有關神奇的作文(通用14篇)
在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的有關神奇的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
有關神奇的作文 篇1
川劇變臉是我國的傳統文化，更是我國的藝術瑰寶。
川劇的變臉太神奇了，我常常問媽媽：“媽媽，你知道變臉的秘密嗎？”媽媽常說：“你要自己去發現，才會覺得很有趣。”
一次，我和同學米小朵一起觀看學校的表演，我們正看得開心，這時有同學突然大叫：“快開始，快開始呀！”操場上頓時變得更加熱鬧非凡。我猜想：今天的`表演會不會有變臉藝術呢？結果變臉節目真的馬上就開始了。
我和米小朵非常仔細地觀察著臺上的變臉，希望能發現一些變臉的秘密。只見臺上的演員瞬間變出了許多張顏色不同的臉，有紅的、黃的、白的、黑的和深藍色的。我發現演員每一次變臉都會把手放在斗篷里，我們猜想是不是演員每拉一下斗篷里面的繩子就會變出一張臉呢？
我回家問爸爸，爸爸告訴我，川劇變臉分為扯臉、吹臉和抹臉等。而不同顏色的臉譜也代表劇中不同的角色，臉譜的顏色還代表他們心中喜怒哀樂的不同心情。變臉戲劇中最經典的劇目要數“白蛇傳”和“三國演義”了。
我想，我們在學�？吹降哪欠N變臉應該是“扯臉”。就是先把許多張臉藏在臉的右邊，留一張臉在最外面，只要把留在外面的臉一扯掉，立刻就換了一張新的臉了，這是不是很有趣？
川劇變臉藝術是我國的傳統文化，希望神奇的川劇變臉藝術會祖祖輩輩地流傳下去。
有關神奇的作文 篇2
在非洲的熱帶叢林里有一種神奇的種子，你知道是什么嗎？那就是胖大海。和老師今天就帶來了這個神奇的小東西，還給我們每人發了一顆。
胖大海和杏核的大小差不多，兩頭尖尖的，像一個橢圓形的輪子。用手摸一摸，非常粗糙，凹凸不平，既像老年人干巴巴的皮膚，又像樹皮似的。它是棕褐色的，用鼻子聞一聞，苦苦的，有一股中藥的味道。
我們把胖大海放入開水中，它的四周就出現了許多的小泡泡，像許多的小手托著它在水面上漂浮，又像在給它撓癢癢似的。過了一會兒，胖大海有的地方已經出現了裂縫，一些小毛毛已經迫不及待地鉆了出來。杯子里的水也變黃了。又過了一會兒，它的一頭已經完全裂開了，更多的小毛毛都鉆出來了，就像一個爛紅薯。可是，它變胖了，怪不得叫胖大海呢。它浮在水面上，就像一個張牙舞爪的怪物。之后，水變得更黃了。最后，胖大海在水里完全地開放了，就像一朵盛開的菊花。它的'外皮都變成了碎片，沉到了杯底。所有的毛毛都鉆了出來，又像一個黑木耳。這時，杯子里的水變成了褐色。和老師讓我們嘗了嘗，苦苦的，澀澀的，就像我們平時喝的中藥一樣。
和老師還告訴我們胖大�？梢郧宸螣帷⒗屎�、治療反復咳嗽和慢性咽炎。它是老師的好幫手，請大家以后多喝胖大海泡的水哦！
有關神奇的作文 篇3
嗨！大家好！嘿，嘿，你們肯定不認識我吧！下面我介紹一下自己吧！我就是大名鼎鼎的胖大海小姐，我浸泡前，干干的，跟鮮葡萄干般大小，圓溜溜的。我雖然大名鼎鼎，可是，不怎么有錢，買不起高貴的衣裳，只穿了一件皺皺巴巴的外衣，可是它非常堅固，不易弄破。所以別人老愛叫我“硬骨頭”。
