想象的作文
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的想象的作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
想象的作文 篇1
水，是人類的生存之本，只有保護(hù)水源，人類才能生存。今天就來(lái)看看我發(fā)明的儲(chǔ)水神器，水源收集器吧!
水源收集器的模樣很奇怪。頭上頂著一把倒立的“大傘”，身上披著一件會(huì)變色的“衣裳”，腳上還有兩個(gè)“大蓮蓬”呢!
它的功能也很全面。一到下雨天，首先工作的是中間的`屏幕顯示器，它會(huì)根據(jù)雨量大小，分別顯示紅色、黃色、藍(lán)色。上面的“大傘”可以接住足夠的雨水，大傘的末端還有水源凈化系統(tǒng)，可以進(jìn)行過(guò)濾、除塵、消毒。經(jīng)過(guò)這樣一個(gè)過(guò)程，水會(huì)變得非常清澈，旱災(zāi)的時(shí)候，就可以通過(guò)管道把水直接輸送給每家每戶，大家就直接飲用了。很多人都很好奇，紛紛前來(lái)觀看我這個(gè)儲(chǔ)水神器呢!那兩個(gè)“大蓮蓬”是干什么的呢?原來(lái)儲(chǔ)存的水不僅可以給人飲用，還能澆花澆草呢!水會(huì)從“大蓮蓬”里面冒出來(lái)，就像兩把大花灑一樣，均勻地噴灑在植物身上，植物可以盡情地吸收水分。就在這一刻，花兒更艷了，草兒更綠了，到處都是一幅生機(jī)勃勃的樣子。
如果不保護(hù)水源，地球上的最后一滴水就是人們的眼淚。為了更好的明天，讓我們珍惜水源，共同打造這臺(tái)儲(chǔ)水神器吧!
想象的作文 篇2
在未來(lái)，沒(méi)有喧嘩聲，沒(méi)有污染的空氣，也沒(méi)有一輛汽車(chē)，只有在天空隨心所欲飛行的人們，知道他們?yōu)槭裁磿?huì)飛行呢，其實(shí)就是一些發(fā)明家發(fā)明出來(lái)的“萬(wàn)能背心”。
萬(wàn)能背心可以飛行，冬暖夏涼，自動(dòng)套裝等等。飛行的話就按一下背心中間的大紅按鈕，背后就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)噴氣背包，將人們升到空中，這樣，人們就可以隨心所欲的飛行啦。
冬暖夏涼是因?yàn)楸承睦镉幸粋�(gè)芯片，在冬天時(shí)，芯片會(huì)讓人身體發(fā)熱，在夏天時(shí)，芯片會(huì)讓人身體變涼，但是不會(huì)感冒，這樣人們就非常涼快。
自動(dòng)套裝，也就是我最喜歡的'功能。人們?cè)缟掀饋?lái)，只用穿上萬(wàn)能背心，人們的其他部位就會(huì)出現(xiàn)當(dāng)時(shí)最流行的發(fā)型和最適合這個(gè)發(fā)型的衣服，可好啦！
這萬(wàn)能背心，還有說(shuō)不完的功能。可是這只是我的幻想，不，是我的構(gòu)思，我相信在未來(lái)，一定會(huì)實(shí)現(xiàn)。
想象的作文 篇3
“砰——嘣！”20xx年的一個(gè)早上，一顆威力無(wú)比的引爆彈在地下6000千米處爆炸，在地下巖層中炸開(kāi)了，方圓40公里的地下戰(zhàn)場(chǎng)已經(jīng)初具規(guī)模。
“報(bào)告長(zhǎng)官！”“講！”“第一批食品已經(jīng)成功的轉(zhuǎn)送入地下戰(zhàn)場(chǎng)。共一箱特制蘋(píng)果，兩箱特制丸子，耐高溫1000攝氏度，可供1000人吃半年。”一個(gè)機(jī)器人向我匯報(bào)。
“第3次世界大戰(zhàn)就要打響了，命令所有部隊(duì)一級(jí)戒備！”“是！”
為了把對(duì)人民的損失降到最低，戰(zhàn)爭(zhēng)轉(zhuǎn)移到地下，所有軍隊(duì)衣著地心服轉(zhuǎn)入地下戰(zhàn)場(chǎng)。
為了這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)，科研人員付出了1000個(gè)日日夜夜的嘔心瀝血，終于研制出了地心服、特制蘋(píng)果、超級(jí)槍等具有特效功能的高科技產(chǎn)品，這位戰(zhàn)爭(zhēng)的.勝利打下了雄厚的基礎(chǔ)。
地下戰(zhàn)場(chǎng)極不穩(wěn)定，有巖漿，有巖塊，有花崗巖，因此，我早已制定出數(shù)百種應(yīng)急方案編成芯片，用超聲波傳到每個(gè)士兵的大腦中，足以應(yīng)對(duì)各種突發(fā)狀況。這位軍隊(duì)的戰(zhàn)斗和隱蔽提供了條件。
