閱讀好書(shū)對(duì)精神有滋補(bǔ)作用，言語(yǔ)和行為不會(huì)有所改變。無(wú)味。和“可惡。開(kāi)始吧。
“腹部充滿了詩(shī)歌和書(shū)法。好書(shū)能讓人變得優(yōu)雅，教會(huì)你尊重他人和自己，鼓勵(lì)自己熱愛(ài)生活，美化生活。
閱讀是一種樂(lè)趣。一本好書(shū)不一定是一本好書(shū)或杰作。它可以是幾個(gè)優(yōu)秀理論的闡述。閱讀的感覺(jué)就像吃一種新鮮的水果。你無(wú)法忍受吞下它，但你必須仔細(xì)品味它，才能體會(huì)它的味道。當(dāng)然，當(dāng)你拿著一本好書(shū)時(shí)，你不必像古代圣賢讀書(shū)時(shí)那樣焚香、沐浴、端坐。然而，你可以把一杯新茶放在小桌子上，在陽(yáng)光下慢慢讀。你一定會(huì)被這種味道陶醉的。
手里拿著一本書(shū)，漸漸進(jìn)入這個(gè)國(guó)家。讀啊讀，我不想讓東方的白色等著窗戶遠(yuǎn)眺。我看到河岸上的書(shū)和影子交織在一起，在水平方向閃閃發(fā)光。這時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)和事情一下子變成了“詩(shī)和秋水靜止，畫(huà)遠(yuǎn)離，山明亮”的`領(lǐng)域。
一本好書(shū)就像一棵古老的常青樹(shù)。藤總是充滿活力。一本好書(shū)就像一朵永不停息的花，永遠(yuǎn)散發(fā)著芬芳。一本好書(shū)就像一個(gè)美麗豐滿的女人，隨著歲月的流逝，她依然美麗迷人......讀一點(diǎn)好書(shū)，有這種感覺(jué)，不美。
一個(gè)人必須學(xué)會(huì)生活，生活，生活，學(xué)會(huì)忍耐。一個(gè)人能清楚地認(rèn)識(shí)世界上的善與惡、善與惡、美與丑，并能辨別是非。
人們一生都在學(xué)習(xí)。只有努力學(xué)習(xí)，他們才能學(xué)習(xí)知識(shí)，理解做人的原則，立于不敗之地，獲得成功！
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