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    時間的作文

    時間:2024-04-01 13:28:31 時間

    時間的作文范例[9篇]

      在日常學習、工作抑或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的時間的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

    時間的作文范例[9篇]

    時間的作文 篇1

      在世界上,有許多人在珍惜時間,又有多人在浪費時間呢?我們何成留意過時間呢?時間在小事中飛快的流失,在這每一天里,我們又在怎樣利用時間呢?早上到中午,太陽在旋轉時間在不經意間溜走。于是——吃蘋果是日子從蘋果中穿過,生氣時時間從氣聲中溜去,眺望時,日子從眼前閃過。當我想抓住時間的.時候,時間已經默默的消失了。

      為什么時間走得這么快呢?難道他就不能停下來嗎?中午時,我坐在沙發上,它便熟悉的從我的身上沖過去,從我頭頂上跳過去。我感覺它去的匆匆了,我便拿起書本,下定決心要和時間賽跑。

    時間的作文 篇2

      時間,是無形的,是讓人毫無情緒的。

      或許,搭上那滴滴答答的聲音是時間,窗外那滴滴答答的聲音是時間,山旁那一抹紅暈是時間。

      可是,時間到底是什么呢!

      這一直讓蘇倩煩惱的事。魔法師奶奶曾經蘇倩說過:“在魔法世界的.一個角落,有一個時間老人,你若遇到難題,便可以去尋找他”。這話對于只有一半魔法血統的蘇倩來說,此話并未放在心上。可是今天,蘇倩必須通過傳送門去魔法王國,尋找時間老人。

      尋找傳送門

      在去魔法世界前,蘇倩找爸爸認認真真的討論一番,怎樣尋找傳送門,原來,根據爸爸說的傳送門在我市最長的河或我市最短的溪流之中,但到底在哪里,還是希望蘇倩的運氣,然后就是,無比在太陽下山前找到,要不傳送門便會消失。

      蘇倩看了時間,一看5點了,再過一個小時,太陽就下山了。

      蘇倩必須抓緊了,時間來不及了,蘇倩騎上自行車,出發啦!

      蘇倩先找到了最長的河,投身自水中,左邊找找,右邊找找,還是沒有找到傳送門,她看了看手表過去了半個小時,從這里到最短的溪流少說也要20分鐘,蘇倩只好騎上自行車,超速行駛,一直到那條溪流,蘇倩在水中尋找,水從蘇倩的腿邊流過,時間一分一秒的過去,太陽落山了。

      而蘇倩迷茫了,上岸,卻發現爸爸正在岸邊等著自己。

      看著蘇倩一臉迷茫的樣子,爸爸哈哈大笑,說:“我的傻孩子,難道你還不知道嗎?你剛剛所做的一切,就是與時間賽跑,而那些你所跑過的東西就是時間啊!“

    時間的作文 篇3

      This is my timetable. I think it is great. Let me talk about it.

      I like English, PE and Science very much. They are fun and easy! I like Computer studies, too. It is fun. My friends all like this subject. I don’t like Maths. It is boring. I don’t like Art, either. It is just so so. And I am good at Music, because I can sing and dance very well.

      What about you?

    時間的作文 篇4

      時間如指尖流過的細沙,悄無聲息;時間如涓涓的流水,一去不復返;時間如天際的劃過的流星,稍縱即逝。匆匆的時間,我與它有個約定。

      那天晚上,我信誓旦旦的保證明天一定要把作業完成。到了第二天,我遲遲不肯起床,媽媽拉開窗簾,刺眼的陽光讓我更不想睜開眼,我揉了揉睡眼惺忪的眼睛,慢慢騰騰的走到衛生間,慢慢吞吞的洗漱。吃完早飯后,已經九點了,我心想:還早呢,還有充足的`時間。于是我打開電視,津津有味的看起來。轉眼間,一晃就是午飯時間。到了下午,我剛拿出作業,妹妹又來找我玩了,我禁不住妹妹的誘惑,與妹妹玩的不亦說乎。眨眼間,太陽落山了。

      回到家,媽媽對我說:“今天還沒做作業呢!玩了一天了。”我的臉漲紅了,內疚感油然而生,我呆呆地站著,在腦海里回憶今天所發生的事,我浪費了好多時間,沒有做有益的事。回想以前:我做事經常拖拖拉拉,一會做一下這個,一會玩一下那個。從不專心學習,非等到最后才開始做。我為我的行為感到慚愧。這時,媽媽說:“這次,你不能再錯了。時間是寶貴的,他不會因為你的不在意,而放慢腳步。你要好好把握時間,可以指定一份計劃書,將每天的安排記錄下來,按計劃做事,不要浪費時間。”我點了點頭,下定決心改變自己。

      我與時間有個約定,我要珍惜時間。

    時間的作文 篇5

      花兒謝了還會再開,草枯了還能再綠,但是時間一去還能再復返嗎?

