難忘的小學(xué)生活作文常用(3篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編收集整理的難忘的小學(xué)生活作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

難忘的小學(xué)生活作文 篇1
我的小學(xué)生活如同一本色彩斑斕的畫冊,每一面都生動活潑,每一頁都令我難以忘懷。
那是小學(xué)生涯的第一天,我一個(gè)人孤零零地坐在教室的角落里,怯生生地看著一個(gè)個(gè)陌生的面孔。忽然一個(gè)小男孩蹦蹦跳跳地來到我的面前,撲閃著大眼睛笑瞇瞇地對我說“我叫秦墨洋,你呢?”他在和我打招呼的同時(shí),自然地拉起了我的手。
從此,我們一起上學(xué)放學(xué),一起相約到鄂州大學(xué)騎車。六年來,我們曾經(jīng)無數(shù)次為了一到道難題爭得面紅耳赤,也經(jīng)常在雨中因?yàn)楣灿靡话褌愣煌5赝谱專Y(jié)果兩人都淋透了……
還記得小學(xué)一年級的時(shí)候,我第一次嘗試舉手回答問題,懷里像揣著一只在亂竄的小兔。我輕輕地把手舉起來又放下,過一會兒又舉了起來。細(xì)心的丁老師發(fā)現(xiàn)了我,她微笑著輕聲說道:“方錦添,你來說說看。”我驚慌地站了起來,聲音有些發(fā)抖,回答的語句也是斷斷續(xù)續(xù)。沒想到丁老師分外高興。她走到我身邊,輕輕摸了摸我的頭,說:“真的很棒!聲音再大一點(diǎn),就更完美了!”從那以后,我開始積極舉手發(fā)言,也變得越來越自信。
“方錦添加油!方錦添加油!”思緒把我拉到了五年級的體育課。當(dāng)時(shí)我正在參加男子200米跑。跑到一半的時(shí)候,我已經(jīng)明顯有些落后了。沒有想到班上的同學(xué)不知道什么時(shí)候組成了一個(gè)啦啦隊(duì)。聽到他們聲嘶力竭地吶喊,眼睛的余光看到他們跳起來揮著小手為我助威,我頓時(shí)渾身充滿了力量,咬緊牙關(guān),像離弦的箭一樣沖向終點(diǎn),終于獲得了小組第二名的`成績。直到此刻,想起那場景,依然可以讓我熱血沸騰。
六年的時(shí)光,在老師們的陽光教導(dǎo)下,我收獲了愛和成長。在和同學(xué)們的朝夕相處中,我懂得了奉獻(xiàn)和寬容。回憶中有太多的感動和感激。
“長亭外,古道邊,芳草碧連天……”當(dāng)這首送別在我耳邊響起時(shí),我又一次淚流滿面……
難忘的小學(xué)生活作文 篇2
時(shí)光匆匆,不曾停留腳步,六年的時(shí)光如輕舟飄過,時(shí)光老人冷漠地將時(shí)針撥向離別的時(shí)刻。
記得六年前的九月一日,媽媽牽著我稚嫩的小手走進(jìn)小學(xué)校園。我的目光立刻就被那兩棵屹立在校園一角的大柳樹吸引了。我興奮地看著它,向媽媽指著它,又蹦又跳。我被媽媽拽進(jìn)教室時(shí),目光還停留在它的身上。
正式入學(xué)后,我總是在它的周圍走動:夏日,我與朋友在它身旁乘涼;秋日,我撿拾它的落葉做書簽;冬日、春日我則在它的身旁散步。
校園里的大柳樹總是帶給我許多快樂的回憶。四年級時(shí),我們在樹旁的石臺上打鬧,班干部的身影一出現(xiàn),我們便立刻坐下來,裝作聊天的樣子。五年級時(shí),我望著它,為它寫詩、寫文章、畫畫像,在它身下讀書、玩鬧。六年級時(shí),我則一次次經(jīng)過它的身邊,看著它,想象著離別時(shí)我會怎樣……
六年的日日夜夜,我的腦海中時(shí)時(shí)刻刻回蕩著它的身影。
我們在它身下度過了最無憂無慮的時(shí)光。我們在它身旁玩鬧時(shí),它總是靜靜地看著我們,仿佛一位和藹可親的'老人。
上體育課解散后,我們便立刻爭先恐后地跑向它,爭奪它身下的陰涼,甚至?xí)鲜_,你推我打,不時(shí)發(fā)出一陣陣笑聲,或一句句互相埋怨,或一聲聲自我安慰。
這棵大柳樹已經(jīng)陪伴了我們六年。現(xiàn)在,馬上就要與母校分別了,我不舍教室,不舍操場,不舍花兒,不舍籃球架,不舍運(yùn)動器材……但,我最不舍的,最不想分別的,以后一定會懷念的,一定是它——那棵傾聽我心聲的大柳樹。
難忘的小學(xué)生活作文 篇3
時(shí)光飛逝,一年過去,一個(gè)月過去。我馬上就要畢業(yè)了。每當(dāng)我想起我的老師、同學(xué)和母校,我就感到有點(diǎn)不安。母校是多么親切,小學(xué)生活是多么懷舊!
我們校園最美麗的東西是我最喜歡的小亭子。這里的風(fēng)景美麗迷人。進(jìn)入它就像進(jìn)入一個(gè)仙境。綠色的溪流,可愛的小魚,美麗的柳樹在風(fēng)中起舞,迷人的小花和曹哥哥一起成長,帶給我們幸福。一想到不能每天看到這個(gè)小亭子,我就感到難過。
再見,美麗的校園。你像一個(gè)美麗的女孩,像一個(gè)園丁,像一個(gè)天使,像一個(gè)母親,看著我們長大。再見,親愛的'老師,我不能忘記你誠摯的教誨,你善良的眼睛,你為我們付出了多少心血,流了多少汗水!老師,你還記得嗎?有一次,我輸?shù)袅艘粓龌@球賽,淚水在我的眼眶里打轉(zhuǎn)。我心想,“這都是我的錯(cuò),要不是我的錯(cuò),我們早就贏了。”在你知道之后,你默默地給我寫了一封信,上面寫道:“詹碩,我知道你輸了比賽,但是每個(gè)人都不完美。如果你多練習(xí),讓他們再打一次,你肯定會贏。”讀完之后,我深受感動,心想:“我必須多練習(xí),不辜負(fù)老師的期望。”后來,我不斷練習(xí)打籃球,終于贏了一場比賽。我也感謝老師的鼓勵(lì)。
老師的善良令人難忘,友誼永存。再見,親愛的同學(xué)們,再見就要來了。我無法忘記我們在一起度過的時(shí)光和我們在教室里的笑聲。我仍然記得我生病的時(shí)候,我的書包還在學(xué)校。我心想,“我該怎么辦?如果我不做作業(yè),我的老師會罵我。”我越想這件事,就越感到不安。放學(xué)后,你把我的書包送到我家,教我做作業(yè)。看到你擔(dān)心我,我很感動。謝謝你,要不是你的關(guān)心,我不可能如此順利地完成作業(yè)。
即使我心中有數(shù)百萬,我還是要說再見,再見校園,再見老師,再見同學(xué)。我希望你越來越好,我們的友誼將永遠(yuǎn)持續(xù)下去。
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