爸爸作文
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編收集整理的爸爸作文3篇,希望能夠幫助到大家。

爸爸作文 篇1
在家里,爸爸就像是一個(gè)“超級(jí)特務(wù)”,想瞞著他做點(diǎn)“壞事”簡(jiǎn)直比登天還難。爸爸的眼睛像老鷹的眼睛一樣敏銳,只要看你一眼,就知道你心里在想什么。
昨天,我就“露餡”了。我違背爸爸的'“圣旨”去放鞭炮了,剛一回家他就問(wèn):“是不是去放鞭炮了?”我說(shuō):“沒(méi)有!卑职挚戳宋乙谎壅f(shuō):“沒(méi)有?那你告訴我你身上的火藥味是哪兒來(lái)的?”
今天,我又“穿幫”了。爸爸出門辦事前讓我在家寫(xiě)作業(yè),我卻偷偷玩起了電腦。聽(tīng)到爸爸回來(lái)的腳步聲,我趕緊關(guān)上電源,坐到寫(xiě)字臺(tái)前。爸爸一進(jìn)門就問(wèn):“天予,又玩電腦了吧?”我故作鎮(zhèn)靜地說(shuō):“你不讓,我哪敢啊?”爸爸輕輕一笑,說(shuō):“魏天予同志,剛才為什么會(huì)有電腦關(guān)機(jī)的聲音?你給我說(shuō)一說(shuō)是什么原因!
“特務(wù)”爸爸真的不好對(duì)付。
爸爸作文 篇2
孩子成人了,就會(huì)有孩子,就成了爸爸、媽媽。
假如我是爸爸,我要讓孩子天天鍛煉身體,每天堅(jiān)持。肌肉要像運(yùn)動(dòng)員一樣一大塊一大塊的,而不是一小塊一小塊的.,像蚊子叮過(guò)似的。
如果我是爸爸,孩子做錯(cuò)了事,我就會(huì)讓他在房間里好好想一想,哪里錯(cuò)了?不像有些家長(zhǎng)那樣,不是打,就是罵。
如果我是爸爸,孩子比賽得獎(jiǎng),就應(yīng)當(dāng)好好慶祝一下,不像有些家長(zhǎng)說(shuō)多少聲“好好”就沒(méi)下文了。
如果我是爸爸,下班回來(lái)時(shí)就要先檢查兒子是否把作業(yè)做好、做對(duì)不。如果有錯(cuò),當(dāng)真的給孩子講解,而不是爸爸檢討出錯(cuò)題就打板子。
假如我是爸爸,就要帶著兒子周游全體世界,讓他好好廣闊眼界,寫(xiě)作文的時(shí)候就不愁不內(nèi)容了。
假如我是爸爸,我就跟孩子交友人,孩子有什么事件都能跟爸爸交談,把孩子培養(yǎng)成德、智、體、美、勞全面發(fā)展的精良兒童。
不過(guò),如果我真的想當(dāng)個(gè)好家長(zhǎng),就得從當(dāng)初努力學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)講,關(guān)心我的爸爸媽媽。
爸爸作文 篇3
昨天晚上,我寫(xiě)了一篇“我編的童話”,對(duì)老爸說(shuō):“爸爸,請(qǐng)您把我作文檢查一下!
爸爸接過(guò)我的草稿,像往常一樣,仔仔細(xì)細(xì)看起作文。我發(fā)現(xiàn),老爸的眉頭越皺越緊,額頭上多了幾條“小溪”,臉色越來(lái)越難看,陰云密布。我有點(diǎn)緊張。
“你看看你這是寫(xiě)的什么?這也叫你編的童話,”老爸終于忍不住了,大聲呵斥我。再看看老爸,臉陰沉沉的,沒(méi)有一絲笑容,我知道爸爸生氣了。
我心里有點(diǎn)顫抖起來(lái),我呆呆地看著老爸,靜靜地不敢出聲,我想:我要是再出錯(cuò),老爸肯定怒發(fā)沖冠。我越想越害怕,腿也抖了起來(lái)。爸爸怒氣沖沖地問(wèn):“你的卷子上面有沒(méi)有和這類似的故事”我小心翼翼的回答:“好像有”!澳沁能叫你編的童話”老爸憤怒的站了起來(lái),眉頭上的“川”挨得更密了,“你這是抄襲”
聽(tīng)到爸爸的這句話我不知道哪來(lái)的勇氣,理直氣壯的說(shuō):“我沒(méi)有抄襲,這是我寫(xiě)的作文”我的眼淚有一滴已經(jīng)靜靜地滑落下來(lái)。老爸并沒(méi)有善罷甘休,反而更加發(fā)怒的用手指著我說(shuō)“你寫(xiě)的作文,你會(huì)寫(xiě)什么作文,如果沒(méi)有我們的輔導(dǎo),你的作文一個(gè)甲都拿不到,就算你寫(xiě)的作文拿了甲,那也是瞎貓碰見(jiàn)了死老鼠”這時(shí)我的眼淚再也忍不住呼啦呼啦的`淌了下來(lái),真是“淚水直下三千尺,疑是銀河落九天”。我一邊痛哭一邊把我的作文從爸爸的手中搶了過(guò)來(lái),哭著說(shuō)“今天我就自己一個(gè)人寫(xiě),看我明天也能拿甲”。我氣匆匆的回到房里,耳邊卻傳來(lái)了爸爸和媽媽的爭(zhēng)吵聲。媽媽說(shuō)“他的作文寫(xiě)得不好,你也不要這樣吼他啊”爸爸大聲道”都是你慣壞的,你看看都寫(xiě)的什么xx東西”。
聽(tīng)到隔壁傳來(lái)的一陣陣爭(zhēng)吵聲,我的心里很不是滋味,在我的記憶中,我的爸爸媽媽是非常相親相愛(ài)的,他們很少吵架,偶爾的幾回也都用在了我的學(xué)習(xí)上。其實(shí)我寫(xiě)的“我編的童話”和我學(xué)的一篇閱讀短文確實(shí)很相像,我寫(xiě)的作文和書(shū)上的優(yōu)秀作文相比也有很大的差距。,雖然爸爸的話狠傷了我的心,但我也知道爸爸的批評(píng)是對(duì)的。我很想大聲地對(duì)他們說(shuō)“爸爸,媽媽,請(qǐng)您們相信我會(huì)用心學(xué)習(xí)的!蔽乙蚕雽(duì)爸爸說(shuō)一句“您在批評(píng)我的時(shí)候能溫和點(diǎn)嗎?
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