寓言作文400字[優(yōu)選]
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編收集整理的寓言作文400字6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![寓言作文400字[優(yōu)選]](/pic/00/d7f7cec4071_5fbf7ee65e8f5.jpg)
寓言作文400字 篇1
學(xué)校是一個(gè)育人的搖籃，是一方純凈的沃土，校園的文明直接折射出社會(huì)的文明，《伊索寓言》讀后感600字。然而，我們校園中常常出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象卻不由得讓我們對(duì)這個(gè)問題重新進(jìn)行了思考：究竟，我們的校園還是一個(gè)文明的校園嗎?我們的同學(xué)是有修養(yǎng)的嗎?作為中國(guó)跨世紀(jì)新一代的青年就是我們這樣的嗎?
同學(xué)們，為了自己，為了畢業(yè)以后找一份好的工作，為了在中國(guó)加入世貿(mào)后找到屬于自己的一個(gè)位置，我們也應(yīng)該是時(shí)候充實(shí)自己，完善自己了。學(xué)習(xí)知識(shí)，才能提高修養(yǎng)呀!同學(xué)們，“天下大事，必行于細(xì)”。讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規(guī)范落實(shí)到每一個(gè)言行中。讓我們共創(chuàng)文明的校園，爭(zhēng)做文明的大學(xué)生!
同學(xué)們，我們正處于人生中最為關(guān)鍵的成長(zhǎng)期。這個(gè)時(shí)期的所作所為，將會(huì)潛移默化地影響到我們的'綜合素質(zhì)，如果此時(shí)我們不提高自己的思想道德素質(zhì)，即使掌握了科學(xué)文化知識(shí)，也得不到社會(huì)的肯定。因此，我們必須嚴(yán)于律己，不做“有才無(wú)德”的人，而要努力成為一個(gè)“德才兼?zhèn)洹钡娜恕?/p>
寓言作文400字 篇2
《伊索寓言》的作者伊索是一位古希臘作家，他生活在約公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思，運(yùn)用以動(dòng)物為主角的擬人手法，將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
令我映象最深的.是《蚊子與獅子》。這則寓言講了一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子，想和獅子比比誰(shuí)厲害，它吹著喇叭飛到獅子那里，向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上，專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得都把自己的臉抓破了，還是抓不到蚊子，只好認(rèn)輸。蚊子戰(zhàn)勝獅子，非常得意，它繼續(xù)吹著喇叭、唱著凱歌，驕傲的在空中飛來(lái)飛去，可是不小心撞到了蜘蛛網(wǎng)，被蜘蛛抓到了。在臨死的時(shí)候，它悲嘆自己已經(jīng)戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)者，卻被弱者所消滅。
這則寓言告訴我們：驕傲是沒有好下場(chǎng)的，有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人，卻也會(huì)被比自己弱小的人擊敗。
讀了寓言大師伊索的文章，我感受頗深，受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力、理解能力，更能讓我了解人生的真諦、領(lǐng)略生活的智慧、明白做人的道理。讀一篇寓言，我就好像長(zhǎng)大了一歲，就好像又積累了不少生活經(jīng)驗(yàn)，對(duì)人生看得更透徹了。
五年級(jí):zengjing
寓言作文400字 篇3
我讀過許多書，但只有《伊索寓言》讓我學(xué)會(huì)并理解了許多發(fā)人深省的真理。
伊索寓言主要通過短小的寓言來(lái)體現(xiàn)我們?nèi)粘Ｉ钪械恼胬怼＿@些小故事清晰而富有哲理。揭露了富人的'貪婪和自私。對(duì)惡人殘忍本性的描述；承認(rèn)勞動(dòng)創(chuàng)造的財(cái)富；對(duì)社會(huì)不平等的批評(píng)。還有許多寓言教導(dǎo)人們?nèi)绾巫鍪潞腿绾巫鋈恕Ｋ�教會(huì)我們?nèi)绾伪鎰e是非，如何快樂、快樂和聰明。