哈！誰也不會想到，我浸泡前模樣丑得很，但一經浸泡，模樣變得非常美麗！我為了讓自己盡快地美麗起來，便迫不及待地跳入“溫泉廳”。我跳進去，不斷地吸收那里的水分，吐出一個個美麗的`小水泡，隨之覺得自己的身子好像被人拉扯似的，裂開了一個小縫，“溫泉”從這小縫隙中流進來，“唉！喲，喲，唉！”好熱呀！好熱呀！我連忙脫掉這層厚厚的大衣，光滑的肌膚顯露出來，軟軟的，猶如棉絮，猶如線團，緩緩地我變香了。在旁邊的人們，聞到這股香味，口水都淌了出來。看著他們那樣子，我覺得很驕傲，很自豪。慢慢地，我用皮膚的顏色，來染透那透明的開水，霎時，水變得是那樣的黃，幾乎要和我的身子變得一樣的了，旁人看后都目瞪口呆得，像個木雞一樣，而我卻陶醉在自己的絕作中，我的身子變成一朵芬芳的花朵……
哈！哈！我不光有內在的美麗，還可以治病。瞧！我多神奇呀！
有關神奇的作文 篇4
你想知道未來的教室是什么樣的嗎？快跟我坐上神奇的時光機去看看吧。
哇！看那教室的.柜子里裝滿了飛行器這樣同學們沒人接的時候可以直接坐上飛行器很快就到家了，家長們也不用擔心同學們自己回家不安全了是不是很方便呢。
咦？為什么原來我們上課時班班通沒有了呢，哦，原來現在上課都不需要班班通了，只在輕點科技書的內容，課文里的小動物們和文字小兵們就會直接出現在我們面前給大家表演一場栩栩如生的課文哦。
之后呢這個教室還一處非常神奇的地方那就是，如果要去外面春游或秋游時，每個班級的教室就會變成一輛大巴車。還是自動駕駛，如果下雨就會用雨當油，如果是晴天直接就會啟動太陽能模式，陰天的時候也可以自由出行......特別方便，不僅省下了油錢還可以自動駕駛也不用擔心同學們的安全。老師也可以在一邊講很多春游的安全知識和風景知識呢。
聽我講完這么多關于神奇教室的知識是不是馬上就想在這個教室上課呢？別急，因為還有一些人問我你還沒有介紹完呢，因為一個非常神奇的教室不只有三四項功能，那就不算非常神奇的教室了。Yes,所以剩下的功能就由你們自己來解決吧！Les’tgogogo!
有關神奇的作文 篇5
如果有人跟你說，未來上學再也不用背書包了，你信不信？很多人可能會懷疑，認為這絕對不會可能。但是我要說，以前許多看似不可能的事情，今天都已變成了現實。
因為，科技改變了人類生活。未來我們的教室，也將會成為一個非常智能的神奇教室。
當你走進教室，你的智能課桌也會立刻感應到小主人來到，馬上在你面前呈現一個象電視機一樣的'大屏幕。只要把你的學生卡插進桌面上指定位置，大屏幕就會顯示你一天的課程表，還有精確到分鐘的計劃安排。
在老師的指導下，當天預定的功課上完了，如果你還想學習其他課程，只需在大屏幕上，用搜索功能調出你要學習的東西即可。在大屏幕里，一張學生卡不僅存儲了你所有的個人信息，而且也裝下了成千上萬冊各種各樣的圖書。
如果你想和任何外國的學生交朋友，只需走到大屏幕旁邊，桌子自動調取在線的外國小朋友信息。大屏幕會自動配置適合與你交流的對象，只要雙方同意，你們就可以直接用英語或漢語交流。
未來教室還有一個神奇的不起眼的地方。即使你無意中隨手扔掉一個垃圾，超智能垃圾筒也會自動撿拾并分類處理干凈。
課間或放學時間，所有的智能課桌都會自動收縮到教室地板下面。同學們可以在教室放心做游戲，玩耍甚至足不出戶鍛煉身體。
未來教室還有更多想不到的神奇，但這可能是10年后的事情。
有關神奇的作文 篇6
今天語文課上，楊老師拿起一個花生般大小，像橄欖的東西，說：“這是胖大海。”說著發給我們每人一個。
