水果的作文

水果的作文優(yōu)選[4篇]

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？以下是小編為大家整理的水果的作文4篇，希望對(duì)大家有所幫助。

水果的作文 篇1

　　前幾天，我的兩個(gè)叔叔來(lái)家里做客。媽媽用兩個(gè)削好的蘋果來(lái)招待他們。因?yàn)橥蝗挥屑笔拢�只吃了一個(gè)蘋果就走了。我們把客人送下樓之后，我驚奇地發(fā)現(xiàn)蘋果竟然變成了茶色，就百思不得其解：“爸爸，蘋果為什么會(huì)變成茶色？”“做個(gè)實(shí)驗(yàn)就懂了！”

　　爸爸拿來(lái)一個(gè)蘋果和三只碗。他把蘋果削成三份，去掉果皮。讓一塊蘋果“睡”在空碗里；將另一塊也“睡”在碗中，再扣上玻璃杯；最后一塊放在鹽水中讓它“潛泳”。然后我靜靜地等待著，心里念叨著：這是干嘛？功夫不負(fù)有心人，20分鐘后奇怪的景象出現(xiàn)了。沒有遮擋的蘋果變成了茶色，扣上杯子的.蘋果稍有變色，而在鹽水里的卻新鮮如初。爸爸取出“潛泳”的蘋果給我嘗，哇，還真是萬(wàn)分美味！我迫不及待地追問著原因。爸爸慢條斯理地解釋著：“蘋果削皮后，果實(shí)中有一種叫酶的物質(zhì)與氧氣相結(jié)合，成了種叫氧化酶的物質(zhì)，蘋果就變成茶色。顏色改變后，營(yíng)養(yǎng)會(huì)隨之減少，味道也會(huì)差一些。”

　　“噢！是為了減少削皮蘋果與空氣的接觸，可以用碗蓋住或者放入鹽水。淡鹽還可以提高蘋果的營(yíng)養(yǎng)與甜度。是嗎？“我半信半疑地說(shuō)。”是啊，多做些小實(shí)驗(yàn)，多觀察思考，你會(huì)有更多的發(fā)現(xiàn)。“爸爸拍了拍我的肩膀。

　　原來(lái)，在水果世界里也會(huì)有這些妙不可言的現(xiàn)象。我們真應(yīng)該要一探究竟。

水果的作文 篇2

　　你們知道我最喜歡的水果是什么嗎？蘋果、桃子、龍眼、梨子？都不是，我最喜歡的水果是葡萄。

　　葡萄成熟的時(shí)候，一大串一大串從葉子的縫隙里垂下來(lái)。它們?cè)陉?yáng)光的照耀下晶瑩剔透，就像是用水晶、瑪瑙和玉石雕刻出來(lái)的，又像一顆顆紫色的珍珠。每一粒又大又圓，水靈靈的，有的葡萄上面還披著一層白霜，仿佛是愛美的小姑娘，多撲了粉。

　　葡萄的味道也是極好的，沒熟透的葡萄味道是酸澀的.，熟透了的葡萄像蜜一樣甜。葡萄的季節(jié)再過幾個(gè)月就到了，我又可以大吃一頓了！

水果的作文 篇3

　　炎熱的夏天來(lái)臨了，我愛吃的水果也上市了。

　　它大小就像乒乓球，穿著一件黃色皮夾克，頭上戴著一頂深綠色的瓜皮帽，真像一位體面的大紳士。摸一摸那冰涼，滑滑的'“乒乓球”，真是像個(gè)天然滑冰場(chǎng)，把它放在燈光下瞅瞅，那是個(gè)點(diǎn)了火的燈籠，放在一旁的桌角上，就像一個(gè)小巧玲瓏的黃玉。大家猜到?jīng)]有，對(duì)，它是橘子才怪，沒錯(cuò)，它就是黃色小番茄。

　　聞一聞，一陣芳香迎面撲來(lái)，我完全經(jīng)不住誘惑，把那晶瑩自然的番茄丟入口中，輕輕一咬，一股“清泉”流入喉嚨，經(jīng)過血管，傳送到身體每個(gè)角落。

　　我拿起一個(gè)黃番茄，兩手一扳，一條黃流帶著幾顆果粒，順著凹凸不平的手掌紋直流進(jìn)胳膊，而我的舌頭卻跟在黃流后面貪婪的吸著甜水，直到那條黃流全部吸干。舌頭收到嘴里的那一瞬間，我的眼無(wú)意發(fā)現(xiàn)原來(lái)番茄里面有一些淡綠色的籽，籽上面有一些水果汁，無(wú)數(shù)細(xì)籽組成了這一個(gè)番茄的頂梁柱，可這個(gè)頂梁柱什么也不像，就像美國(guó)空軍扔原子彈，爆炸日本廣島所產(chǎn)生的蘑菇云。

　　番茄除了好吃，可以解暑，還有豐富的維生素C，非常有營(yíng)養(yǎng)，所以它也是“黃色天然營(yíng)養(yǎng)品”。

　　此茄只應(yīng)天上有，人間能得幾回嘗。此時(shí)此刻我得茄，歡天喜地吃茄來(lái)。這就是我愛之入骨的水果--黃番茄。

水果的作文 篇4

　　今天，我們班舉行了一場(chǎng)水果拼盤比賽。

　　我們從家里帶來(lái)了幾種水果，我全部放在了桌子上，老師給我們每人發(fā)了一只盤子，讓我們自己拼水果拼盤時(shí)，樂壞了我們，但同時(shí)也忙壞了我們，我們切切放放，忙得不可開交，因?yàn)槲以诩依锩娑际且聛?lái)伸手、飯來(lái)張口的小公主，現(xiàn)在爸爸媽媽不在，我真是不知所措。

　　后來(lái)，老師先拼了一個(gè)“花開富貴”，我一下子有了靈感，我拿了橘子、香蕉、火龍果、葡萄，還有小西紅柿，拼成了一個(gè)“七彩之花”，就像彩虹花。

　　開始評(píng)比了，老師表?yè)P(yáng)了我們，有的顏色艷麗，有的.造型獨(dú)特，還有的五顏六色，各有千秋，其中印象最深的是我的“七彩之花”。

　　今天的比賽真讓人大開眼界，還鍛煉了我的動(dòng)手、動(dòng)腦的能力，這真是一舉兩得。

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