戰(zhàn)士與指揮部的通訊更是萬(wàn)無(wú)一失，只要戰(zhàn)士在心里默念2遍，信息就會(huì)以光速傳送到智能計(jì)算機(jī)中，該計(jì)算機(jī)每秒能處理信息九千九百九十九萬(wàn)億條信息。為防止敵軍竊取重要情報(bào)，語(yǔ)言家們更是煞費(fèi)苦心，從數(shù)萬(wàn)套方案中提煉出了凝聚著中華民族無(wú)窮智慧的方案——用文言文傳送，載體為56個(gè)民族的民族語(yǔ)言，信息的轉(zhuǎn)換過(guò)程將在戰(zhàn)士默念的第二遍完成，在信息發(fā)送前就完成轉(zhuǎn)換，足以讓敵軍摸不著頭腦。
這時(shí)，頭頂飛來(lái)了一只鸚鵡（我方的作戰(zhàn)信號(hào)），戰(zhàn)爭(zhēng)就要開(kāi)始了。“傳令，所有軍隊(duì)全速前進(jìn)——”
我軍手舉超級(jí)槍，坐著小船沿火熱的巖漿而下，順利到達(dá)戰(zhàn)場(chǎng)，隱蔽起來(lái)。
沖鋒號(hào)吹了起來(lái)，超級(jí)槍根據(jù)紅外線的強(qiáng)弱自動(dòng)瞄準(zhǔn)，百發(fā)百中，就能準(zhǔn)確射到敵人，我親臨戰(zhàn)場(chǎng)，“砰！砰砰！砰砰砰！我一口氣殺死了6個(gè)敵人。咦！子彈沒(méi)了。我隨手抓起一塊巖石，放入槍內(nèi)，槍利用巖石中的礦物質(zhì)合成子彈，和戰(zhàn)友一起并肩作戰(zhàn)，消滅了所有的敵軍。
“噢！我們勝利了！我們勝利了！”我們緊緊的擁抱在一起，歡呼雀躍。天空，飛來(lái)了一群和平鴿……
想象的作文 篇4
20xx年的地球完全變了模樣。他們都在吃一些奇怪的食物，用一些奇怪的生活用品。
吃的食物都有了魔力。記憶火腿只要吃一口就能記住眼前所看到的東西。吃了開(kāi)心油餅會(huì)使人忘了所有的傷悲，所有不愉快的事情。快樂(lè)的跳起來(lái)。愛(ài)心沙冰，誰(shuí)吃一口都會(huì)變得樂(lè)于助人，有愛(ài)心。每吃一口愛(ài)心指數(shù)就會(huì)增加一點(diǎn)。地球人吃了這些食物后就會(huì)擁有三顆心：智慧之心，愛(ài)心，開(kāi)朗快樂(lè)的心。
洗澡的沐浴露和洗頭發(fā)的`洗發(fā)水竟然會(huì)走路。要洗的時(shí)候，只要按下一個(gè)專門(mén)的電鈕，沐浴露和洗發(fā)水就會(huì)“噌”的冒出兩條腿，“吧嗒吧嗒”的走過(guò)來(lái)。幫人擠適量的在手上后，又“吧嗒吧嗒”的走回去。淋浴頭用起來(lái)更方便，只要打開(kāi)龍頭，它就會(huì)自動(dòng)四下為你清洗。
困了時(shí)，床會(huì)伸出兩只手為你換上睡衣。開(kāi)電熱毯或空調(diào)。晚上，如果你做了噩夢(mèng)，床會(huì)散發(fā)出美夢(mèng)香水露，讓你的噩夢(mèng)轉(zhuǎn)而變成美夢(mèng)。
水壺會(huì)在你口渴的時(shí)候送上冰水，熱水或是常溫水，還會(huì)自動(dòng)燒水和制冷。
這就是未來(lái)人的生活，讓我羨慕不已的生活。
想象的作文 篇5
人們都有不同的理想，可是我的理想是當(dāng)一名救死扶傷的醫(yī)生，救天下無(wú)數(shù)的傷人，讓世界變得美好。
今天，是我上任的第一天，我穿著一身潔白的衣服，我首先去的是醫(yī)務(wù)室。有一個(gè)人來(lái)看病，他身無(wú)分文，我準(zhǔn)備不給他看病的，可是我想：我作為一名醫(yī)生，不就是要救死扶傷嗎？所以我就下決心一定要治好他的`病。我扶他坐在椅子上為他檢查，我發(fā)現(xiàn)他得了“支氣管炎”，就給他開(kāi)了藥，并讓他免費(fèi)拿藥治療。他拿著藥感動(dòng)地對(duì)我說(shuō)：“你真是好人，我身無(wú)分文，可你卻愿意治好我的病。”我說(shuō)：“我們醫(yī)生不就是為了就天下蒼生嗎？”
“叮鈴鈴”，鬧鐘響了，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊。走在上學(xué)的路上，我暗下決心，現(xiàn)在我要努力好好學(xué)習(xí)，以后一定要當(dāng)一名真正的“白衣天使”！為救治更多病人而努力。
想象的作文 篇6
