六年級作文:那雙手
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編幫大家整理的六年級作文:那雙手，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
母親的那雙手讓我揮之不去，一直在我的腦海里迂回，縈繞。母親的手是偉大的，是它支起了我的感動；母親的手也是會教育的，讓我懂得了做人道理；母親的手是勤勞的；它夜以繼日的為我操勞，母親的手黎黑黎黑，手背上還有幾道深深的皺紋，讓我們做兒女的不由地泛起羞愧與同情之心。
記得那次，我放學后飄忽忽地來到家。只見母親臥在床上，正在閉目養神。這時母親猛然醒來。她見我會來了，就立刻顫顫巍巍地站起身，雙腳“依”在床緣邊，雙手還支撐在床上，就是這雙手讓我感動；為我操勞；教我做人。母親發話：“孩子，……還…還沒吃吧？”“你這不是廢話嗎？”我翻了翻白眼，說道。“我現就去燒”“什么？還沒燒！你要把我給餓死啊！”“我剛才，頭有些……算了不說了”母親說罷，便緩緩地挪向廚房，我望著母親遠去的背影，覺得自己不是人。
這時我發覺自己的喉嚨直發干，便奔向廚房。突然腳底一滑，“啪”一聲，就是一陣鉆心的痛。母親見我摔了，一瘸一拐地跑到我的身前，伸出了那雙溫馨的手。我望著這雙手哭了，想：母親有著一個多么寬廣的心胸啊！
吃完晚飯后，我小心翼翼地從書包里取出了一張數學試卷，遞給了母親，母親見分數欄里是99.5分，她咧開嘴笑了，笑地比二月的的桃花還絢麗多彩。母親的臉色突然間變了，變得嚴肅起來，說：“不能驕傲啊！別以為考了99.5分就沾沾自喜，要虛心呀！這時母親用那雙手輕輕地拍了拍我的后背，這只手給予了我鼓勵，也給了我教導。
晚上，我甜甜的進入了夢鄉。一束強光把我給“射”醒了，我勉強的睜開眼睛，發現母親在燈光下縫補我的衣裳，母親的手是多么勤勞啊！睡意不停地襲向了她，母親的眼皮掙扎著，一直想合攏。母親為了要把我的衣裳縫補好，竟讓我用語言無發形容——————她在自己的臉龐上狠狠地捏了幾下，紅紅的印痕便留在了臉上，我望著這印痕眼角不禁地濕潤了，我為了不讓母親發現就躲在被窩里哭泣……
現在我終于知道了，現在我終于知道了，母親的手很特別。
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