微笑的作文【精品5篇】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的微笑的作文5篇，歡迎大家分享。
微笑的作文 篇1
世上最美的笑就是微笑，它似一陣春風(fēng)，吹拂著人們的心田，蕩起微波；它像一股甘泉，滋潤著人們的靈魂，洗去污穢；它猶如一縷陽光，射透迷茫的濃霧，溫暖如春。
我的老師，臉上總掛著自信而迷人的微笑，長長的卷發(fā)隨風(fēng)飄揚(yáng)。愛笑的人，總給人一種好感。
遇到她之前，我總是對于一切事物抱一種無關(guān)痛癢的感覺。我認(rèn)為老師大概總是會偏向?qū)W習(xí)好而又乖巧的`優(yōu)等生吧？至于我這樣成績平平又對一切不太認(rèn)真的孩子，在以后的初中生活中必定是一個配角吧？
初次見到老師，給我的印象就像陽光，一臉燦爛的微笑，所有緊張的氣氛頓時消失的無影無蹤，一切事物好像變得溫柔起來，怎么厭倦學(xué)習(xí)厭倦學(xué)校的孩子，也不會拒絕這樣的笑吧？
她的課雖然安排得很緊張，每節(jié)都有很多任務(wù)，但給我們的感覺從來都是不緊不慢的，即使再枯燥的內(nèi)容也會因?yàn)橐痪渫嫘υ挾湎乱淮異偠臍g笑，于是同學(xué)也都喜歡上她的課。
語文課堂上不僅僅只是單調(diào)枯燥的機(jī)械學(xué)習(xí)訓(xùn)練，還會有很多豐富多彩的各類活動：半分鐘演講常常讓同學(xué)們捧腹大笑，激情誦讀往往讓大家感動神往陶醉其中，日記交流讓大家贊嘆不已，辯論賽更是讓大家激昂振奮……老師總是很輕松地培養(yǎng)了我們各方面的能力，即使再不起眼的學(xué)生都不會忽略。每一堂課，每一個學(xué)生都是主角，甚至連最喜歡上課走神的同學(xué)，都會繃緊精神認(rèn)真聽講呢！她，總有吸引我們的地方。
是她高雅的氣質(zhì)？滿腹的詩書？脫凡的微笑？還是對學(xué)生真心的關(guān)愛？也許，我們永遠(yuǎn)也不會懂得，但我們知道我們優(yōu)異的成績來自她的愛心和用心，來自和同學(xué)們共同的努力。微笑，是她永遠(yuǎn)的記號。
也許有一天，我們會分開，但永遠(yuǎn)也不會忘記那甜美的笑容，那神采飛揚(yáng)的神情。因?yàn)槟鞘俏覀兂砷L路上停留過的一只蝴蝶，美好的事物會永遠(yuǎn)記在心里。
微笑的作文 篇2
秋天是一個個浪漫的季節(jié)，它雖然充滿著離別之意，充滿眼淚，但也充滿了歡歌笑語！
院子里一棵葉子快掉光的老樹，好像在垂死地掙扎，很可憐。
一張潔白的床上，睡著個臉色蒼白身體虛弱的人，是我。一個在死亡線苦苦掙扎的我。
秋風(fēng)從窗戶飄進(jìn)來，掠過我的頭發(fā)，好像在慰問我，你過的還好嗎？我無語。 兩年前的秋天，對了，就是在那個楓葉紅紅的秋天……
“唉！看哪！”一個可愛女孩發(fā)出了清脆的笑聲，她正為楓樹上那只小鳥歡叫著。
小心啊！她要爬到樹上去。她的父母阻止了她。真的好可愛，她撅起了小嘴，嚷著：“紅葉小鳥！”好詩意的名字！不知那只“紅葉小鳥”是否還記得她，因?yàn)槟鞘撬詈笠淮稳ミ^的地方。
她看那楓樹，是第一次，也是最后一次看到那個小鳥。她有病了，父母帶她到了另外一個地方，她哭著跑到那楓樹前，看著那一片片飄落的`紅葉，她哭得很厲害。她覺得那紅葉的飄落，讓她感覺到非常的凄涼。
