【精】老師作文3篇
在日常學習、工作和生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的老師作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
老師作文 篇1
在我心中，老師是個神圣的職業，她就象是辛勤的園丁，哺育了一株株祖國的幼苗。
但是，老師，你知道嗎，我卻曾經恨過你。記得小學五年級時，學校把您調到了我們班。這是我們第一次換班主任。因此對您充滿了不信任感。但是您幽默的談吐一流的教學水平很快就征服了我們的心。
您的個子不高，長相也不算出眾，但您待人和藹可親，和同學們"打成一片"，大家都喜歡上了您。我尤其喜歡您微笑的樣子—看起來有點傻氣，但卻充分顯示了您開朗，善良的'性格。但我對您的這種良好印象，卻被一件突如其來的事給破壞了。
一天早上，我突然肚子痛得厲害，感到渾身無力。于是我就打電話向您請了個假，由爸爸帶我去看了醫生。本來我下午可以不去上學，留在家里養病的，但一想到我打電話跟老師請假時老師電話里的語氣，我就不顧爸媽的反對，來到了學校。可沒想到，招來的竟是老師的誤解。"肚子不疼了嗎"，她語氣中有點譏諷的意味。 我楞了一楞，回答說："不疼了"。"你看起來很健康嘛，一點也不象有病的樣子呀"！什么 我一下子明白過來，老師是在懷疑我呀，我張大了嘴巴，看者她那嚴厲地盯著我的眼睛，我就象掉進了冰窟一般。心中充滿了委屈。老師啊，你可知道，你的那幾句話，對我造成了怎樣的傷害。后來又有一次，我把作業本忘在了家里，可您認為我沒寫作業，還罰我抄課文，這更加深了我對您的不滿。
從此以后，我總盡量躲著您。您叫我干什么，我總是漫不經心。您一定發覺了我的這種敵對情緒。本以為我的敵對情緒會招來責罰，但您卻什么也沒說，依然象往常一樣帶著那有點傻氣的笑容辛勤地工作著。后來雖然想起那件事情依然有點耿耿于懷，但我卻漸漸地淡忘了這件讓人不快的事情。
日子一天天過去，轉眼到了畢業的日子，那天，好多同學因為舍不得老師，傷心得哭了。看著就要和我們分開的依然微笑著的老師您，六年的學習生活象電影一樣一幕幕在眼前閃過。我想起了您跟我們談天說地的音容笑貌，想起了老師幫我們補習功課的勞累的身影，想起了我們共同度過的快樂的日子，想起了您寬厚的有點傻氣的笑容 。就要離開學校了，就要離開讓我有點害怕的您了。此時，本以為離開您我會很高興，可相反我的眼里卻含滿了熱淚。我感覺自己好象突然長大了許多。老師，我們每天都在希望得到你的理解和關懷，一點點的誤解就讓我對您耿耿于懷。可我們何曾關心理解過您呢 一直到了要離開的時候才理解了您的寬厚和慈愛。多希望每天都能看到您有點傻氣的笑容啊。老師，您會諒解一個曾經恨過您的學生嗎 ？
老師作文 篇2
她又是可親，有時嚴厲，有時爽朗，又有時幽默。兒童，就是我們最最敬愛的班主任老師—孫艷。
老師的個子比較高，瘦瘦的.。（畫外音：一看就知道這老師特別兇！）
“去去，別不懂裝懂，你得先聽我介紹完呀！”老師還特別愛笑，也很幽默。是我們的開心炸彈。
有一次，孫老師讓李明龍回答問題，可他回答問題的聲音小的像蚊子一樣，而老師卻笑著對大家說：“這時李明龍二號回答的聲音，咱們看看李明龍回答得聲音大不大！”全班同學哄堂大笑，李明龍也不好意思的笑了可是他這回的聲音卻大了起來。
“這才是李明龍嗎！”全班又哈哈大笑。從此我們在課堂上積極發言、聲音洪亮。全班同學都容光煥發，特別的精神。
這就是我身邊的寶貝兒老師，你身邊有嗎？介紹給我瞧瞧吧。我都等不及了！
老師作文 篇3
有一個人，當他露出淡淡的微笑 眼角浮現出錢錢的細紋時 有一個人當他露出微微的怒意，瞳孔漸漸放大時， 有一個人 當他露出滿臉的喜悅，嘴角揚起一個好看的弧度時，我才知道，原來他一直把我們放在心里，而我也終于明白了，他對我的愛。
我記起在我上六年級的`時候，開學的第一天見到你，你表情嚴肅，使我們對你產生距離感，，日后，我們與你漸漸熟悉了，你偶爾會和我們開開玩笑，說說話，可是當我們犯了在我看來并不嚴重的錯誤時，你會狠狠地批評我們，紀律部好的時候，你也會嚴厲地批評我們，這些讓我們的心里不可避免的一絲叛逆，反而更不聽你的話了。不過，現在我明白了，老師你辛苦了。
就在不知不覺得，就到了第二學期的考試了，這期間學校學生都在爭分奪秒，老師們也在抓緊時間為我們復習。我現在當然也是“臨陣磨槍，不快也光”這句話的支持者。你不僅上課的時候為我們仔細復習地復習難題，放學還犧牲自己的休息，為我們一一解決問題。老師你辛苦了。
老師是您讓我了解了愛的無私，老師，是您讓我懂得了愛的偉大，老師是你讓我明白了愛的真諦…。.
師生之間的這種愛，不同于圣潔的母愛，不同于博大的父親，謝謝你，師生之間的這份情誼，是這人世間 ，獨一無二的愛
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