六年級年的作文經典【4篇】
在平時的學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，根據寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編收集整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
六年級年的作文 篇1
道德只是一個簡單的是與非的事，但是實踐起來卻實在不輕易。我曾面臨著這類情況，那已經是很久之前的事了。
在一個周六的早上，我早早地做完了作業，正在看電視。媽媽過來講：你去買上二十元錢的包子。我接過二十元錢，走出了家門。
外面陽光燦爛，路邊小攤上的東西讓人忍不住駐足。咦，一個小攤上擺滿了漂亮的布娃娃。我看了半天，忍不住愛好，拿起了一個白雪公主的布娃娃，金黃色的秀發，藍藍的大眼睛，真漂亮。一看標價，十元，我吐了吐舌頭，只好走了。
我到了包子鋪。呵！賣包子的`人好多�。“⒁堂Φ萌缁鹑巛保粫r用手巾擦著汗。終究輪到我了，阿姨，我要二十元的包子。好的。阿姨微笑著接過錢，對我說：孩子，找你三十塊。接著，把錢和包子一起遞給我。
我一愣：我一共交了二十元，怎樣還會找回三十元呢？哦，一定是阿姨以為我交了五十元錢，所以才又找我三十元。三十元？我想到了小攤上的白雪公主，仿佛正在向我招手。
我緊張地接過錢和包子，連看也沒看，裝進了兜里。阿姨又吩咐我：拿好了，別丟了。我沒有回話，頭也不回地向家趕。
途經那個攤子，我又看到了美麗的白雪公主布娃娃。我的心開始怦怦跳了起來，蹲下身子，拿起布娃娃，取出十元錢，遞給攤主，抱著布娃娃，離開了。
回到家，我拿出布娃娃。仔細地打量著，可是越看越覺得不好看。白雪公主藍藍的眼睛注視著我，仿佛說：你不是一個老實的孩子，我不喜歡你。我的酡顏了。我從自己的儲錢罐里取出十元錢，與剩余的二十元錢合在一起，手里牢牢地攥著，跑出了家門。
阿姨，你多找給了我三十塊錢，還給你。我跑到包子鋪，氣喘噓噓地說。阿姨微微一笑，說：你真是一個老實的孩子。
走在回家的路上，我感覺心情格外輕松，天空格外藍，云朵格外白。
那一刻，我感覺自己長大了。
六年級年的作文 篇2
“有時晴，有時陰，有時雨 向日葵 蒲公英 野菊花
偶然想起了這首歌，抬起頭，正對著窗外，才發現——原來，我已經錯過了春天。忘記聆聽鳥兒的婉嬌啼；忘記欣賞桃花的嬌羞迷人；忘記感受春雨的連綿繾綣；忘記領略小草的動人青澀……
當我坐在屋里，手指尖只剩下作業的答案時，腦中早已忘了還有個春天。當燕兒銜著春天來時，我又看見了嗎？在爭分奪秒的學習中，是否停下來看一眼春天呢？偶爾腦中會閃過這樣的念頭，但是……我不敢，不敢在春風中游戲；不敢停下學習的動作；不敢看見一張張失望的面孔，于是，我與春天擦肩而過……
我想去看看春天，可又忘了，只是偶爾在校園里，看見花開了，只是匆匆的一瞥，又埋頭苦讀，想抬起頭，問問自己：春天是什么樣子的？可問題卻被一張張試卷打斷了，來不及細想，只能低著頭……
過往的日子里，春天都會等著我，為何如今，她卻走得那么急，那么快呢？連我挽留的話都沒有說，她就匆匆而去了。
教室外面，是一墻的爬山虎，等我去看它時，已經褪去了嫩綠的新衣，顏色深了，那是夏天給它的，我四處尋覓，春天給它的衣服又在哪里呢？樹葉都長大了，不再有那種嫩嫩的綠色，不禁埋怨起它們喜新厭舊，為何不一直穿著春天的衣服呢？
我笑了笑，明明是自己把握不住春天，跟不上春天的'腳步，卻又埋怨起它們來了。
可是，我不甘心，我四處尋找春的蹤跡，總還是有一點的吧，桃樹上，已經結了桃子，那粉色的桃花呢？去哪兒了？我在叢林中尋覓著，當我抬起腳，腳底卻是一片粉色的花瓣，我有些驚喜，卻有遺憾，終究是被我踩壞了，我小心翼翼的捧起它，殘存在夏天里唯一一點春色，它還是在等著我……
也許，我們沒有浪費時間，三個月的每一天，都在努力，也許，我們浪費了時間，三個月，竟不曾感受春天……
想起朱自清先生的春，突然羨慕起他能這樣與春天接觸，沒有與春天失之交臂，那么動人的春天，我卻只能錯過……