楊老師讓我們觀察胖大海，我就和同桌討論了起來。“難道這還叫胖大海？它一點也不胖，一點也不寬。”我拿著褐色胖大海聞了聞，有一股淡淡的中藥味�？雌饋硐衿甙耸畾q老奶奶的臉一樣，布滿了皺紋，又像許多小蟲子般擠滿了胖大海的面孔，摸著像樹皮一樣很粗糙。
老師把胖大海投入到水里，只見它像跳水運動員郭晶晶一樣，姿勢優美地跳入水里。過了一會兒，胖大海的身邊起了許多泡泡，像貝殼粘在胖大海身旁，又像小魚兒在胖大海旁邊游來游去。接著，胖大海開始膨脹了，以前它那瘦小的身軀變大了。最后，胖大海完全展開了，它像軟軟的木耳，又像蓬松的.棉花。我嘗了一口，到舌尖的時候，有點甜；到舌根的時候，有點苦。后來我聽別人說胖大海有治療嗓子疼的功效。猛然想起就在前幾天，我們家對門的小妹妹嗓子疼，打針、輸液都沒治好，喝了胖大海兩天就好了。
胖大海真是一種神奇的藥材呀！
有關神奇的作文 篇7
瞧！那個神奇的水杯是我媽媽給我買的。水杯的瓶蓋是綠色的，瓶蓋上還有一個U形標志，像一張燦爛的笑臉。瓶身是我最愛的藍色，水杯采用了環保無毒塑料。
只要按一下屏幕上的圓形按鍵，就會出現你在手機上選擇的寵物。我選擇的寵物名字叫――小忍，小忍的'樣子非常像一條小章魚，他會做各樣各樣的表情。你不用水杯的時候，他在睡覺；你晃動下水杯，他會向你揮拳；你不停地轉動水杯，他會做出暈頭轉向的表情，真是特別得可愛！
你要在手機上選擇你的體重和年齡，水杯就會設定好你每天的喝水量。只好你達到一定的喝水量，就會開啟神秘的寶箱，寶箱里有寶石、碎片和其它的海洋生物。
只要你完成每天的喝水量，你還會升級。比如說，你現是一級，你完成了今天的喝水量，你就會變成二級了。
小朋友們，我想提醒你們要多喝白開水，少喝那些飲料，如果喝太多飲料，就會對健康造成危害。這樣，就不能每天開開心心，快快樂樂地去上學了。
自從我有了這個神奇的水杯，我就愛上了喝水，它每天還能給我無窮的快樂。
有關神奇的作文 篇8
中午回家時，我從郵箱中取出報紙時發現，頭版頭條的新聞是：今晚在全國的大部分地區都可以觀賞到月全食天象，我趕忙把這個好消息告訴了全家人。
晚上一放學，我就站在陽臺上目不轉睛地看著東方的天空，可是看了很久就是看不到月亮有什么明顯的變化。由于怕錯過任何一個細節，我干脆在陽臺上解決了晚飯。正當我的眼睛看得發酸時，拿著望遠鏡的爺爺喊了一聲：“快來看��！”全家人立即像小鳥一樣擠到了陽臺的東邊，我緊緊地盯著月亮，只見有一個怪物好像在慢慢地吞食著它，“白玉盤”先出現了一個缺口，缺口越來越大了，變成了一葉扁舟，又過了一會兒，成了一彎柳葉眉……
后來，月亮竟然消失了，大地上沒有一絲光。大約一個半小時后，月亮重新出現了，由小變大，最奇怪的是它竟然呈現出紅色，媽媽告訴我，由于地球從中遮擋，陽光無法直射到月亮所在區域，但可通過大氣層折射等條件作用，到達月亮表面使之反射太陽光，于是就出現了美麗的`“紅月亮”。多么神奇的天文現象��！
有關神奇的作文 篇9
今天下午，我們在多功能廳上了一次公開課。周老師給我們發了一顆小小的子粒，告訴我們它叫胖大海。
胖大海的樣子小小的。形狀像個橢圓形的檸檬。它的顏色油黃油黃的，大小和小朋友的手指們拇差不多大。有手一摸，胖大海的外殼皺巴巴的，看起來即像老爺爺的臉，又像外殼波浪形的核桃。用鼻子聞一聞還能聞一陣淡淡的清香。