      時間從我們在生活中溜走,當我們清晨不愿意起床時,當我們學習遇到難題發呆時,當我們跟同學討論時,時間在我們的身邊一分一秒地流逝著,你感覺得到嗎?

      時間在哪兒?時間在媽媽的白發上,時間在爸爸再也挺不直的腰板上。時間在清晨時媽媽忙碌的身影里,時間在我們一天一天長大的小腳上,時間在我們學會的一點一滴的知識里,時間在課堂上朗朗的讀書聲中……

      時間在我們的生活中。

      有一次,星期六,早上我因為不用去上學而在家里睡懶覺,快中午的時候,我還沒有睡醒,可是我的'媽媽早就已經起床了,在我睡眼惺忪的時候,隱隱約約的聽見“當,當,當……”的切菜聲,我踉踉蹌蹌地推開了門,只見媽媽披著一身的頭發在廚房忙碌著,我猛然覺得,媽媽的頭發已經不像以前那樣的烏黑,而是黑發里摻著白發,那幾根白發在黑發的襯托下更扎眼,我不禁流下了眼淚,并小聲的說:“媽媽我永遠愛你。”

      時間在一分一秒地流逝著,那么如何讓時間停留呢?愛讓時間停留,價值讓時間停留,奉獻讓時間停留。

    時間的作文 篇6

      但丁曾說過:“一個人越知道時間的價值,越倍覺失時的痛苦呀!”是呀!時間是多么寶貴,時間飛逝,若你此刻沒有好好把握,那當你意識到時間的重要時,就會后悔莫及。至今想起來,仍有一件讓我追悔莫及的事。

      小學四年級時,老師一直有選同學背書的習慣。這天放學回到家,我累極了,躺到床上就呼呼大睡了,睡得很沉。起來后,已是晚上七點了,我揉揉眼睛,伸個懶腰,無精打采地趴在寫字臺上,拿起筆,在作業本上磨蹭地寫起來。不知過了多長時間,終于只剩下一項作業了。我瞥了一眼小本子,切,是背書,我一臉不屑。慢慢悠悠地拿來一包薯片,再拿出英語書,邊吃邊瞎背著。時間一分一秒地過去了,薯片吃得差不多了,課文只背了一小段,但我一點兒也不急,心想:老師每次只選兩個同學背,全班三十幾位,沒那么巧就選我的!這么想著,我更不在意了。直接合上英語書,鉆進了被窩,做起了美夢,把背的那一小段也忘得一干二凈了。

      第二天英語課,我一臉輕松,就在這時,巧的不能再巧的事發生了,全班接近四十位同學,偏偏選中了我,我一臉尷尬,完全怔住了,還是同桌用胳膊肘輕輕地捅了我一下,我才回過神來。我立馬站起來,臉紅著,支支吾吾的,一個一個的`單詞從嘴巴里生硬地蹦出來,像機械卡住了似的,我腦子里努力回憶著昨天晚上背的那一小段,可是終究沒有想起來,我不再想了,索性像一根樹樁杵在那兒,同學們的目光像加熱器,把我的臉蛋射得滾燙。老師的表情在變化,由耐心變為失望,“算了,坐下來吧,放學到我那兒去讀半小時書。”

      哦!半小時!我這是何苦呢,這就是所謂的時間的“債”吧,要不是昨天,我浪費時間,邊吃邊背,也不會導致現在再花寶貴的三十分鐘,在老師的辦公室里,眾目睽睽之下讀書啊!這真是個嚴厲的教訓!我終于明白:我們要做時間的主人,要將時間這匹脫了疆的野馬制服在腳下。我們要與時間賽跑,不能讓時間白白浪費。時間是寶貴的,因為它一去不復返。

      時間的“債”,真可怕!我會永遠把這次的教訓記在心中,不會再浪費時間,更不想再背負著時間的“債”了!

