游西湖小學(xué)作文
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的游西湖小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
游西湖小學(xué)作文1
今天，我們一家三口陪同外公外婆游西湖。
湖濱這邊真熱鬧，人來(lái)人往，車(chē)水馬龍。忽然，在我的右邊響起了一陣陣優(yōu)美的樂(lè)曲。我不禁朝那邊看去，原來(lái)是西湖里音樂(lè)噴泉發(fā)出的'樂(lè)曲，同時(shí)還噴出一道道柔美的水柱，當(dāng)音樂(lè)演奏到高潮時(shí)，中心一個(gè)噴口竟然噴出了100多米高的水柱，直插云霄，非常壯觀。
欣賞好音樂(lè)噴泉，接著我們?nèi)プ挝骱Ｔ诖衔覀兣龅搅送鈬?guó)朋友――莉莎。她是瑞典人，我與她用英語(yǔ)簡(jiǎn)單地交談了幾句，她說(shuō)她家在上海，來(lái)中國(guó)已經(jīng)一年了，學(xué)漢語(yǔ)剛剛四個(gè)星期，她和媽媽兩人第一次來(lái)杭州玩。我給她講解杭州西湖這一帶的風(fēng)景，還與她在船上一起留影。
上了小瀛州，雖然島上為了“申遺”在抓緊施工，但西湖的美麗是抵擋不住的。從遠(yuǎn)處望去，雷峰塔與三潭印月清晰可見(jiàn)。西湖里有兩只可愛(ài)的野鴨，只要游人往水里扔玉米�；蚱渌澄铮莾芍灰傍喚蜁�(huì)不顧一切地鉆到水里叼起，美美地吃著。
上午，我們?yōu)g覽完全程后，依依不舍地告別了西湖。接著，我們和外公外婆一起去品嘗美味的杭州小吃。
游西湖小學(xué)作文2
所以，當(dāng)媽媽提出帶我去西湖旅游的建議時(shí)，我理所當(dāng)然地一蹦三尺高，不假思索地答應(yīng)了。
終于來(lái)到了向往已久的西湖，清澈的湖水便最先吸引了我的眼球。那透亮的水，怎一個(gè)美字了得！明明是碧綠的顏色，卻又帶著讓人能一眼瞧到底的清澈；就好似是一塊晶瑩剔透、冰清玉潔的翡翠，令我過(guò)目難忘、愛(ài)不釋手。微風(fēng)拂過(guò)，平靜的湖面上就泛起一層波光粼粼的細(xì)紋，蕩進(jìn)我的心扉，撫去我長(zhǎng)時(shí)間坐車(chē)的疲憊。
往湖中心看，一群一群魚(yú)兒在成片的荷葉下悠然地?fù)u著尾巴，毫不忌諱地在人們視線下游來(lái)游去。我仔細(xì)一瞧，喲，黑的，紅的，白的，大的，小的……各種各樣的魚(yú)兒都有。它們幾條幾條地湊在一起，仿佛在談?wù)摷议L(zhǎng)里短呢！那閃著碎光的魚(yú)鱗，在陽(yáng)光下也能看得一清二楚，細(xì)細(xì)的，亮亮的，晃得我不敢直視。
大家邊行邊看，點(diǎn)綴在西湖邊上的`風(fēng)景爭(zhēng)先恐后地入我的眼：繞湖一周的高大樹(shù)木，零零散散的粉嫩荷花，還有那不斷的斷橋，不孤的孤山，不長(zhǎng)的長(zhǎng)堤……，西湖真是一副美不勝收的水墨畫(huà)，一首精致的小詩(shī)！可是，再高超的畫(huà)功，再優(yōu)美的文筆，也無(wú)法將西湖之美淋漓盡致地表現(xiàn)出來(lái)！
啊，西湖，我會(huì)永遠(yuǎn)記住你，記住你的一切！你會(huì)永遠(yuǎn)夢(mèng)寐在我心中！
游西湖小學(xué)作文3
杭州的西湖蘇州的園林聞名中外，可謂＂上有天堂，下有蘇杭＂呀。我來(lái)到了揚(yáng)州的瘦西湖后，就知道這瘦西湖不比杭州的西湖差。