這一次，她走進(jìn)了病魔的惡圈里了。兩年了，兩年的痛苦讓她有過無數(shù)次離開這個世界的念頭。針頭，藥水……她那消瘦的小手上，滿是密密麻麻的針孔，數(shù)不清。每天都在病床上痛哭，身子很痛，很痛，身上的瘀塊也久久不消退。父母也心痛地望著她，安慰她。
她眼里充滿了恐懼，她怕死，怕死了就再也見不到自己的爸爸和媽媽了……
又是秋天了，昨天的點(diǎn)點(diǎn)滴滴已經(jīng)成了往事，昨天的那個小女孩，變成了今天的我。手上還拿著那天撿起的紅葉。兩年了，不知那棵楓樹長成了什么樣，也許，這個秋天是我最后一次想起它了。那天，醫(yī)生與爸爸媽媽的談話仍在腦子里徘徊，耳邊總是回蕩父母的悲痛的哭泣。
我知道，我已經(jīng)快到生命的終點(diǎn)，似乎看到生命的燭越來越微弱的光，它就要熄滅了。
此時，我卻忽然感到無比的快樂和輕松，噢，因?yàn)槲覍⑴c痛苦揮手，去天堂尋找我的“紅葉小鳥”！
陽光暖暖的照在我的臉上，雖然已經(jīng)照不出往昔的甜美，但卻映出了燦爛的微笑。
微笑的作文 篇3
老師的笑是親切的，是和藹的，二年級時的班主任林老師，臨終前的笑至今還在我的腦海中。
林老師今年六十多歲了，皺紋爬滿了她的額頭，她的眼睛閃閃發(fā)亮，仿佛能看透每個學(xué)生的心。我那時不知怎么了，迷上了畫畫，下課畫，上課也畫，對語文、數(shù)學(xué)和英語完全沒有興趣，成績也直線下降。一次上課的時候，我在課桌下畫畫，忽然聽到喊聲：“陳丹蘭！”我應(yīng)聲站了起來，林老師意味深長地看了我一眼就又叫我坐下了，我明白了她叫我的意思。
下課后，我走到老師的辦公室，我想：等待我的一定是一頓狠狠的批評，沒想到林老師卻微笑地對我說：“陳丹蘭，你的畫畫得不錯呀！應(yīng)該發(fā)揮你的特長。”
對于老師稱贊的話語，我當(dāng)時并沒有明白，只是默不作聲，過了一會林老師臉上顯出嚴(yán)肅的神情說：“畫雖然畫得好，但學(xué)習(xí)成績不好可不行！”我膽怯地說：“那我以后就不畫了。”
林老師嘆了一口氣說：“唉！你怎么和我想不到一塊呢？我不要你畫時，你偏偏要畫，現(xiàn)在我要你畫了，你又不想畫了，真的，我支持你畫。”我懷疑我自己聽錯了，“但我不支持你上語文課時來畫畫，最好是利用課余時間來畫，畫好了就給我看看，好嗎？”林老師說的是那么平和。
我高興得不得了，要不是在辦公室，我想我會跳起老高，林老師用雙手?jǐn)n了攏她那銀白的頭發(fā)，她是那么地和藹可親。我恭恭敬敬地行了個隊(duì)禮，轉(zhuǎn)身飛快地跑出了辦公室。從此，我的畫畫進(jìn)步了，學(xué)習(xí)也更專心了，當(dāng)然，各科成績也不差！
然而，就在我一帆風(fēng)順的時候，意想不到的事情發(fā)生了，林老師患病住院了，聽說還病得不輕。星期六的下午，我?guī)Я艘环嫼鸵皇r花去看老師，也真怪，同學(xué)們不約而同都來到了醫(yī)院，到了病房門口，我的心跳得厲害，有一種不祥的`預(yù)感。在班長的帶領(lǐng)下，我們陸續(xù)地走進(jìn)了病房，看到了林老師。“林老師！”同學(xué)們不約而同地喊了一聲，林老師看了一眼我們，同學(xué)們看到這一幕，也禁不住地流下了眼淚，看著這一群可愛的孩子，老師沒有多說話，只對我們微微一笑……我舉起了我畫的畫，那一瞬間，同學(xué)們都明白了什么似的，病房里一陣哭聲，醫(yī)生走了過來，“孩子們，好好學(xué)習(xí)吧！林老師會好起來的！”