    時間的作文 篇7

      如今社會上,“偶像效應”泛濫,偶像背后有趨之若鶩的追捧者,他們模仿偶像以致失去自我仍渾然不覺。

      我也有過偶像,她是我的好朋友,也是我的“對手”。在學校里,無論大測驗,班干部競選,她都是佼佼者,她從小被鮮花與掌聲包圍著。我在她旁邊猶如天鵝旁邊的丑小鴨,我是活在陰影里。我很崇拜她,難免事事與她作比較,甚至忘記自我去模仿她,妄想復制她的成功。

      從早上她幾點起床,我也立馬爬起來洗漱,她幾點開始晨讀,我也緊跟她的腳步。有時就像她的一面鏡子,但我的眼睛常不在書本上,而是緊盯著她的一舉一動。因此,結果可想而知,我非但沒取得進步,反而與她的距離越拉越遠了。

      那根繃緊的神經仿佛隨時斷裂,那凝滯的空氣讓我幾乎窒息。我在。隴惚間想起我不是她,是我,我何須去復制她,復制她的時間?

      我的時間掌握在自己的手里。

      我逃出那個讓我窒息的小教室,跑到學校后面的那片小村莊里,在太陽升起時,小村莊由靜謐逐漸變得喧鬧。不知誰家大院的那只大黃狗朝我吠叫;那戶木匠的.家里響起刨木屑的聲音,木屑花在窗里飛舞旋轉;那個放羊娃趕著一群羊走在羊腸小道上,大樹下是乘涼的婦女們,扯著嗓門在聊天;旁邊有嬉笑打鬧的小孩,純真的臉上掛滿燦爛的笑容。每個人都有自己的歡樂。

      心中的惆悵被鄉村的氣息一掃而光。你瞧,每個人都是獨立的個體,每個人都有自己的時間。快活的成功無法復制,活出自己,掌握自己的時間,難道不是成功嗎?

      我看了看腕上的手表,我的時間依舊還在,在等著我學會運用它。放下包袱的我感覺空氣那么清新,陽光是那么明媚。

      我回到那個曾經讓我窒息的教室,我回頭看了看我的“對手”,‘由衷一笑,我找回了我自己。我定下自己的時間表,安排好自己的作息。時針分分秒秒在走,我的人生依舊有酸甜苦辣,悲喜憂愁,但我可以掌握好我的時間,而不是盲目復制別人。因為我懂得了人生的真諦不在于復制別人,而是在自己合適的時間做正確的事情。

    時間的作文 篇8

      魯迅先生說過,時間是以生命為單位的,浪費別人的時間等于謀財害命,浪費自己的時間是慢性自殺。逝去的歲月似流水匆匆從身旁溜過,想伸手捧住,卻從指間滑落。在逝去如飛的青春歲月里,我從不憐惜時間的流失。新一天的早晨是新的希望,如此充滿生機的時光,我沒有捧著書本尋找“黃金屋,顏如玉”;沒有鍛煉自己塑造健康;也沒有感受明媚陽光的溫暖,鳥語花香的溫馨。寶貴的時間在酣睡中,在不知不覺中流失,我似乎感覺到時間老人駐足片刻又加快了腳步……從未意識到時間不等人,青春有限。渾渾噩噩在人世間過一天是一天。對于過去,沒有值得回憶的精彩。

      沒有青春拼搏的身影,沒有刻骨銘心的.經歷,沒有生活的酸甜苦辣,更沒有成功的喜悅,慵慵碌碌無所作為,平淡的青春在記憶中淡沒,在記憶中消失。在紛擾中尋一絲靜謐,細數模糊記憶中的每一段往事,真是可悲,我還有多少時間可以揮霍?又剩多少時間為放飛心中的夢想而積蓄力量。時間依然一如既往地向前,與我擦肩而過,我似乎聽到了急促的腳步聲,更沉重,更強烈……靜靜地,讓思緒繼續飄舞,讓心靈繼續旅行。我的心開始解凍:青春屬于生命只有一次,應該努力拼搏,讓青春留下閃光點,為夢想打下堅實的基礎,趁著美好的青春揚帆起航,彼岸就在不遠的那方。時間就是生命,時間就是青春。時間輕輕地從我身邊跑過,我振奮精神與時間一起跑……當夕陽墜在你的窗臺上,你有想過,去數它的腳步嗎?——題記我低著頭,陰影和陽光不斷交錯著,從我身上劃過。我正在路上騎著單車,趕去赴朋友的約,灰色的馬路不斷向前延伸,也不斷向后滑去。我的眼晴正在精神世界探索。不經意間,一個人打破了我眼的平靜;黑衣黑褲,腳上包著黑布鞋,臉上的皺紋證明了他的飽經風霜,一根漆得發亮的拐杖撐起他的步伐,卻可以讓人感覺到他很精神。他慢慢地移動步子,拐杖在地上一點一點的。