走入景區(qū)，只見(jiàn)一條細(xì)細(xì)長(zhǎng)長(zhǎng)的河，河水正緩緩地流動(dòng)，我原以為這只是一條普通的河。問(wèn)了爸爸才知道它就是大名鼎鼎的瘦西湖。瘦西湖真瘦呀！不知道的人還以為是一條小河呢。我想這就是瘦西湖＂瘦＂字的由來(lái)吧。
在沿河的道路兩旁種著許多桃樹(shù)和柳樹(shù)。桃樹(shù)的花瓣已經(jīng)落了，取而代之的是一只只小青桃。一陣風(fēng)吹來(lái)，這些小青桃好象在對(duì)你笑呢。柳樹(shù)也不甘示弱，在風(fēng)的'吹拂下，飄灑著它那秀麗的長(zhǎng)發(fā)。然后我們便來(lái)到了徐園，徐園真美呀！假山，奇花，異草，名畫(huà)樣樣俱全。真是＂麻雀雖小，五臟俱全＂�。∨c蘇州的園林不相上下。
隨后。我們來(lái)到了瘦西湖的標(biāo)志性建筑－蓮花橋。蓮花橋又叫五亭橋，因?yàn)樵跇蛏嫌形遄鶇⒉畈积R的亭子。從橋上向瘦西湖看去，湖面波光粼粼，清澈見(jiàn)底，小船載著游客，想出水的魚(yú)兒在游動(dòng)。
我還去了許多的景點(diǎn)，真是美極了。我想這就是為什么＂瘦＂字后面還要加＂西湖＂二字的原因吧。
瘦西湖的美，我永遠(yuǎn)也忘不了。
游西湖小學(xué)作文4
稱(chēng)贊西湖的詩(shī)句有很多，我最喜歡蘇軾的“水光瀲艷晴方好，山色空蒙雨亦奇”。今天，我趕到杭州，來(lái)欣賞這般西湖美景。
剛走到西湖邊，一大片荷花就吸引了我。那些荷花粉中帶白，爭(zhēng)奇斗艷，有的已經(jīng)開(kāi)放了，有的還是花骨朵兒。荷花的周?chē)h(huán)繞著一圈荷葉，每一片荷葉都像一個(gè)大圓盤(pán)，有的貼在水上，有的沉在水底。一陣微風(fēng)拂過(guò)，一池的荷花都在舞蹈，隨風(fēng)擺動(dòng)的荷葉好像在為它們伴舞。
觀賞完荷花，踏上西泠橋。我望著橋下青青的楊柳，感覺(jué)那仿佛是幾位披著長(zhǎng)發(fā)的姑娘。不知不覺(jué)下了橋，我已在西泠印社的小月門(mén)前了。西冷印社，依山而建，鳥(niǎo)語(yǔ)花香。我跨進(jìn)大門(mén)，來(lái)到一條彎彎曲曲的小徑上。小徑兩旁有別致的建筑，顯得格外迷人。
說(shuō)到西湖，怎能錯(cuò)過(guò)此地最有名的“雷峰夕照”呢！只可惜啊，那次去游西湖是在下午，我只能看到那座高塔的.塔身，想像它在傍晚的宏偉。
游覽結(jié)束，我踏上一條小道，在“平湖秋月”踏上了通往湖心亭的汽船。
獨(dú)自一人，坐在小船的中間，聽(tīng)著嘩嘩的水聲，我真的體會(huì)到了“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”的美麗景色。
下了汽船，我戀戀不舍地往蘇堤走。望著身邊的荷葉荷花，我想，我已陶醉在西湖的美景之中了。
游西湖小學(xué)作文5
人們都說(shuō)“上有天堂，下有蘇杭�！�，今年的十一黃金周，我們來(lái)杭州游覽美麗的西湖。
西湖的景點(diǎn)可真多�。≈挠形骱埃浩胶镌�、蘇堤春曉、斷橋殘雪、雷峰夕照、南屏晚鐘、曲院風(fēng)荷、花港觀魚(yú)、柳浪聞鶯、三潭印月、雙峰插云。走在湖邊,看那湖水清澈見(jiàn)底,像一塊碩大的無(wú)暇碧玉;湖邊的垂柳倒映在水中輕拂湖面�？春�，魚(yú)兒在無(wú)憂無(wú)慮的'嬉戲。走了不久，蘇堤就展現(xiàn)在我們眼前。蘇堤全長(zhǎng)近三公里，南起南屏山下花港觀魚(yú)，北抵棲霞嶺下曲院風(fēng)荷和岳廟，將里西湖同外西湖分割開(kāi)來(lái)，與白堤、楊公堤并稱(chēng)為西湖三堤。是北宋詩(shī)人蘇軾任杭州知州時(shí)，疏浚西湖，利用浚挖的淤泥構(gòu)筑并歷經(jīng)后世演變而形成的，杭州人民為紀(jì)念蘇東坡治理西湖的功績(jī)，把它命名為“蘇堤”我們坐著覽車(chē)，依次跨越了映波橋、鎖瀾橋、望山橋、壓堤橋等六座橋。來(lái)到了柳浪聞鶯，一路上，不少奇花異草映入眼簾。我們又去了岳墳，坐了游船。