例如，在書中的寓言“狐貍和鶴”中，狐貍邀請(qǐng)鶴吃東西，但是他并沒有真正準(zhǔn)備任何食物給鶴吃。他只做了一碗豆子湯，然后把湯放在一個(gè)平板上。鶴一口湯也沒喝，湯從他嘴里流出來(lái)，不能喝。后來(lái)，鶴又邀請(qǐng)狐貍吃飯。他把食物放進(jìn)一個(gè)長(zhǎng)脖子、小口的瓶子里。鶴很容易地把它的頭和脖子放進(jìn)瓶子里，平靜地吃著食物，但是狐貍一點(diǎn)也嘗不出來(lái)。這個(gè)故事就像我們的生活一樣。如果你想被別人尊重和愛，你應(yīng)該首先尊重別人，這樣別人才會(huì)尊重你。與此同時(shí)，它也告訴我們，對(duì)待那些不尊重他人的人的最好方式就是把他們當(dāng)成別人來(lái)對(duì)待。
《伊索寓言》是世界上最早的寓言集。這不僅是一本好書，也是一本值得我們收藏的好書。
寓言作文400字 篇4
烏鴉、猴子、企鵝、大象、金魚、海豹、狗來(lái)森林動(dòng)物學(xué)院來(lái)面試。
學(xué)院的校長(zhǎng)一本正經(jīng)地說：“為了‘公平’起見，你們每位的考試題目都是一樣的'——爬上那棵樹。”金魚生氣地說道：“我們魚類可是不能離開水的啊！”海豹說：“我們海豹身體體積比較大，也爬不上啊！”企鵝說：“我們企鵝腿短，站起來(lái)也爬不上啊！”狗說：“我們狗有的會(huì)爬樹，可是我爬不到那么高！”
校長(zhǎng)說：“有問題的可以退出。”金魚、海豹、企鵝、狗異口同聲地說道：“我退出。”
現(xiàn)在只有烏鴉、猴子和大象了，面試開始了。隨著校長(zhǎng)的一聲令下，猴子一馬當(dāng)先，像一只離弦的箭往樹的方向奔去。三只動(dòng)物到了樹的跟前，猴子?jì)故斓刈プ涓赏吓馈?/p>
烏鴉拍了拍翅膀就飛了上去，大象想了想，用強(qiáng)勁有力的鼻子把樹拔倒，猴子和烏鴉摔了個(gè)狗啃泥，大象站在了樹上。
校長(zhǎng)說：“猴子面試通過。”烏鴉和大象問：“為什么？我們也爬了上去啊？”校長(zhǎng)說：“因?yàn)槟銈儧]有真正‘爬’上去！”
寓言作文400字 篇5
一天，標(biāo)符號(hào)王國(guó)里發(fā)生了一場(chǎng)激烈的爭(zhēng)吵，首先領(lǐng)頭的是驕傲的破折號(hào)。他自豪地說：“瞧！我身材多苗條，曲線多美麗啊！多么像一根小棍。我不僅長(zhǎng)得漂亮，而且本領(lǐng)還很大呢！比如要解釋這個(gè)詞的意思，用上我就可以解釋，要是不用我，這篇文章就讀不懂意思了。”這時(shí)，問號(hào)不服氣地說：“我比你的本領(lǐng)還要大，提出問題的時(shí)候就用我，要是沒有我提出問題怎么能讓你來(lái)解釋呢？再說，我長(zhǎng)得也比你好看，就像一只耳朵，我還戴了一個(gè)耳環(huán)呢。”省略號(hào)也大聲地說：“我的本領(lǐng)更大，要是沒有我，句子就太羅嗦了。
我長(zhǎng)得也不錯(cuò)，就像六顆圓潤(rùn)的.小珍珠閃閃發(fā)亮。”句號(hào)也生氣地說：“你們都沒我的本領(lǐng)大，要是沒有我，句子就讀不完了。而且我長(zhǎng)得也比你漂亮，一個(gè)小小的圓圈，就像小朋友的最愛—足球。”
小逗號(hào)也氣沖沖地說：“誰(shuí)都比不上我的本領(lǐng)，我要是不工作了，一個(gè)句子長(zhǎng)長(zhǎng)的讀下來(lái)會(huì)憋死的。”突然，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的國(guó)王—智慧老人走了過來(lái)，他說：“你們不要爭(zhēng)吵了，作文里少了哪一個(gè)標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也不行。”他們聽了之后都羞愧地低下了頭。
寓言作文400字 篇6
暑假期間，我讀了一本書《伊索寓言》，我不禁愛上了它，因?yàn)樵⒀允且粋�(gè)神奇的袋子。雖然袋子很小，但它能從中取出很多東西，并理解許多深刻的真理。
有一個(gè)故事給我印象最深，那就是“餓狗”。幾只狗餓了，看見一條河里浸滿了獸皮。他們夠不到獸皮，所以他們互相討論，認(rèn)為他們可以先喝河水來(lái)夠到獸皮。結(jié)果，當(dāng)他們夠不到皮膚的時(shí)候，他們打破了他們的肚子。有些人也是如此，他們孜孜不倦地追求不可靠的利益，但在得到他們所期望的東西之前，他們已經(jīng)筋疲力盡，死了。
還有一個(gè)寓言“烏龜和兔子賽跑”。結(jié)果，每個(gè)人都知道烏龜贏了。因?yàn)椴恍傅?努力，換來(lái)了勝利。兔子驕傲自大。低估了別人，總認(rèn)為自己是最好的，其實(shí)有信心是好的，但不要太自信，因?yàn)槟遣皇亲孕牛凶鲵湴痢?/p>
伊索寓言告訴了我很多人生哲學(xué)，給了我很多啟示。它就像一個(gè)護(hù)身符，被我們帶走，可以告訴我們做什么和不做什么，這樣我就不會(huì)做錯(cuò)或錯(cuò)的事情。我非常非常喜歡這本書。請(qǐng)多讀這本書，我相信你會(huì)得到啟發(fā)。
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