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    我收獲了作文

    時(shí)間:2024-03-26 18:28:44 收獲

    【精華】我收獲了作文8篇

      在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的我收獲了作文8篇,歡迎大家分享。

    【精華】我收獲了作文8篇

    我收獲了作文 篇1

      活到老,學(xué)到老,一樣不會(huì)不算巧。

      當(dāng)我看到別人靈活地滑著滑板,在廣場的人群中自由穿梭時(shí),我的心癢癢的,很想學(xué)。

      暑假時(shí),我纏著媽媽給我買一個(gè)滑板,媽媽居然爽快地答應(yīng)了。買了滑板,一到家,我就手扶著桌子,小心翼翼地踩上滑板,手向后用力一推桌子,滑板向前滑去,練習(xí)一會(huì)兒,我覺得自己學(xué)會(huì)了,可是,一離開桌子,我還是滑不遠(yuǎn),正在練習(xí)時(shí),只聽“撲通”一聲,我摔了個(gè)四腳朝天,疼得我差點(diǎn)沒哭出聲來,低頭一看,滑板被我砸成兩截。媽媽說:“滑板質(zhì)量不好,去商店換個(gè)好的吧。”算是安慰我吧。

      滑滑板,我沒有泄氣。但是,經(jīng)過摔倒的教訓(xùn),我的膽子變小了,只有媽媽扶著,我才敢踩上滑。

      我回想著大哥哥們滑滑板的樣子:整個(gè)身體像魚兒在水里游動(dòng)一樣。媽媽扶著我,我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地踩上滑板重新開始學(xué)了。我右腳晃動(dòng)著,像小魚擺尾似的,滑板開始前進(jìn)了,媽媽松開了我的手,滑板失控了,竟然快撞到墻了,我迅速地從滑板上跳了下來。經(jīng)過反復(fù)練習(xí),我發(fā)現(xiàn)一個(gè)竅門:左腳是控制方向的,當(dāng)往左拐的'時(shí)候,腳就往左搖,往右拐的時(shí)候,腳就往右搖。

      第二天,我又讓媽媽陪我學(xué)滑板,我的腳變得靈活了,不知不覺我滑了一段時(shí)間,我能很好的控制滑板了,我歡呼:我會(huì)滑滑板了,我會(huì)滑滑板了……

      經(jīng)過這件事后,我知道了:做什么事只要認(rèn)真,不半途而廢,就一定會(huì)成功!我會(huì)滑滑板了,我很快樂!

    我收獲了作文 篇2

      20xx年過去20xx年來臨了,在20xx年我收獲了不少知識。

      在語文方面,我的閱讀能力有所提升,我學(xué)習(xí)了《圓明園》一文我收獲

      到了國家興旺,祖國富強(qiáng),不會(huì)被別的國家欺負(fù)。學(xué)習(xí)了巜竊讀記》我收獲了書籍是人類進(jìn)步的階梯,我們要愛看書,獲取更多的知識。在數(shù)學(xué)方面,我學(xué)了列方程求x,我還學(xué)習(xí)了植樹問題,將一共要求的數(shù)給求出來

      20xx年收獲真多,希望五年級下半個(gè)學(xué)期,我要在知識的.海洋獲取更多的知識!

    我收獲了作文 篇3

      我常常思考:寬容是什么?直到那件事,讓我知道了什么是寬容,也讓我收獲了寬容……

      一次,我到姑姑家玩,看到陽臺上漂亮的花草,我走上前去欣賞。正欣賞著美麗的花兒,卻聽到樓上傳來了“嘭嘭”的拍打被子的聲音。接著,羽毛夾雜著灰塵從天而降,落在美麗的花兒上。我忍不住厲聲向樓上呵斥道:“誰呀!干什么?沒看見樓下有住戶嗎?”

