【經(jīng)典】小學(xué)三年級(jí)作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的小學(xué)三年級(jí)作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我很愛(ài)笑。不過(guò)，在我心中，有兩次笑徹底改變了我對(duì)環(huán)境保護(hù)的看法。
從小學(xué)到初一，我一直認(rèn)為“事不關(guān)己，高高掛起”。所以，環(huán)境保護(hù)什么的，在我都是浮云。于是就發(fā)生了下面的事：
星期六這一天，陽(yáng)光燦爛，湛藍(lán)的天空萬(wàn)里無(wú)云。可能是剛打掃過(guò)的緣故吧，廣場(chǎng)干干凈凈，旁邊的草地綠游油的一片，草地上的'樹(shù)也長(zhǎng)得茂盛。我邊喝飲料邊在廣場(chǎng)里散步。暖乎乎的陽(yáng)光擁抱著我，清新的空氣涌進(jìn)了我的鼻子，使我愜意極了。我喝完飲料后，隨手把罐子一扔。罐子無(wú)力地滾了兩圈后就停了。這時(shí)，一個(gè)滿頭大汗、匆匆跑來(lái)的年輕人，沒(méi)注意腳下，一腳踩在罐子上，像烏龜被翻倒一般被摔了個(gè)四腳朝天。
我見(jiàn)此情景，先是捂住嘴偷笑，后來(lái)忍不住了，就捂住肚子大笑起來(lái)。我笑得眼淚都流了下來(lái)，直捶椅子。但很快我覺(jué)的不對(duì)勁了，路人的十幾雙眼睛直嗖嗖地掃向我，我不敢笑了，只感覺(jué)芒刺在背。那青年眼中混雜著憤怒和驚訝；他咧開(kāi)嘴唇，狠狠得咬著牙齒，隱約聽(tīng)見(jiàn)它們格格作響；雙拳緊握，臉上紅得像辣椒一般。我呢，臉色慘白，張開(kāi)嘴巴，不知所措地環(huán)顧四周。不料，他只罵了一句就氣呼呼地走了，我也就趕緊溜之大吉。
誰(shuí)知，天意弄人，在我跑出廣場(chǎng)時(shí)，踩到了一塊香蕉皮，一下子摔了出去。
我這下能體驗(yàn)一下那年輕人的感受了：頭是火辣辣地疼，眼冒金星；屁股更慘，那可是像被烙鐵烙了一般；估計(jì)腳也好像弄傷了。這下子可夠嗆的，我趕緊忍痛起身看看周圍有沒(méi)有人看見(jiàn)，還好沒(méi)有。
這時(shí)，我猶豫了：要是我剛才把罐子扔進(jìn)垃圾桶，也許就沒(méi)有人摔倒了。不行，我得撿起來(lái)。剛邁出一步，我又想了：要我撿垃圾？！多沒(méi)面子呀！我又縮回了腳。但是如果不撿的話，會(huì)有更多像我和那年輕人一樣摔倒的人。去做我該做的事。我想。于是，我堅(jiān)定地邁著步伐，走回剛才丟易拉罐的地方，撿起了罐子，放入了垃圾桶。
一下子，我舒適極了。天空仍是那么湛藍(lán)，陽(yáng)光仍是那么暖和，城市又恢復(fù)了干凈、整潔，旁邊玩耍的孩子發(fā)出銀鈴般的笑聲，仿佛是對(duì)我的贊許。
于是，我也笑了。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
隨著科技的快速發(fā)展，汽車也將會(huì)越來(lái)越高級(jí)。
未來(lái)的汽車會(huì)是什么樣的呢？我想未來(lái)汽車可能會(huì)有一種特別的能力，一下子能變成一架大飛機(jī)，在天空中翱翔，又可以變成一只潛水艇，在水下自由自在地穿來(lái)穿去。汽車?yán)镉屑t綠兩個(gè)按鈕，你按下紅鍵，汽車的兩旁就會(huì)伸出一對(duì)大翅膀，變成一架飛機(jī)，帶我們飛上高空，讓我們?cè)诟呖罩蓄I(lǐng)略大自然的美景；如果你按下綠鍵，汽車立刻變成了圓柱形的潛水艇，它的輪胎可以自動(dòng)變成浮力球，沖入海底，讓我們與海底生物進(jìn)行親密的'接觸。但只要我們?cè)侔聪逻@兩個(gè)按鈕，汽車又能恢復(fù)成原來(lái)的樣子。
節(jié)能環(huán)保是未來(lái)汽車的一大特點(diǎn)。它不需要加油，車子里安裝著太陽(yáng)能接受器，在任何一個(gè)地方都可以自動(dòng)汲取太陽(yáng)的能量，為汽車提供運(yùn)行的動(dòng)力。因?yàn)樗哪茉词翘?yáng)能，沒(méi)有尾氣排出，所以它很環(huán)保。