一轉(zhuǎn)眼十多年過(guò)去了，我大學(xué)畢業(yè)后回到家鄉(xiāng)，很想回母校——實(shí)驗(yàn)小學(xué)看一看。我隨手招了一輛計(jì)程車(chē)，坐在車(chē)上，心里無(wú)比地激動(dòng)，不知母校變得什么樣了，教我的老師們現(xiàn)在怎么樣，是否還認(rèn)識(shí)我？懷著興奮和不安，我來(lái)到了母校的大門(mén)口。
我剛想踏進(jìn)校園，就被智能大門(mén)擋在校外。原來(lái)，陌生人想進(jìn)校園必須要輸入密碼，如果電腦確認(rèn)你不是這所學(xué)校的老師或者同學(xué)，而是未經(jīng)登記的陌生人，即使你知道密碼也無(wú)法打開(kāi)。我只好請(qǐng)求門(mén)衛(wèi)跟語(yǔ)文老師王老師聯(lián)系，王老師來(lái)了，一眼就認(rèn)出了我并立刻把智能大門(mén)打開(kāi)，我和王老師緊緊擁抱在一起。因?yàn)橥趵蠋熞ド险n，她邀請(qǐng)我先到校園里逛逛，待會(huì)再聊。
走在操場(chǎng)上，我發(fā)現(xiàn)操場(chǎng)比以前大多了，四周栽滿了常青樹(shù)，樹(shù)下有各種各樣的小坐凳，玩累了，坐在凳子上舒服極了，不用擔(dān)心被小坐凳磕傷、碰傷，因?yàn)樗鼈兌际怯镁哂懈邚椥缘睦w維玻璃做的。
來(lái)到綜合大樓，看到教室里寬敞明亮，七八十人擠一間教室已成為歷史，現(xiàn)在每間教室里只有二三十人；缺胳膊少腿的.課桌椅已成為古董，擺在同學(xué)們面前的是全自動(dòng)玻璃課桌椅，它可以根據(jù)同學(xué)們的高矮胖瘦自動(dòng)調(diào)節(jié)座位，讓每個(gè)同學(xué)都感到舒適，它還可以自動(dòng)吸收灰塵。在每張桌子左上方，有一塊電子屏幕，老師的板書(shū)、布置的作業(yè)會(huì)清楚地顯示在電子屏幕上，同學(xué)們?cè)僖膊挥贸苑酃P灰了。在教室的四周都安裝了攝像頭，家長(zhǎng)通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)可以看到孩子在學(xué)校的表現(xiàn)，同學(xué)們想做點(diǎn)小動(dòng)作恐怕逃不過(guò)這個(gè)“千里眼”。
司令臺(tái)是我以前最愛(ài)去玩的地方，在樟樹(shù)下做游戲不用擔(dān)心日曬雨淋，給我的童年留下了許多美好的回憶。站在司令臺(tái)上，我又仿佛回到了童年，只是樟樹(shù)長(zhǎng)得更加繁茂了，幾乎遮住了整個(gè)司令臺(tái)。升旗臺(tái)的變化可大了，以前升旗是同學(xué)們用手拉繩子把國(guó)旗升到旗桿頂，現(xiàn)在只需輕輕按下升、降按鈕，剩下的事就不用同學(xué)們操心了。
在母校轉(zhuǎn)了一圈，發(fā)現(xiàn)她的變化太大了。我真想又回到從前，回到母校的懷抱靜靜的學(xué)習(xí)，盡情的享受。
想象的作文 篇7
有一天小兔起床了，它起床的時(shí)候，穿上了它的`新裙子，鋪上了新桌布，“叮咚，叮咚”小豬來(lái)了。
小兔急急忙忙去開(kāi)門(mén)，“請(qǐng)進(jìn)，小豬”小兔說(shuō)，小豬拿著一束鮮花送給小兔，它說(shuō)：“小兔，生日快樂(lè)！” 小兔請(qǐng)小豬坐下。又來(lái)了一位好朋友，“叮咚，叮咚”小兔去開(kāi)門(mén)，原來(lái)是小狗來(lái)了，“請(qǐng)進(jìn)”小兔說(shuō)。小狗送來(lái)了碗、刀、叉、勺、盤(pán)子，小兔說(shuō)：“謝謝！”小狗說(shuō)：“祝你生日快樂(lè)！”后來(lái)，小猴來(lái)了，“叮咚，叮咚”，它提來(lái)了一個(gè)大蛋糕。它說(shuō)：“小兔祝你健健康康。”
小貓抱來(lái)了一個(gè)大娃娃送給小兔，小貓祝小兔快快樂(lè)樂(lè)成長(zhǎng)！大家都到齊了，唱起了祝你生日快樂(lè)歌。唱完后，小猴拿著蛋糕，他們拿著一張塑料布來(lái)到野外，小兔把塑料布鋪開(kāi)，小猴把蛋糕打開(kāi)，吹蠟燭，小兔許愿。然后他們開(kāi)始切蛋糕、吃蛋糕，吃飽后，它們?nèi)ド⒉健⑼媪送妗?/p>
晚上大家回家了，小兔也該睡覺(jué)了。
想象的作文 篇8
《垃圾的對(duì)話》中，瓶子開(kāi)口說(shuō)出垃圾桶是自己的歸宿，連垃圾都有這樣的認(rèn)識(shí)，而很多人卻沒(méi)有，頗有諷刺的意味!
