時間的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家整理的時間的作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
時間的作文 篇1
突然發(fā)現(xiàn)，對于一段時間、一段回憶，競可以用氣息來描述。對我來說，一段時間有它特有的物品，特有的味道。
前兩天和老爸老媽去家具城，進了一家專門賣原木家具的店，撲鼻而來的是一股夾雜著漆味兒的木頭的清香。我頓時感覺，這味道真熟悉！就好像……我腦海中一下浮現(xiàn)出了幼兒園的畫面。我漸漸回想起來，幼兒園就是這種木頭的味道！玩具積木、小桌椅、午睡用的小床、地板、舞蹈房的墻面……我甚至想到了當(dāng)時還不會用的筷子，這都是木頭的氣息啊！我十分驚訝，這種味息竟在我的感官系統(tǒng)中存儲了十年，還這樣清晰！原來記憶不僅僅有腦中放電影一樣的畫面，還可以有氣味！
我開始思考，每一個季節(jié)是否也有獨特的氣味。冬天，現(xiàn)在是冬天了，冬天是什么味道呢？我想到了那種被褥在陽光下曬了一天的溫暖的味道，我想到了冰天雪地中鼻子被冷空氣凍得生疼的感覺，我想到了洗熱水澡時濃濃的.霧氣和肥皂的清香，我想到了熱騰騰的羊肉湯和甜甜的柿餅……這些都是我潛意識對冬天的刻畫，閉上眼，仿佛看得見，聞得到，摸得著。
有時候，人們對于世界的流逝的感受，表現(xiàn)在物體的變化，例如時針從“1”指向了“0”，例如翻出一張照片，發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)泛黃，蒙上了灰。孰不知，這種感受也能源于一種氣息，就像突然間聞到一種味道，感覺在以前曾聞到過，這時你的大腦會搜索你的記憶，直到突然找到了那段記憶，感覺是那樣遙遠，又近在眼前。這種感受語言無法描繪，它不是一個真正的物質(zhì)，但它又真實地存在。就想一個大人吃冰糖葫蘆，他一定會感嘆：“還是小時候的味道！”
回憶，回憶，感受到時間的流逝，感受到時間的氣息。
時間的作文 篇2
“時間都去哪兒了？”每當(dāng)聽到這首歌我都會陷入沉思，想很多問題，其中我最想不明白的是我的時間被誰拿走了。
我猜是游戲搶走了我的時間，又覺得是電視搶走了我的`時間……我很納悶，就去問媽媽：“是誰拿走了我的時間？”媽媽疑惑的笑著說：“為什么突然問這個呢？”“因為我覺得一天的時間好短，一閉眼再張開一天就過去了。”我夸張地說。媽媽似乎有了答案，可是她不想告訴我，這時媽媽說：“你需要自己尋找答案。”
最終只等來了這句話，我失望透了，長嘆一口氣。終于我在一張數(shù)學(xué)報上發(fā)現(xiàn)了誰拿走了我的時間：一個人說：“有一種銀行會給你數(shù)不清的‘錢’，可是一到規(guī)定時間不管你有沒有用完都要全部還回去。”另一人說：“那全部用光不就行了嗎？”他接著說：“世界上哪里有這種銀行。”那個人笑了笑說，“這個銀行給你的就是時間。”看到這里大家應(yīng)該都醒悟了吧！
所以，拿走我的時間的那個人就是我自己，我們要珍惜時間不能虛度光陰啊！
時間的作文 篇3
人人都說：一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。在我二年級的兩次事情后，我才知道了時間的寶貴。
一次，晚上，我正在做老師布置的家庭作業(yè)，做完后，我的眼睛感到非常疲勞，于是，我就休息了一會。我又在小房間里跳上跳下地玩。媽媽看見了，走過來對我說：“婷婷，老師不是常說‘時間惜如金’，像你現(xiàn)在可以彈彈柳琴，吹吹笛子，看看課外書，這樣多好哇！你現(xiàn)在等于是浪費時間，浪費生命，你知不知道。”我沒辦法只好去吹笛子、彈柳琴去了。在睡覺前看了會書。在那一天里，我知道了：浪費時間等于浪費生命。
還有一次，我在休息時間又按著媽媽的叮囑在把這個時間運用起來……媽媽又告訴我了一個深刻的道理：“像你現(xiàn)在就好，當(dāng)你要像海倫凱勒說地一樣，‘把活著的每一天看作生命的最后一天’。”
從那以后，我利用課余時間做一些事養(yǎng)成了習(xí)慣。在學(xué)習(xí)上也有非常大的進步。在媽媽告訴我道理的'那一刻時，我深刻懂得了“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”的含義，懂得了時間的寶貴。
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