沒過幾天，我們參加了林老師的遺體告別儀式，同學(xué)們都很傷心，后來才知道，林老師得了癌癥，是晚期。
多好的老師啊！她那寄托著希望的微笑，是那么親切啊！
微笑的作文 篇4
早上出門，有和煦的春風(fēng)，明媚的陽光，清新的空氣，還有一張張微笑的臉，相信這一天工作和學(xué)習(xí)都會順利和成功；傍晚回家，有昏黃的燈光，輕柔的晚風(fēng)，火紅的云霞，還有一張張微笑的'臉，這一晚，心靈會得到撫慰和溫暖。
帶著微笑出門，我們將架起與陌生人溝通的橋梁。般到新家時，面對陌生的環(huán)境，陌生的鄰居，我總是板著一張臉，嘴抿的緊緊的，不愿意和任何人交談，漸漸的，我現(xiàn)鄰居們都不怎么和我打招呼了，反而個媽媽熟絡(luò)起來。媽媽在和別人說話時，臉上總是帶著淡淡的微笑，那微笑，如春風(fēng)拂面，充滿著溫暖；那微笑，如夏日泉水叮咚，帶給人們清涼的微風(fēng)。那淺淺的笑容，連接人與人之間的心靈，使這個世界更加美好。
微笑不僅僅是與陌生人溝通的必要條件，也是一個道歉的好方法。記得有一次，我騎著自行車過馬路，一個紅燈，讓我措手不及，猛的剎車，卻不小心撞到了后面的人，我連忙回頭，原以為會受到那人的大罵，卻沒想到那個人微微勾唇，一個微笑蕩漾在他的嘴角邊，我有些詫異，隨即也回以一個微笑。
你不能改變天氣，但你可以改變心情；你不能選擇容貌，但你可以選擇表情。無論你是經(jīng)受著風(fēng)吹亦或者雨打，還是沐浴在溫暖的陽光下，無論你是已經(jīng)攀登上了頂峰，還是被困于深淵谷底，微笑永遠(yuǎn)是生命中抹不去的亮麗色彩！
微笑的作文 篇5
暑假里我讀了《小木耳和微笑的信》這本書，書里面分為四個小故事：小木耳和微笑的信，小木耳和會飛的鞋，小木耳和顛倒國王，小木耳和退休巫婆。
這四個小故事中，我最喜歡小木耳和微笑的信。故事的主要內(nèi)容是這樣的：小木耳在巷子里遇見了一位郵差，這位郵差看上去跟其他郵差不太一樣，他穿的衣服、背的`袋子、騎的車子都是紅色的而不是墨綠色的。紅衣郵差請小木耳幫忙送一封看不清收信人和寄信人的信——信的內(nèi)容是微笑，信的地址是草莓胡同。于是，小木耳就在草莓胡同挨家挨戶的問。小木耳碰到1號門的女高音時，她正苦惱自己找不到適合的衣服，好久沒微笑過了；2號門的低音男因?yàn)闆]有朋友很孤獨(dú)，也好久沒有微笑過了；3號門的鋼琴家為救一個小孩傷了手指也好久沒有笑了；4號門里是啞了嗓子的老爺爺，他因?yàn)楹镁脹]收到信也很長時間沒微笑過了，4號門的爺爺正是這封信的主人。小木耳在送信的過程中把微笑分給了草莓胡同的每一個人，讓他們的臉上從此都掛滿了笑容。
“微笑會使對方富有，但不會使你變窮”。小木耳的微笑讓草莓胡同變成了微笑的胡同，這是非常值得我們學(xué)習(xí)的，以后大家一定要經(jīng)常微笑，把微笑傳給身邊的每一個人，用微笑溫暖整個世界。
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