      過了一會(huì)兒,拍打聲停止了,我拿來水壺給那些臟兮兮的花兒淋浴,花兒恢復(fù)了美麗的容顏。

      我看著漂亮的花兒心情大好,正準(zhǔn)備把水壺放回廚房,不好,一群調(diào)皮的`水珠趁我不注意,順著花盆落下樓去。我忐忑不安地向下瞄了一眼,糟糕!水珠不偏不倚,正好落在樓下陽臺上晾曬的棉被上。這下我闖大禍了,怎么辦呢?我懷著不安的心情探了探頭,又向樓下瞄了一眼,只見樓下的老爺爺正伸著頭往上看呢。我心里一驚。誰知道,老爺爺卻朝我笑了笑說:“今天天氣真好,是可以澆澆花的。”說完,老爺爺把棉被搬回了屋里。

      我呆了一會(huì)兒,便向樓上跑去。我低著頭對阿姨說:“阿姨,今天天氣可真好,曬曬被子也是應(yīng)該的。”阿姨聽了,笑著對我說:“是呀,天氣很好!”我不好意思地沖阿姨笑了笑。

      原來,寬容如水般溫柔,在遇到矛盾時(shí),往往比激烈的報(bào)復(fù)更有效。我慶幸我收獲了寬容!

    我收獲了作文 篇4

      我們將要小學(xué)畢業(yè),回顧六年來的小學(xué)生活,大家都收獲頗豐,有的收獲成功,有的收獲喜悅,。有的'收獲快樂,而我卻收獲了很多知識。

      這都是老師的功勞,如果沒有老師,我就不會(huì)收獲那么多的知識;如果沒有老師的鼓勵(lì),我就不會(huì)進(jìn)步;如果沒有老師的認(rèn)真講解,我就不會(huì)考的這么好;這一切都是老師的功勞。

      老師不僅僅讓我們學(xué)了知識,也讓我們學(xué)會(huì)了做人的道理,更讓我們學(xué)會(huì)了愛護(hù)環(huán)境、保護(hù)地球,做一個(gè)對社會(huì)有用的人。

      每當(dāng)我想起老師那和藹可親的面孔,每當(dāng)我想起老師溫柔的聲音,我都會(huì)流露出一種對老師感激的神情。

      我收獲了許許多多我不知道的知識,比如:怎樣答題會(huì)給高分;怎么把不會(huì)的題讀懂、讀會(huì)。

      這就是我的收獲,我不僅僅是收獲了知識,同時(shí)也收獲了快樂和美好的回憶!

    我收獲了作文 篇5

      人們都說,“一分耕耘,一分收獲”。在上個(gè)星期天,我收獲了與別人不同的快樂,收獲到了自己努力的成果,也收獲到了最真摯的那種簡單的幸福和滿滿的快樂。淀塘畈,真讓我收獲到不少東西。

      去的路上,天空像一個(gè)蒙著面紗的少女,正掀起臉上那層若隱若現(xiàn)的薄薄的紗,羞澀地對你笑,火熱而熱情的一束束陽光,則變成了粉嫩的“腮紅”;此時(shí),天空是那么美的一個(gè)少女,就像映了我我的好心情一樣。車駛了一段路,到達(dá)了淀塘畈;兩邊都是稻田,呈現(xiàn)了一種農(nóng)家生活。