在游覽過(guò)西湖多處景致之后，我不由借古人發(fā)出感嘆：“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。
游西湖小學(xué)作文6
今年春天,我和父親一起去西湖邊游玩。
我們下了車(chē)，來(lái)到了西湖邊。西湖邊的景色很漂亮，柳樹(shù)姑娘在微風(fēng)中搖擺著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子。桃花姐姐笑紅了臉，有的才展開(kāi)兩三片花瓣兒；有的花瓣兒全展開(kāi)了，露出嫩黃色的花蕊；有的還是花骨朵兒，看起來(lái)飽脹得馬上要破裂似的。小草從地下探出頭來(lái)，看看春天是不是已經(jīng)來(lái)到。在草地上有許多花朵都綻放了，有紅的，有白的，有粉的，有紫的，星星點(diǎn)點(diǎn)，格外引人注目。我一抬頭，只見(jiàn)湛藍(lán)深遠(yuǎn)的天空上，飄浮著幾朵潔白的云，幾只小鳥(niǎo)在天空中快樂(lè)的飛翔著，還歡快的唱著歌，那聲音真好聽(tīng)，這使我的心情十分舒暢。
我們走啊走啊，來(lái)到了斷橋上。從斷橋上看，景色也很美。湖水很平靜，也很清澈，清得可以看到湖里的小魚(yú)，清得可以見(jiàn)湖里的`小魚(yú)，清得可以映出西湖邊漂亮的風(fēng)景。遠(yuǎn)處，不時(shí)有幾只游船從平靜的湖面劃過(guò)。雷峰塔、寶俶塔立在湖邊，像一位戰(zhàn)士守在湖邊。
我們又游覽了西湖的很多風(fēng)景優(yōu)美的地方。當(dāng)我正看著入迷的時(shí)候，母親打電話說(shuō)好回家吃飯了。我戀戀不舍地望了望西湖，我希望下次還能再到這風(fēng)景優(yōu)美的地方游玩。
游西湖小學(xué)作文7
我曾聽(tīng)過(guò)這樣一句話：“上有天堂，下有蘇杭。"而杭州之美，就美在西湖。在前年暑假，媽媽就帶著我去了“人間天堂"杭州游玩，第—站就是西湖。
我們?cè)谙﹃?yáng)西下時(shí)來(lái)到了西湖，西湖三面環(huán)山，像一個(gè)害羞的孩子依偎在山的懷抱中，湖水清澈見(jiàn)底，宛如一塊晶瑩剔透的鑲嵌在山中的寶石，在晚霞的映照下閃著燦燦的金光。
岸邊柳樹(shù)嫩綠的枝葉蔥郁繁茂，微風(fēng)輕輕吹拂著，枝條伴著微風(fēng)翩翩起舞。我站在岸邊向遠(yuǎn)望去，在夕陽(yáng)余暉的.照射下，湖面波光粼粼，天空中幾只白鷺展翅高飛，這讓我想到了：“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色。
晚上我們?nèi)コ粤撕贾菪』\包，小籠包皮薄餡大湯汁豐富，一口一個(gè)非常好吃，讓人停不下來(lái)。接著我們乘著游船游覽湖中景色，船在前行，我的心也隨之蕩漾，微風(fēng)拂過(guò)我的臉頰，一絲涼意沁入心扉，真是愜意��！
雖然已經(jīng)過(guò)了很久，但西湖的美景依舊停留在腦子里，真想再游一次西湖！
游西湖小學(xué)作文8