一條彎曲不平的公路上，一輛輛汽車(chē)奔馳而過(guò)，在一個(gè)不顯眼的角落里，放著四個(gè)垃圾桶，長(zhǎng)滿了青苔，被一些不注意的汽車(chē)刮得傷痕累累。一輛汽車(chē)在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，在路上行駛著，里面有一個(gè)小女孩拿著礦泉水瓶，“咕嘟咕嘟”地喝水。喝完水，她看了看這個(gè)空空如也的瓶子，恰好看見(jiàn)了一個(gè)垃圾桶，她隨手一扔。“‘籃球’投籃!”她興奮地叫道。只見(jiàn)礦泉水瓶從天而降，到了寬闊的大公路上。女孩失望地嘆了口氣：“哎，‘籃球’投不準(zhǔn)了。”于是與垃圾桶擦肩而過(guò)，又行駛在大公路上。
礦泉水瓶翻了一個(gè)圈，平躺在那寬闊的'公路上，撞上了巖石，停住了腳步，靜靜地躺在路邊。
礦泉水瓶翻了一個(gè)身，望著那湛藍(lán)的天，身邊一個(gè)包裝紙借著大風(fēng)緊挨在礦泉水瓶身邊，瓶子愁眉不展，悶悶不樂(lè)，包裝紙蹭蹭它，拍一拍他的肩，開(kāi)口道：“嘿兄弟，你為什么不高興，別不高興，這樣的生活不是很好嗎?”
“哎，我們垃圾不應(yīng)該躺在地上，應(yīng)該到一個(gè)溫暖的家啊!現(xiàn)在在外漂泊無(wú)家可歸的，讓我心里苦啊。”
“是啊，我們隨風(fēng)吹，隨水飄，被人踩，我們無(wú)處不在，大街小巷都有我們的身影，可是我們家在哪兒呢?”包裝紙疑惑不解的問(wèn)。
“垃圾桶啊!對(duì)面的紅，黃，藍(lán)，綠，四個(gè)大箱子，其實(shí)這是我們的歸宿啊，可是我們沒(méi)有人幫我們拾起來(lái)放到我們的家里的人啊!”瓶子有些激動(dòng)，也有些憤憤不平的模樣。
他們沉思了一會(huì)兒，包裝紙搶先發(fā)言：“這里的人們也真的有些過(guò)憤，給垃圾找一個(gè)家也是一件大事。”說(shuō)著，一輛自行車(chē)從包裝紙上壓過(guò)，看見(jiàn)了躺在地上的瓶子，他把瓶子放進(jìn)了廚余垃圾的垃圾桶中。
礦泉水瓶“碰"的一聲落在了垃圾桶中，一節(jié)南孚電池蹦蹦跳跳的他的眼前，礦泉水你瓶拍了拍他身上的灰，看見(jiàn)了南孚電池，連聲問(wèn)：“你是誰(shuí)?”
電池不慌不忙地說(shuō);“我是一節(jié)電池，因?yàn)樾≈魅丝匆?jiàn)我沒(méi)電了，是在做大巴車(chē)的時(shí)候把我扔到了這個(gè)陌生的地方……”
“我和你一樣，我們倆不應(yīng)該在這里，因?yàn)檫@是廚余垃圾桶，如果人們用廚余垃圾的分解方法讓我們?cè)俅位厥眨覀儠?huì)讓這塊地方變成不毛之地，會(huì)讓小河污染，也會(huì)長(zhǎng)土地不能再次利用。”瓶子說(shuō)完，電池也重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭，這時(shí)環(huán)衛(wèi)工人把瓶子和電池拿出來(lái)，出了可回收和有害垃圾桶，瓶子來(lái)到了自己的家，看著新天地，高興地笑了……
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