把胖大海泡進水里，胖大海似乎在里面舒舒服服的泡溫泉呢！開始胖大海絲毫沒什么變化，只見胖大海在水里晃來晃去，似乎它還在水里游泳呢。不一會兒，胖大海像綻開的花朵，前面的小嘴逐漸裂開了，同時它的嘴里吐出毛茸茸像棉花一樣的'東西。又過了一會兒，胖大海幾乎脫下了它那黃油油的外衣，穿上了毛茸茸“棉襖”準備過冬天。只見胖大海的“棉襖”越穿越大。最后油黃色的外衣已經幾乎脫落了，只剩下越穿越大的“棉襖”了。剛才沸騰的白開水也變成棕褐色了。用鼻一聞胖大海泡過的水還有一點點清香。嘴一嘗卻無味道了。
雖然胖大海泡過的水沒有什么味道，但胖大海的水能清熱爽喉，還能治病呢！這就是神奇的胖大海。
有關神奇的作文 篇10
夜晚，我像往常一樣，洗漱完準時上床睡覺，不知不覺我就睡著了。睡著睡著我就來到了一片大草地，一眼望不到盡頭，這時我看到一頭兇狠的大怪獸急沖沖地向我跑來。我嚇得拔腿就跑，大怪獸在身后拼命地追我，我怕極了。這時我看到前面好像有個小房子，我立馬沖了進去，慌亂中我看到一個老奶奶坐在椅子上，笑瞇瞇地看著我。老奶奶對我說：“我知道外面有大怪獸追你，我這有條神奇的項鏈，可以幫助你打敗它，還能實現你好多愿望呢！”我接過項鏈，向老奶奶表示感謝，勇敢地走出了小房子。
剛一出門，就看到大怪獸張著大嘴巴，沖著我大吼，然后就看它直沖沖地向我跑來，我趕緊舉起老奶奶的項鏈，突然一陣七彩的光芒沖項鏈中射出，照在大怪獸身上，大怪獸立馬就不動了，然后就看到大怪獸慢慢的變小，再變小，最終變成了外婆家養的小狗小灰跑到我的.身邊，還一個勁地舔著我的小腿。我忍不住開心地笑了，對著小灰揮揮拳頭，笑著說：“原來是你這只大怪獸啊。"
突然一陣急促的鈴聲把我吵醒了，我揉揉眼睛，發覺原來我在做夢��！多想擁有真正的魔法呀！
有關神奇的作文 篇11
走進學校，就像走進了一個美麗的大花園，那里的美景一定會令你贊不絕口。但是，能讓你駐足不前，流連往返的還是電子教室。
來到教室前，第一個能使你眼珠子掉出來的就要數遲到門，一聽到這個詞，你的臉上一定會掛滿問號，非常疑惑，這可不是一般的門，假如你上學遲到，門上就會亮起紅燈，還會自動發出批評教育你的話語。如果你沒有吃到。綠燈會亮起來，門就會慢慢的`打開，你就可以進去上課了。
你是不是也想在這樣的教室里上課呢？別急，更神奇了還在后頭呢！教室的窗戶是防盜窗，沒人在的時候，如果有人伸出了它那雙黑手，防盜窗就會偷偷錄下他偷東西的全過程。在他要走的時候發出警報。當場就能抓住他。
電子教室不緊紀律嚴，防范高。學習條件和環境也特別好。黑板是電子黑板。這個黑板和電腦連在一起，它會自動把今天要學的課文和內容顯示出來，還會從網絡里把關于今天所學的課文的課外知識串起來，配上插圖，這樣，電子黑板就成了黑板報，內容豐富多彩，供同學們閱讀。
怎么樣？你是不是很盼望這種電子教室出現在你眼前呢？希望他能早點來到我們的身邊。
有關神奇的作文 篇12
未來的教室是一個很神奇的教室，你想不想和我一起去看看呢？
未來教室的大門是綠色的，大門旁有一個機器人，我們的.頭面向它，機器人就會自動識別你是不是本校的學生，如果有外來者想進入我們的學校，機器人就會說:“你不是本校學生，請您出去。”如果外來者強行進入，機器人就會攔住他，并把他趕到很遠的地方。
來到教室，你會發現教室墻上有很多的圖案，有小草、小花、大樹……，然后你會看見我們的黑板，它可不是普通的黑板，這種黑板如果你在上面寫了字，然后你說：“擦黑板”，黑板就會自動把上面的字清除掉，如果你再說一次，黑板則會告訴你：“黑板已經干凈了�！�
窗戶也很厲害，它可以根據室外有多少度來調節室內的溫度，冬暖夏涼，這樣同學們就可以安心聽講了。
