媽媽三年級作文

媽媽三年級作文[精華3篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編收集整理的媽媽三年級作文3篇，希望對大家有所幫助。

媽媽三年級作文 篇1

　　星期六是“三八”婦女節，學校給我們布置了任務，幫媽媽做一件事，表達對媽媽的愛。

　　想了一天，直至晚上，才決定給媽媽冼腳。因為我的腳容易出腳汗，時間長了，很難聞。我對自己的腳都有點討厭。我相幫媽媽洗腳，體會一下“生活不易”。我打好水，放在客廳沙發旁，喊：“媽媽，快過來，我給你洗腳，順便完成學校的作業。”“爸爸，給我拍幾張照，我好發到班級空間。”好媽媽高興地坐下來。我彎下腰，笨拙地幫媽媽脫下襪子，把媽媽的腳放在盆子里，先泡著。過一會兒，用毛巾把媽媽的腳上上下下，左左右右，前前后后擦洗著。一會兒，我的背，我的腰有點酸，還有點疼，感覺洗腳也不是容易的活。聯想到平時學習和生活，我不想花力氣，不想費腦子，怕臟怕累怕苦。媽媽是怎么過來的。我抬起頭，看見媽媽染的'頭發夾了許多灰色的頭發，感覺媽媽變老了，我每天還在煩她，不好好學習，不好好做事。

　　真不該，我應做個好孩子，做過獨立自強的好兒子！

媽媽三年級作文 篇2

　　我媽媽在一年前買了一根戒尺，木頭的。

　　它在我做作業粗心的時候才“上崗”，“啪啪啪”它的.“工作”是什么？對，是快速和我的手來“零距離接觸”。哇！那感覺……不可描述！！！

　　近幾天，戒尺不見了。我高興得發瘋了，可是我高興得太早了——鍋鏟、掃把柄子、鐵棍兒以及字典、詞典……凡是一切打手心疼的東西，統統成了戒尺的“接班人”，承擔起打我的責任。

　　瞧，第一位接班人是“靜電吸毛刷”，打起手心來，一陣鉆心的痛……

　　我“領打”的時候，我媽認為是一小會，“觀眾”老爸認為是五分鐘，我認為是一萬年！

　　面對媽媽的“法寶”，我“毛骨悚然”。

媽媽三年級作文 篇3

　　我有一個可愛的媽媽，她雖然并不美麗，卻也性格可愛。

　　在無聊時呢，媽媽通常都會“嬌滴滴”地叫我：“寶貝兒，來，親親。”我雖然會覺得很別扭，但偶爾聽不到心里會焦焦躁躁的，更別扭呢。

　　我媽媽不像城市里的媽媽那樣會炒許多好吃的菜，也沒有太多的文化，可我依然覺得我媽媽好好。是媽媽給了我鍛煉的`機會，讓我學會了許多家務活兒，更是鍛煉了我的身體；是媽媽給了我學習的機會，使我更珍惜這難得的學習機會。有時我也會與媽媽一塊學習，一般是媽媽教我一些速算的技巧。（我口算不太好，所以媽媽幾乎每晚都會教我一些技巧）

　　媽媽脾氣也不是很好。有時媽媽干活回家累了，發現我沒有做好我自己該做的事，就會狠狠地批評我一頓。我也知道，媽媽干活累了，發點脾氣也是應該的。誰叫我沒做好我該做的事呢。

　　雖然媽媽有些古怪，但我還是非常愛她的。媽媽，我愛你！

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