未來(lái)汽車不僅節(jié)能環(huán)保，還有自動(dòng)折疊的功能。只要它一到達(dá)目的地，就會(huì)自動(dòng)折疊起來(lái)，我們可以把它放在包里隨身攜帶。因此道路兩旁就不會(huì)有汽車亂停亂放，這樣道路就可以變得更寬闊更通暢。
我相信將來(lái)某一天，聰明的人們一定會(huì)制造出這樣的汽車。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
一天，放了晚學(xué)后，李剛走在回家的路上，在路過(guò)一片麥田時(shí)，他發(fā)現(xiàn)有一只母羊在“咯吱咯吱”地啃嫩嫩的麥苗，就在這關(guān)鍵時(shí)刻李剛趕緊喊：“小羊啊，請(qǐng)你不要啃麥苗。”
可是羊哪聽(tīng)得懂人話？羊繼續(xù)低頭啃麥苗。
李剛看見(jiàn)母羊啃麥苗損害莊稼的'不好現(xiàn)象，心里心疼極了。
他想：這是誰(shuí)家的羊啊？怎么跑到麥田上來(lái)了？他頓時(shí)心生疑惑。
他又仔細(xì)觀察了羊的外形，發(fā)現(xiàn)原來(lái)是鄰居王叔叔家的羊。
他想：只要把羊趕到王叔叔家，才不會(huì)傷害麥苗，可是又怎樣才能趕走羊呢？他急得像熱鍋上的螞蟻。他又不停地?fù)项^，并站在原地團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。
突然，他想出了一個(gè)好主意：用小羊把母羊引到王叔叔家，不就行了嗎？想到這里，他找到小羊抱著小羊來(lái)到母羊面前，經(jīng)歷了條條大路，終于來(lái)到了王叔叔家的門前。
王叔叔剛開(kāi)始以為是李剛偷了他家的羊，領(lǐng)著到處玩，所以發(fā)了很大的火。后來(lái)李剛把用小羊引母羊回家的經(jīng)過(guò)給王叔叔詳細(xì)得講了一遍，王叔叔連忙表?yè)P(yáng)李剛是個(gè)懂事的孩子。
李剛可真懂事啊！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
俗話說(shuō)：花有幾樣紅，人與人不同。我就給你們介紹介紹與眾不同的我，經(jīng)常讓別人對(duì)我刮目相看。
我有一個(gè)與眾不同的特點(diǎn)：就是不放棄。
有一次，我看見(jiàn)爸爸店里有一沓厚厚的宣傳單。于是，我的手開(kāi)始“癢”了。我想：不如我把這一沓宣傳單給發(fā)了！說(shuō)干就干，于是，我得到爸爸的.應(yīng)允之后，風(fēng)風(fēng)火火地沖到了門外。
我像個(gè)精明的獵人一樣，用眼睛掃描著來(lái)來(lái)往往的人，耐心地等著別人的“大駕光臨”。剛開(kāi)始的時(shí)候，比較輕松，一下子就發(fā)了30張，但屈指一算，還有50張，又勉勉強(qiáng)強(qiáng)地發(fā)了10張，還有40張，我發(fā)揚(yáng)不放棄的特點(diǎn)，又投入到水深火熱地“戰(zhàn)斗”中。我東張西望，突然，看見(jiàn)一位漂亮阿姨，于是，飛奔過(guò)去，甜言蜜語(yǔ)地把那位阿姨給“騙”了過(guò)來(lái)。然后，我也像爸爸一樣給那位阿姨介紹我們店的優(yōu)點(diǎn)，又給了那位阿姨一張爸爸的名片，阿姨勉強(qiáng)接著了我的單子，向門外走去。我心里正得意，突然，竄出來(lái)一位小弟弟，把阿姨手中的單子給搶了過(guò)來(lái)，把它扔到了地下。我不甘心，又給那個(gè)阿姨撿了起來(lái)，結(jié)果，又被那個(gè)小弟弟奪了過(guò)來(lái)，真可謂“竹籃子打水——一場(chǎng)空”。一向不服輸?shù)牡奈乙欢ú环艞墸蚁戎v一個(gè)笑話，逗得小弟弟哈哈大笑，又趁熱打鐵耐心介紹宣傳單的用途。他聽(tīng)后，像拿著寶貝一樣把宣傳單放到阿姨包里。這時(shí)，我才舒了一口氣。就這樣，厚厚的宣傳單很快被發(fā)送一空。
看，這就是與眾不同的我！
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