調皮的弟弟作文

[精華]調皮的弟弟作文3篇

　　在日常學習、工作和生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的調皮的弟弟作文3篇，希望對大家有所幫助。

調皮的弟弟作文 篇1

　　我家有一條調皮的弟弟，他簡直就是一個大魔王。他摔壞東西，往我衣服上畫畫，弄贓我的作業(yè)，把我的書撕壞，這些事都是他干的。但是我們卻不能拿他怎么樣，因為他小，所以必須要護著他。但是有一次他做的實在有些過分。

　　那天我穿著新買的衣服，坐在沙發(fā)上玩手機，我玩得非常入神，于是便沒有在意我旁邊的弟弟。弟弟拿著手上的畫筆，在那里亂畫，但是我卻沒有在意，結果我沒有想到的是，他居然拿筆畫了我的衣服。但我感覺到的時候，我的衣服上已經(jīng)有長長的一道，那是一條白色的衣服，所以，紅色的線條在白色的衣服上非常的明顯。我當時有些生氣，因為那是新買的衣服，于是我并想動手打他，但是我想了想還是算了吧，畢竟他是我的'弟弟，我不能打他。于是我便用他手中的紅筆在他臉上畫了一個老虎。我在他的頭上寫了一個王，在他兩邊的臉蛋分別畫了三條線，最后我在他的鼻子上畫了一個小圈圈。我看完他的臉之后氣便消了，陪她一起玩了起來，旁邊的家長看到弟弟臉上的老虎時帶他去洗了臉，還跟他開玩笑說誰畫的呀，是姐姐嗎之類的。我聽到之后竟然笑了起來，還說:“對啊，就是我畫的。"家長詢問我為什么，我說因為他換了我的衣服，所以我便還回來，因為衣服上的紅線是不能洗掉的，所以呢，我便在他的臉上多畫了幾條線，因為他的臉是可以洗掉的。

　　“可是他還小啊，你為什么要這么做？”家長生氣的和我說。

　　“可正是因為它很小，所以就必須讓他從小就知道，我們不打他不罵他不是因為我們斗不過他，而是因為我們讓著她，不能讓他們在這種寵溺下變得囂張不明事理。”我說。

　　家長聽了我的這句話，好像明白了什么，便沒有再生氣。這是默默的走了。

　　這件事情說明了孩子不能光寵著，也得教育他，讓他知道什么是該做的，什么是不該做的，一貫的寵溺下，只會讓他變得更不明事理。

調皮的弟弟作文 篇2

　　今天，弟弟不小心把老媽的發(fā)卡給弄壞了，媽媽梳頭發(fā)時看到了壞了的卡子，當媽媽的眉毛皺起，弟弟立馬嚇得一溜煙的鉆到桌子底下去了。

　　“浩浩，你給我出來告訴我這是怎么回事啊？”媽媽雖然沒有發(fā)火，可是我卻隱隱約約感覺到了殺氣。

　　“男子漢大丈夫，說不出來就不出來！”弟弟大叫。

　　不要挑戰(zhàn)我的忍耐度哦哦，我頓時感覺到了媽媽身后的小火苗

　　弟弟瞪著大大的眼睛，眼睛含著淚光委屈的坐在地下。

　　“你真不出來啊？我說了，不會再訓你了。”媽媽口氣緩和下來，開始哄著弟弟。

　　“真的.？那我出來咯”弟弟緩緩的爬了出來。

　　媽媽站在弟弟旁邊，輕輕的摸著他的頭，輕輕的告訴他，犯錯誤不要緊，重要的是不管大人還是小孩，做事要有擔當，做錯了不怕，但要勇敢的承認錯誤。

　　弟弟用力的點點頭。每個人都有可能會做錯事情，只要勇于承擔，就還是一個好孩子。

調皮的弟弟作文 篇3

　　我有兩個調皮的弟弟，他們很可愛！大弟弟一直以他的柳葉眉為傲；小弟則以他白凈的小臉蛋為榮。

　　一天，我們正在玩，忽然，下起了雨。我連忙用雙手抱住頭，對弟弟說：“快，跟我去避避雨。”說完，我喘了口氣，一溜煙跑到了房梁下，還沒有轉過身，卻隱隱約約地聽到有誰在叫我，我連忙轉過身去，原來是弟弟在雨中正玩得高興呢!我搖搖頭，嘆口氣，便叫他倆去了。

　　他倆被叫回來了，“你們兩個呀，真拿你們沒辦法！”我邊從口袋里拿出餐巾紙給他擦鼻涕邊說，弟弟卻不服氣地撅起嘴，說：“你不懂，雨中漫步那叫浪漫，我這是有浪漫的生活情調。”這下，可把我弄得沒話說了。弟弟驕傲得慌。

　　還有一次，我叫他們寫作業(yè)，為什么呢？你看，他們倆正在玩電腦游，而且是雙打的呢！他們倆再電腦上PK，還不停的發(fā)出戰(zhàn)斗的'聲音，完全不知道我再和他們說話，就算聽到了，也會說：“玩游戲可以鍛煉我們的腦力的。”我聽了，再也沒轍了。

　　這就我那兩個調皮的弟弟！

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