春天還會來的，我這樣勸自己，可我知道，下一個春天和我錯失的春天一定不一樣……我連小學都沒有畢業啊，就這樣錯失了春天，在我漫漫人生的路途中，還要錯失多少個春天呢？又有多少個春天能給我錯失的呢？
春天走了，而我卻春天擦肩而過，我抬起頭，想問問世界：是誰讓我錯失了這個春天呢？
六年級年的作文 篇3
每年的暑假都讓我難以忘懷，所以還沒放假時，我就把一個一個的行程設計得完美無缺，卻把暑假的功課忘得一干二凈。所以我的暑假生活計劃里就暫且沒有暑假功課這四個字了。
暑假前十天，因為我太希望暑假早點來，所以一分一秒都覺得過得像烏龜走路一樣漫長，一天像有四十八小時似的。到了暑假，因為外面的烈日把大地烤得火熱，屋里的溫度一直破紀錄，冷氣不冷，所以我和媽媽就去大超市買東西避暑，爸爸和姐姐就去書店看書，如此一來，不但節能減碳，而且能省錢呢！
因為每天去大超市，也會感到無趣，大家趕緊進行另一個行程，也讓我很開心，那就是去河邊捕魚。一到河邊，我忘了炎炎夏日的火辣辣，那時我就只想著往水里跳，一跳下去，我全身不舒服的感覺都隨著河水慢慢的流走，一只只魚就好似水中的神仙，圍繞在我旁邊慢慢的游動，真有趣。
暑假之中，我和爸爸不可或缺的事就是參與棒球隊的暑假練習，因為每位隊友感情都非常深厚，所以常會交換自己有的電動卡帶，大家常會去別人家游玩，常常感情好到還住在別人家，過夜個三四天。平常練習時，大家都不會叫名字，都互稱兄弟。練習時根本就像沒有天空似的，沒有高溫，沒有太陽，完全都忘了現在是夏日炎炎、暑氣逼人的`酷夏，練起球來依舊是精神百倍，太陽公公看到我們那么專心的練球，也就不忍心酷熱得讓我們難受，而且我們棒球場后面就是蟲鳴鳥叫的生態花園，打完了還可以去捉獨角仙和蟬呢！
在玩樂之中，暑假也快過完了，我想利用剩下這些日子讓家人更開心，我就來做家事，讓媽媽更輕松吧！姐姐呢？我就不吵她，讓她做自己的事，爸爸呢？我就陪他再去打多一點球，接下來我就得快點把暑假功課寫完吧！
暑假隨著風一直往前走，已經過了一大半了，其實暑假雖然有很多活動，但是沒有學校里的朋友陪伴，也比較無趣，所以，就算越來越接近開學的日子，我也是很期待的。
六年級年的作文 篇4
一個人獨自走在寂靜的小路上。
遠離世俗的喧囂，遠離人間的浮華，遠離一切一切虛偽的假面，去尋找屬于自己真實的風景——那樣的一份寧靜。
不經意間發現，下雨了。如細針般的雨絲飄飄悠悠從天空灑下，帶著一縷泥土的氣息，混合在了我周圍的空氣中，那樣輕柔的飛舞，給我一種別樣的心情。讓我和雨點一起淺唱低吟吧，讓歡樂飄蕩在我心中。是啊，雨告訴我：傷心的時候想想它吧，讓清爽的雨洗刷去我們心中的陰霾，讓快樂駐留在心間。
起風了，去聽，去感受竹葉的輕訴，去輕撫溪流的顫動，讓全身的細胞跳起舞，盡情享受風滑過我的耳邊，鉆進我的脖頸所帶來的美妙觸覺。讓風變成幸福，流溢在我的口袋，讓你即使是在寂寥的秋天，也會感到溫暖如春。
苦悶的時候去看海，去感受海的廣博，去傾聽海的長嘯，讓心靈沖斷束縛的枷鎖，自由地奔流跳躍，讓海水沐浴全身，洗去所有的不堪回首……
塵世中有太多太多的喜怒、太多太多的悲歡、太多太多的痛苦與哀愁。而我，不能也不敢笑傲這面臨的林林總總�？墒�，當我投身到周圍風景的那一刻，我清楚感覺到：我變得如此強大，能夠坦然面對一切。這身邊的風景中蘊含著耐人尋味的.哲理，那巨大的魔力能包容一切！
所以，得意的時候，去淋淋雨吧！讓那股桀驁不馴如雨點般匯入江流，不留一絲蹤影；痛苦的時候去想想風吧，讓那傷痕如風影般，灑脫地飛過，成為過往云煙，化為嘴角一笑；不平的時候去看看海吧，讓海的寬廣包容你的心，把名利得失通通投進深淵，讓海浪吞沒，而我們卻升的很高很高……心如弦鳴，悠悠揚揚，飄飄蕩蕩。
身邊的風景告訴我：擁有一種心如止水的心境吧，讓原本純潔的心靈不會沾染一星塵埃。
走在寂靜的小路上，心情已經迥然不同。這時，我想起了一個故事中得道高僧的禪語。
“你如果心靜了，心如涅盤，你就不會聽到外面的風聲物語。”
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