對(duì)這神奇的西湖，我向往已久，假期間，我終于如愿以?xún)斄恕?/p>
走近西湖，只見(jiàn)湖面上有許多來(lái)來(lái)往往的船只，有的很大，分兩層，上層是兩間分開(kāi)來(lái)的.房間，下船艙的檐角是仿古的，四個(gè)角都彎彎地翹起，好像隨時(shí)都會(huì)飛走一樣；有的較小，只有一層，但船艙很大，里面有各式各樣的仿古家具。
我們坐船到了中山碼頭，一下船就被島上的景物給迷住了：正前方有一個(gè)叫做“湖心亭”的景點(diǎn)。走過(guò)亭子，是一座小小的白石橋，橫跨南北兩岸。走到橋上，我看著橋下清清的流水，水中圓圓的石頭，就被眼前的美景吸引住了，不由地放慢了腳步，“馨悅，快來(lái)看看這石頭！”
聽(tīng)到媽媽的召喚后，我走到一座立著一塊招牌的石頭前，看見(jiàn)招牌上寫(xiě)著這樣幾個(gè)字：九獅嬉鬧石。再抬頭望去，哎！還真像呢！你瞧，左半邊上面那只小獅子淘氣地咬著前面那只獅子的尾巴，四肢抱著另外一只獅子的后肢，真是栩栩如生。
游西湖小學(xué)作文9
今天清明節(jié)，媽媽、爺爺和我一起去游西湖。
一路上我聽(tīng)爺爺說(shuō)，清明節(jié)有吃清明團(tuán)子、踏青游春的習(xí)俗。所以今天也有比以往多一點(diǎn)兒的人。
不一會(huì)兒，我們就上了白堤。站在白堤上向遠(yuǎn)處望，湖面上有許多小舟，還有壯觀的龍舟。遠(yuǎn)處幾座山若隱若現(xiàn)。天上還能夠看到幾只很小的風(fēng)箏。遠(yuǎn)處還立著一座塔。
過(guò)了白堤，我又看到了許多綠綠的.柳樹(shù)，隨風(fēng)飄蕩。
最吸引我目光的就是草坪中心的花壇�；▔饷嬗幸蝗ν羾摹�
花壇里面有許多花。有紅，有黃，有紫，有白，有粉，有橘。每種顏色的花，各有“地盤(pán)”。紅、粉、橘的花花瓣小，有多層，越下面越大。白、紫等花只有一層，像蝴蝶。
里面的草也各式各樣。有的像竹子，深綠，有的像花，紅。草有黃加綠，深綠，淺綠等。外面有像棗子的花。
回家時(shí)突然下起雨來(lái)，真是“清明時(shí)節(jié)雨紛紛”。
游西湖小學(xué)作文10
今天我和媽媽興致勃勃的走出家門(mén)，背著包，走向坐車(chē)子的地方，等了一會(huì)兒，車(chē)子就來(lái)了，我們做了大約6小時(shí)就到了杭州。
我和媽媽走向杭州美麗的西湖，“到了!”我和媽媽走了好長(zhǎng)時(shí)間，看見(jiàn)了十幾條船，媽媽說(shuō)：“我們?nèi)澊脝?”“好!”坐上船，開(kāi)始船動(dòng)了，“咦!那是什么呢?”“那是雷峰塔!”劃船的師傅說(shuō)，“哇!那不是1元紙幣上的嗎?”“有些人來(lái)西湖就是看這個(gè)的。”“哦�！�100分鐘到了，我和媽媽就下了船，在西湖又是拍照又是參觀，走了三個(gè)小時(shí)，又去了花港觀魚(yú)“好多樹(shù)啊!”我吃驚地說(shuō)，原本我以為花港觀魚(yú)有魚(yú)有花呢。
走累了，礦泉水也沒(méi)了，只好買(mǎi)一瓶，西湖的.礦泉水居然要5元，兩瓶就是10元“太貴了吧!”我說(shuō)，可是太渴了沒(méi)辦法!“媽媽我有一點(diǎn)困了!”“那我打給阿姨，問(wèn)一下有沒(méi)有下班。”“好!”阿姨下班了，我們又走啊走終于走出像迷宮一樣的西湖了，我們坐車(chē)做到了一家肯德基，吃了一些東西，阿姨也到了，把我和媽媽帶到了她的家，睡了一覺(jué)，又去了林隱寺，真累啊!
杭州真是美麗啊!
