荷花的作文300字錦集（4篇）
在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編整理的荷花的作文300字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
荷花的作文300字 篇1
荷花是夏天當之無愧的主角，那泌人心脾的荷花香，那嬌嫩的粉色，都是人們喜愛的原因，作者還想自己也變成一朵荷花，飄到荷塘中央……
夏日炎炎，萬物都低垂著頭，只有荷花還在陽光下微笑。
一片片荷葉挨挨擠擠，就像一個個大圓盤。在那片片荷葉間，露出了一朵朵荷花。有的還是一個花骨朵，脹得快要破裂似的；有的只開放了一點點，就像個害羞的小姑娘；還有的.全開放了，宛如一位位仙女穿著粉紅色的裙子在陽光下跳舞……
荷花的顏色艷麗奪目，白的如雪，粉的如霞。微風吹來荷花散發出縷縷清香，沁人心脾，使人陶醉在其中。逗得蜻蜓在上面飛來飛去，魚兒在水中快活地游來游去。
從古至今，有多少文人墨客贊美過荷花，贊美荷花出淤泥而不染的品質。我覺得荷花不但出淤泥而不染，而且還樂于奉獻。那么熱的夏天，她仍然在湖面上亭亭玉立，供人們觀賞�；▋褐x了，她還是把一個個蓮蓬送給人類，當清涼解渴的好東西。秋天又送來了一節節藕，讓人們品嘗。荷葉又是清熱解毒的好藥材。我真得好好地向荷花學習。
看著這滿池塘的荷花，我情不自禁地閉上眼睛，感覺身體飄到了荷塘中央，也變成了一朵美麗的荷花……
荷花的作文300字 篇2
走進公園，看到的是綠油油的竹子，彎弓似地石橋，還有像鳥張開翅膀一樣的亭子，而吸引我眼球的卻是在微風中輕輕蕩漾的荷花池。
春天，冰封的荷花塘融化了，工人們忙碌著栽藕，我也嘗試著去栽種，啊，水好涼!只見幾條細小的魚兒正繞著我們的雙膝嬉戲呢。
夏天，太陽照射著荷花池，我想她也很想看一看那嫩綠色的荷花葉子。一片一片的荷花樣子嶄露頭角，像一把把遮陽傘，為自己撐起了一片天。小蝌蚪不時地游到岸邊，是不是在尋找著自己的媽媽呢?這時在耳邊響起了青蛙媽媽的呼喚聲，這就是演奏家們對孩子們最真摯的愛意吧。蜻蜓在水上掠過，小鳥停落在樹枝上嘰嘰喳喳地在談論著什么。美麗的荷花此時已競相開放，紅的、粉的、紫色的、色彩艷麗，漂亮極了。
秋天，荷花池里的荷花謝了，荷葉枯萎了，它留給大家的`是斑斕的記憶。荷花池邊的小朋友們玩著游戲，忘了回家。
冬天，荷花池里結了厚厚的冰。小朋友們在冰面上玩起了“趕大車”你追我趕，非常開心。
四季的荷花池你真美麗，我們喜歡你!
荷花的作文300字 篇3
夏天的清晨，空氣非常新鮮，我邁著輕松愉快的步子來到樂園。一走進門，一陣優雅芳香撲鼻而來，我腦海里的第一個念頭：荷花池里的荷花開了。于是，我急步趕到荷花池旁。
呵，一夜之間，這些本來含苞欲放的花骨朵兒，竟開出了這么鮮艷的荷花：玉白的、粉紅的、玫瑰紅的……它們姿態各異：有的隨風搖曳；有的吐出醉人的`香味；有的羞答答地不肯全部開出來；有的……一張像大圓盤似的荷葉，青翠欲滴，上面滾動著比珍珠還要透亮的水珠，把荷花襯托得更加美麗迷人。
荷花池的池水真靜啊，靜得讓你感覺不到它的流動；荷花池的池水真清啊，清得可以看見池底的泥沙；荷花池的池水真綠啊，綠得仿佛是一塊翡翠。在荷花池的正中央。有一條塑得栩栩如生的水泥龍，只見它半個身子露出水面，遠看很像神州“五號”再次升空，非常壯觀。
我愛樂園美麗的荷花池。
荷花的作文300字 篇4
一輪皎潔的月亮高掛天空，折射出的光影使地上的影子變的又黑又長，無數的小昆蟲在月影下肆機而動，發出嗡嗡的叫聲，似乎在宣戰。而在這即將爆發的大戰中，不為所動的荷仍傲立在這漆黑一片的夜中。
“小荷才露尖尖角，唯有蜻蜓立上頭”，皎潔的月光使荷變成了穿著引人注意的綠衣，頭帶粉紅色的裝飾是這昏黑的月光下的仙子。荷隨著黑夜中的微風微微揚起。他的新衣裳，跟著微風緩緩舞動，像個芭蕾舞者般舞蹈著。突然，一只紅色的蜻蜓在不y遠處，有節奏地拍打著她的翅膀，向這里飛來。蜻蜓一邊飛一邊在荷塘邊，溫柔的點了點水，而后停在了荷葉上。荷停止了風中的舞動，靜靜地歡迎著這個夜晚的來客。
過了一會兒。又有客人來了，一群群帶著金黃色的'金魚出現了在了這個寂靜的夜里。他們一條條整潔有序的一條跟著一條。躲在了荷的葉下，他們時不時舞動著身后尾巴，使平靜的湖面帶來了一波又一美麗的波紋，荷在這漆黑的夜里，靜靜地守護著它的來客，它一動不動地挺直腰板，靜靜的，聆聽夜里動物界的熱鬧，以及默默的守護著到來的客人。
漆黑的夜，終究會天明，太陽升起那一刻，荷在陽光下，灑了灑身上的露珠，安靜等待日出，等待荷的是有一個燦爛的天明......
【荷花的作文300字】相關文章：
觀荷花作文-荷花作文01-25
夏日荷花作文 - 體裁荷花作文01-25
荷花我的最愛作文-荷花作文01-25
精選荷花作文10-03
《荷花》的作文10-03
作文：荷花10-03
荷花作文10-05
荷花的作文07-05
荷花的作文07-05
荷花的作文07-05