實(shí)用的小學(xué)的作文300字必備(3篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文300字 篇1
20xx年的最后一天，飄著這個(gè)冬天的第一場(chǎng)雪，飄雪的日子總是不一樣，總是讓我想到童年，家鄉(xiāng)。記憶中兒時(shí)的冬天總是不斷飄灑著特別大的雪，一場(chǎng)連著一場(chǎng)，仿佛是不忍讓北方了無(wú)色彩的大地那么滄桑地裸露著，于是給她裝飾一個(gè)白色的童話世界……雪精靈翩翩舞，思緒在時(shí)空中穿梭，原來(lái)雪的記憶一直都是這么色彩斑斕，飛揚(yáng)著歡歌笑語(yǔ)，還有一張張凍得通紅的'臉龐。
蒼茫天地間，我忽然想大喊：嗨，那些家伙們！你們都好嗎？你們的天空是不是也下起了雪？是不是還不怕冷喜歡在雪地里追逐？是不是還捧著一個(gè)大雪球呵著手不舍得扔掉？是不是聽(tīng)到爆米花的巨響還會(huì)興奮？是不是還喜歡聽(tīng)冬日里漸起的鞭炮聲？是不是還盼望著過(guò)年？
哈，我不知道他們是不是還盼望過(guò)年，但我喜歡過(guò)年，一直都喜歡，我盼望著，從第一場(chǎng)雪就開(kāi)始盼望過(guò)年了。好像雪總是連著年，感覺(jué)中好像雪是年的開(kāi)場(chǎng)白，所以雪總是讓我別樣興奮。似而今，一把年紀(jì)了，卻還是喜歡下雪。站在河邊雪地里孩子一樣興奮著，小狗一樣快樂(lè)著，所有關(guān)于雪的記憶潮水一般涌來(lái)，年的味道也越來(lái)越清晰了，遠(yuǎn)處，偶爾也能聽(tīng)到零星的鞭炮聲了……
行者無(wú)限秋風(fēng)思，處處飛雪似故鄉(xiāng)。
小學(xué)的作文300字 篇2
我的家鄉(xiāng)很美，有高山、有平原、還有清澈的小河，還有一座特別引人注目的高山，從遠(yuǎn)處看，好像一條臥龍。
到春天時(shí)，高山上的小草都探出了頭，山上的丁香一片連一片，尤其丁香花都快盛開(kāi)的時(shí)候，散發(fā)出的'香味，迎風(fēng)撲鼻。柳樹(shù)抽出了嫩綠的枝條，像美麗的姑娘的長(zhǎng)發(fā)，春風(fēng)吹著長(zhǎng)發(fā)似的枝條，來(lái)回?cái)[動(dòng)，高山就這樣讓春姑娘給穿上了綠色的衣裳。
夏天到了，滿山遍野開(kāi)著五顏六色的花朵，各種各樣的花香，真惹人陶醉，把遠(yuǎn)方的游客都招來(lái)了，游客們看到美麗的花朵，左聞聞?dòng)铱纯矗�有采摘花朵的，都說(shuō)這高山的空氣非常新鮮，游客們一來(lái)就舍不得離開(kāi)這美麗的景區(qū)，總想在這兒多呆一會(huì)兒，再多呆一會(huì)兒。
秋天是金黃的色彩，到處都是金黃色，空中飛舞著蝴蝶似的樹(shù)葉，我和小朋友常常去山上玩樹(shù)葉，有時(shí)玩得竟然忘記回家吃飯。
冬天的高山，蓋上厚厚的雪被，像一條銀色的長(zhǎng)龍，那景色更好看。這就是我美麗的家鄉(xiāng)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，更愛(ài)這家鄉(xiāng)高山的美景。
小學(xué)的作文300字 篇3
我們班有一名合格的小學(xué)生，那就是耿法豪。
耿法豪胖胖的，長(zhǎng)得虎頭虎腦。他學(xué)習(xí)很好，每次考試都能考好，不管是單元考試還是別的考試。他上課積極回答老師提出的問(wèn)題。每次上課的時(shí)候，老師提出的問(wèn)題，不管是成語(yǔ)的意思還是別的，他都知道。當(dāng)我問(wèn)他的時(shí)候他說(shuō)：“只要提前預(yù)習(xí)好，就可以回答老師的問(wèn)題。要預(yù)習(xí)了成語(yǔ)和成語(yǔ)的意思，還能用在作文上。”他平常總愛(ài)到圖書角拿書看。課下同學(xué)們到操場(chǎng)上玩，他不是看書就是讀他平常積累的好詞和好句。耿法豪不但學(xué)習(xí)很好，而且還很愛(ài)勞動(dòng)。當(dāng)下午或中午掃地的時(shí)候，他總會(huì)帶領(lǐng)同學(xué)們打掃，同學(xué)們有的掃地，有的擺課桌，有的.擦黑板，還有的擺水杯……。不一會(huì)兒教室就干干凈凈，桌子擺得整整齊齊，橫看橫成行，豎看豎成行，他不僅有這么多優(yōu)點(diǎn)！耿法豪的品質(zhì)還很好，他從來(lái)都沒(méi)罵人，當(dāng)同學(xué)們打架時(shí)他就會(huì)去勸他們不要打了；當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)事，他都會(huì)教育同學(xué)們。當(dāng)我問(wèn)起他：“你為什么要這樣做？”他說(shuō)：“要爭(zhēng)取做個(gè)合格的小學(xué)生�！�
我要向耿法豪學(xué)習(xí)做個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的小學(xué)生。
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