游西湖小學(xué)作文11
西湖，你猶如一支美麗動(dòng)人的歌，你好像一首動(dòng)人的詩(shī)，你又仿佛一幅如癡如醉的畫(huà)……人們都說(shuō)：“上有天堂，下有蘇杭。”你讓我對(duì)你充滿了好奇，于是我來(lái)到了這里，掀起了長(zhǎng)久以來(lái)你那神秘的面紗。
來(lái)到西湖，首先映于眼簾的是平如鏡面的湖水，在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光。岸邊是五彩繽紛的花兒：有黃色、紅色、紫色……各式各樣，絢麗多彩，在風(fēng)姐姐的吹拂下，有的花兒就像千萬(wàn)只五顏六色的.蝴蝶一樣，在空中跳起了優(yōu)美的舞蹈……把自己最美的一面展示給大家，真不愧是一個(gè)個(gè)“美人”。它們有的仰著頭，好像在盡情地吮吸著春天的甘露一樣，有的擺了擺身子，好像在痛痛快快地曬日光浴……“好美��！”我情不自禁地贊嘆道。接著，我們又來(lái)到了蘇堤和白堤。只見(jiàn)蘇堤上的柳樹(shù)迎風(fēng)飄蕩，柳枝搖著綠色的長(zhǎng)辮子，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到蘇堤�！弊咄炅嗣利惖奶K堤，我們又來(lái)到了白堤，只見(jiàn)白堤上有許多參天大樹(shù)，好像是一位位身材魁梧的士兵在站崗……
時(shí)間過(guò)得可真快，一轉(zhuǎn)眼就到了傍晚，我們依依不舍地離開(kāi)了西湖。
游西湖小學(xué)作文12
“欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”。這個(gè)暑假我來(lái)當(dāng)了杭州市最美的地方——西湖。
我們到了西湖，先觀賞西湖的水。我們一家三口乘坐著烏篷船，有艄公帶領(lǐng)我們游玩，開(kāi)船了，船緩緩的向前駛?cè)�，西湖的水很靜，靜得沒(méi)有一絲波紋，猶如一面大鏡子，清晰的能照出我的面孔。
西湖的水很清，清的'可以看出水下的枯荷。西湖的水很綠，是墨綠，像翡翠，一陣微風(fēng)拂過(guò)，波光粼粼，抬頭望望，白云與白霧相稱(chēng)，宛如到了仙境一樣。
下了船后，我們?nèi)セǜ塾^魚(yú)，我迫不及待的拿出一包魚(yú)食，我向湖里一撒，哇好多魚(yú)，有紅的、黃的、白的、花的……真是數(shù)不勝數(shù)，我有撒下魚(yú)食，跟多的魚(yú)游過(guò)來(lái)，每一條都張大嘴巴，搖擺著美麗的大尾巴，好像在說(shuō)：“是魚(yú)食，我的最?lèi)?ài)�！比缓笪覀冇秩タ椿ǎ堑幕ㄎ孱伭�，千姿百態(tài)，頗為壯觀。
夜晚的景色，那叫一個(gè)美，我看見(jiàn)一座橋，橋上有十二個(gè)洞，每個(gè)洞里都有蠟燭，聽(tīng)人們說(shuō)，如果在哪許愿，就會(huì)成真。西湖的夜景真美。
西湖的夜景真實(shí)美不勝收，就像古人所說(shuō)：“江南憶，最憶是杭州”那西湖便是杭州的象征，是上帝賜予我們的一份純情。
游西湖小學(xué)作文13
今天，我和媽媽一同去西湖玩。
西湖的水恬靜而嫻雅，猶如一位大家閨秀。西湖的水真亮��！像一塊無(wú)暇的翡翠一般，閃爍著美麗的光澤，在陽(yáng)光的照射下西湖變得波光粼粼柳樹(shù)和小花倒映在清凌凌的湖水里顯得更綠了；藍(lán)天倒映在清凌凌的湖水里，顯得更藍(lán)了；云朵倒映在清凌凌的湖水里，顯得更白了。浪花是湖上的奇景，可他更像一位舞蹈家，她能使能拋開(kāi)煩惱，盡情欣賞。。
陽(yáng)光照在波紋細(xì)碎的湖面上，像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀，像被揉皺的綠鍛，像無(wú)數(shù)的魚(yú)兒在一剎那間一齊翻來(lái)覆去，還向那頑皮的小孩似的跳躍不停，水面上一片金光。西湖的水真靜�。� 層層鱗浪隨風(fēng)而起，無(wú)數(shù)的浪花，在追逐，在嬉戲。西湖的水真藍(lán)��！真綠��！湖水真藍(lán)啊，使人感到翡翠的顏色太淺了，藍(lán)寶石的顏色他深了，縱是名師高手也難以描寫(xiě)。