課桌上有四種按鈕，分別是紅、黃、藍、綠四種顏色。紅色的按鈕是舉手按鈕，按下以后，老師的電腦就會顯示你舉手了；黃色的按鈕是呼叫按鈕，比如有兩位同學在吵架，甚至是打架，這時就按下黃色按鈕，這樣班主任的電腦上顯示你在呼叫她，她就可以及時去教室處理；藍色的按鈕是攝像頭按鈕，只要按下它，就會在你的桌子上出現一個小攝像頭，下課出去玩兒的時候可以幫你看守桌物，這樣就不怕丟東西啦；綠色的按鈕是通知按鈕，老師如果想找哪位同學，電腦上點擊那個同學，那個同學綠色按鈕的燈就會亮起，同學看到就可以找老師了。
我覺得，隨著科學技術的發展，我們一定能坐到這“神奇的教室”里上課。
有關神奇的作文 篇13
你想象過未來的神奇教室嗎？我覺得未來的神奇教室應該是這個樣子的。
未來的神奇教室里有電子書，它可以將老師發過來的數據拷貝下來，這樣我們就可以看到和老師發的一模一樣的數據了。這根智能筆可以根據不同的需要變成鉛筆、鋼筆、蠟筆、圓珠筆、彩鉛、水彩筆這幾個模式，這樣我們就不用再因為找不到合適的筆而浪費時間了。還有智能橡皮，可以擦掉所有模式的筆跡，這樣我們就不怕因為卷面不干凈而失分了！在神奇教室里還有一種能控制我們思想的帽子，這樣有人想一些與上課無關的事，這個帽子就會把想的雜事給清理掉，而且它還可以把你心里想的'事給說出來。比如有人做了不對的事，又不敢說出來，它就會自動把你想的給說出來。還有一種可以記住所有東西的吐司，只要你把要記的東西都寫在吐司上，再把它吃了，你就能記住吐司上寫的所有內容，但是如果你因為吃太多而消化不良，那你記的一切東西就白費了。所以這種吐司只能到關鍵時候再吃，平常還是用腦子記好了。未來教室應該還有翻譯吐司，它可以讓你聽懂所有的語言，但它只有四十分鐘的時間。
這就是未來的神奇教室，怎么樣？很棒吧！我相信有朝一日，我可以坐在這樣的教室里來上課和學習！
有關神奇的作文 篇14
時光如梭，一轉眼間，我們就來到了20xx年，科技發展神速，像火箭一般，生活發生了翻天覆地的變化。今天，就讓我做你的向導，一起來參觀一下-----我們這神奇的教室吧！
這是新型的教室，當你外出郊游時，可以拆裝，方便攜帶，到了目的地，就像玩積木一樣，再安裝好，就可以投入使用了。對了，你擔心重量很重吧，忘了告訴你：高科技的產品的特點，輕薄，堅固，耐用。
教室的門，美觀大方，你一定喜歡，因為當你站在門前，就會有感應，悅耳的語音提示：“歡迎你”電子屏幕上一行字會同時顯示。如果你上課遲到了，會有憂傷的`語音：“你遲到了，下次請注意喲！”好奇特呀！原來，是門里邊安裝了一臺微型電腦，防盜報警，語音提示，自動感應,指紋判斷等功能一應俱全。
伴隨著動人的鈴聲，上課了。同學們在電子教室里，語文課上遇到難懂的生字詞語，一皺眉頭，系統便會再次詳細講解給你聽。英語課上，學生和老師情景互動，幾個同學之間進行場景對話，口語交流更有趣！數學課上，美術課，音樂課……都與以前的上課不一樣啦，生動有趣，更重要的是，同學們都戀戀不舍，放學了也都不想回家呀！
這就是我們未來神奇的教室，你喜歡嗎？
【神奇的作文】相關文章：
神奇的外婆作文08-19
神奇的禮物作文10-28
神奇的葉子作文12-14
經歷神奇作文12-12
神奇的橋作文09-12
神奇的大樹作文11-06
神奇的晨霧作文10-22
神奇的水作文11-27
神奇的花作文12-15
神奇的魚作文12-16