      我瞇起眼細細看著他,不覺間他已走到拐角處。我竟感到有些不甘,推著車小跑過去,可我沒再看到他,正如他在不知間來到一樣詭異。我仔細回想著,忽然察覺什么似的,手一起一落。然后跨上車,飛快蹬了起來。只因為剛才看了手表,離約定的時間很近了。心里也不禁后悔起來,剛才干嘛要磨蹭那么久呀?一點一點近了,可以看見朋友在向我招手了。我氣喘吁吁的下了車。大概是因為我騎車來那么遠的地方的緣故,朋友沒說什么。可我的心情久久不能平靜,剛才的事情把我心攪的一片混亂,但在那迷糊混亂中,隱隱跳出一個詞,時間是的,時間的腳步是在飛嗎?它離我越來越遠時,我竟沒一絲一毫的感覺,任它流逝,任它飛過。時間的面孔是無情的嗎?等我幡然醒悟,望向它最后留在視線中的一縷衣擺,想起本該做的事情時,任我怎樣呼喚也頭也不回地離去。忽然間,我看到了時間的腳步,也霎時間明白了;時間走得很慢,真的很慢,但他從未停下腳步……你學會了嗎,數一數時間的腳步?

    時間的作文 篇9

      時間真的好奇妙。它給我們的感覺,有時快,有時慢。當我們在玩游戲,或者睡覺,討論活動等自己喜歡做的事情時,我們都會覺得時間過得特別快,而當做完試卷、考得不好,準備將卷子給爸爸簽字時,時間又特別慢。

      瘋狂寫成語

      我們的第一個體驗是兩分鐘的游戲,叫“瘋狂寫成語”。乍一聽,咦?好像特別簡單呀!平時積累了很多成語,我眼睛一眨就是一個成語。在老師喊開始之前,我們你看我,我看你,心弦繃的'緊緊的。

      “開始!”老師一聲令下,我們全都低下了頭,抓耳撓腮地想著,教室里面很安靜,只有“噠噠噠”地寫字聲。我覺得寫得越簡單越好,于是我想到的第一個成語便是“一心一意”,在寫“一心一意”時,我已經想到了“三心二意”,接著,又蹦出了一個成語“車水馬龍”。

      當我正積極地寫著第四個成語的時候,老師喊了一聲:“已經過去30秒了。”老師一喊不要緊,要緊的是我的思緒全被老師給打亂了。哎,完蛋!這時,我看了看黑板上一個“慢”字,哈,這個字可幫了我大忙,我立即揮筆寫下了“度日如年”,接著一個又一個的成語如泉眼里的水一樣冒了出來。現在春天的季節,又讓我想到了一大串詞語。

      “停!”我一驚,因為,我才寫了14個多兩個字,可沒想到,我寫的卻是我們班最多的。真是出乎意料,好意外呀!

      難受的木頭人

      老師讓我們到過道上,擺出“金雞獨立”的姿勢,我們一個個好像一只馬上要騰空飛去的大雁。剛開始,我們很輕松,不以為然,可過了30秒,有些人便敗下陣來,一分鐘的時間,大家幾乎都東倒西歪。時間終于到了,我們都難受的不得了。

      自由時間我做主

      最后,老師讓我們自由活動兩分鐘,無論你想干什么。許多人,像飛出籠子的小鳥,陸陸續續地跑到了教室外面,而我是悠哉悠哉地拿起了巧克力吃了起來,津津有味。誰知,還沒享受幾秒鐘,兩分鐘的時間竟然到了!

      是什么讓我們覺得時間快慢的不同?是因為我們的心理時間和生活時間的差別,讓我們珍惜時間,讓我們把時間用在有用的事上,才不會辜負現在的光陰。

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