湖水像新炮的綠茶一樣清嫩可愛(ài)，綠的`發(fā)出令人歡快的光，微風(fēng)一吹，蕩起輕輕漣漪。湖面上的浮萍像綠寶石雕成的珍品，玲瓏剔透，翠綠欲滴。恰似一幅碧綠的天鵝絨。
西湖的水真清啊！西湖的水是那么清亮，簡(jiǎn)直像是一顆大的光華燦爛的綠寶石。微風(fēng)吹拂過(guò)湖面，掀起層層漣漪，在夕陽(yáng)的照耀下，湖面閃閃發(fā)光。
游西湖小學(xué)作文14
國(guó)慶節(jié)，我們一家人去西湖游玩。
西湖邊上游人如織，我們打算乘船游西湖。我們坐上了一條叫烏菱的古香古色的小木船。船慢慢地開(kāi)，撫摸著碧藍(lán)碧藍(lán)的湖水，推起白色的浪花，兩岸的風(fēng)景像一幅幅美麗的畫(huà)在我們眼前展開(kāi)。
船靠岸了，到了小瀛洲島上。望過(guò)去，湖面干凈得像一面巨大的鏡子，對(duì)面的.美景倒映在水中，濃的淡的像一幅水墨畫(huà)。島上隨處可見(jiàn)一片片小樹(shù)林，茂密的枝葉上鳥(niǎo)兒們歡快地跳動(dòng)，婉轉(zhuǎn)地歌唱。也有鳥(niǎo)兒為了占地盤(pán)吵起架來(lái)，你啄我一口，我扇你一翅膀，樣子真好笑！而樹(shù)的姿態(tài)更是讓人覺(jué)得奇怪：不是橫著向著湖長(zhǎng)，就是看起來(lái)像三棵樹(shù)長(zhǎng)在一起。島上還有幾個(gè)供人歇腳的小亭子，灰色的瓦片被夕陽(yáng)染紅了。它們有的在湖邊，有的在路邊，還有的在一叢叢綻開(kāi)花朵的草叢里，只有一條小徑通向它。
走著走著，我看到有三個(gè)像寶葫蘆一樣的石塔矗立在波光粼粼的湖面上，這就是有名的三潭印月。據(jù)介紹中秋之夜，明月當(dāng)空，湖里能映出三十三個(gè)月亮！打破了吉尼斯紀(jì)錄呢！
夕陽(yáng)西下，雖然西湖的美景我還沒(méi)有看夠，但也只好乘船返回。當(dāng)我回頭眺望小瀛洲島時(shí)，發(fā)現(xiàn)一條條魚(yú)兒躍出水面，好像在跟我們告別呢！
游西湖小學(xué)作文15
這個(gè)假期，我跟隨家長(zhǎng)，去了很多地方。但惟一讓我感到最美的地方時(shí)人間天堂——杭州的西湖。
現(xiàn)在各地的.湖水已經(jīng)變得渾濁不清，惟有杭州西湖保持原姿，依舊清澈無(wú)比，整個(gè)一座湖就像一面大鏡子，都能照出人影來(lái)。在享受這清風(fēng)、清水的洗禮之時(shí)，我的心似乎也變得清亮、愉快起來(lái)。清！
湖堤兩岸長(zhǎng)滿了柳樹(shù)，雖然已經(jīng)是夏天，柳樹(shù)依舊像春天那樣充滿著蓬勃的生命力，枝條長(zhǎng)得已經(jīng)垂到了湖面，婉茹一個(gè)美麗的少女正在清洗她那長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)，微風(fēng)乍起，柳枝擺動(dòng)，仿佛是風(fēng)在彈奏悠揚(yáng)的豎琴，放眼望去，一切都是綠，綠意，給人有回歸大自然的氣氛和清新的意境。綠！
杭州西湖旁邊還有一個(gè)景色也十分美麗，那就是鯉魚(yú)池。正是夏季，鯉魚(yú)池里長(zhǎng)滿了荷花。荷花像君子一般，亭亭站起，幾片粉紅色德?tīng)柣ò晖衅鹨恍┬律纳�。荷葉連著荷葉，給鯉魚(yú)撐起一片綠色的天空。看，鯉魚(yú)似乎在捉迷藏呢！
鯉魚(yú)有大有小，上身是像朝霞的紅色，下身是魚(yú)肚白，成群結(jié)隊(duì)，游來(lái)游去，像一條紅綢帶在舞動(dòng)，穿梭在荷葉之間。美！
這次旅行真是快樂(lè)的記憶！
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