      一到那,我們就開始了燒烤之旅。但似乎沒那么順利······仿佛有誰要給我一個(gè)下馬威似的,我被燒烤架上冒出的“滾滾毒氣”給擊中了,真是讓我始料未及;我沒有及時(shí)的準(zhǔn)備“s級防毒面罩”,頓時(shí)被熏得喘不過氣來。我靈機(jī)一動(dòng),想起來了一句歌詞:沒有一點(diǎn)點(diǎn)防備······這無疑給了我一個(gè)沉重的打擊。不過,我馬上重整旗鼓,開始了“燒烤生涯”······各種各樣的食材在錫箔紙上翻滾著,我躍躍欲試;一想到烤熟后金黃香脆的雞排,柔軟帶有嚼勁的'香腸,鮮美的蝦,噴香誘人的魷魚,我就變得異常興奮,這可是我精神的支柱啊!我先開始烤蝦,蝦似乎還是“活”的,在跳躍著······蝦放了上去,展示著它那曲線的身材。不好!一只蝦只顧著選美,那么久烤的一點(diǎn)進(jìn)展也沒有;我不禁焦急起來,看著別人的食材在上面“滋滋作響”,我的心里越發(fā)不是滋味,就像倒了一杯苦咖啡在我的心弦。“不,我不能放棄!”可是,夢想是美好的,現(xiàn)實(shí)是殘酷的,仿佛是天會(huì)負(fù)有心人。真是失敗。不過,失敗乃成功之母,我不能那么輕易地放棄。漸漸地,我的燒烤漸入佳境。吃著自己烤出的食物,心中有著一股踏實(shí)的快樂。

    我收獲了作文 篇6

      已至江海博物館門前,面前矗立的是博物館極具民俗風(fēng)情的大門。心中說不清的是激動(dòng)與忐忑。

      激動(dòng),是因?yàn)檫@是我第一次來參觀;忐忑,是因?yàn)槲也恢酪词裁础>驮谶@時(shí),一根“救命稻草”出現(xiàn)了。

      是的,就是我那頑皮的徒弟——吳昊陽。他對我說:“哈哈,你肯定沒來過吧?我來帶你參觀吧!”一時(shí)間,感到一股暖流從心田噴涌而出,流經(jīng)身體的每一寸血管。心已飛向館內(nèi),我趕緊道:“好呀,謝謝啦!”

      步入大廳,“吳導(dǎo)”指著一根刻滿浮雕的銅柱介紹說,它的原形是神話中的定海神針。仔細(xì)端詳,頗有幾分相像,仿佛眼前便是巨浪滔天。

      跟隨著大部隊(duì),我們步入了江海之光展覽區(qū)。解說員在綿延數(shù)十米的隊(duì)伍之前,我能聽到的只有腳步聲和一片嘈雜。隊(duì)伍的行進(jìn)速度比較快,精致而又充滿歷史感的文物也只能浮光掠影,囫圇吞棗一番。

      我想,既然來了,就要全身心投入,去好好體會(huì)海門的民俗文化、江風(fēng)海韻,怎能如此“淺嘗輒止”呢?

      很快,我們就從一層展區(qū)到了二層。這時(shí),吳昊陽突然神秘兮兮地帶我離開了大隊(duì)伍,下到一層。他湊在我耳邊說:“走,帶你去一個(gè)一般人不去的地方!”

      會(huì)是哪里呢?帶著疑惑,他引我多次轉(zhuǎn)彎,進(jìn)入一個(gè)小巷內(nèi)——原來是詩韻倪琴展示館與海門特色老家具展示館。除了陳老師與我們倆,這里沒有任何人,安靜得只聽見陳老師輕輕的腳步聲,似乎“與世隔絕”。看墻上掛著的明清時(shí)期的古琴,欣賞那在燈光下泛著琥珀色光澤的琴身,耳畔似乎縈繞著梅庵琴派幽婉的樂聲。我沉醉在此,竟不愿移步。

      “哎,走啦!”吳昊陽的一聲春雷,終于驚醒了我這株春筍。跟著“吳導(dǎo)”,又看到了一些古色古香的家具,不禁又想起老家里奶奶那兒的'寶貝。

      果然是個(gè)一般人不會(huì)來的好地方,小有收獲。咳咳,吳昊陽,我跟定你了!

      等大隊(duì)伍參觀完二樓,便再次下樓。此時(shí),大家都已渴得“七竅生煙”。不知誰發(fā)現(xiàn)了“新大陸”,大家便像一條流線一樣,紛紛涌向了小小的茶水間。帶著我,吳昊陽一番滔滔不絕的演講,也早已是口干舌燥。好不容易擠到飲水機(jī)前,卻又突然想了什么,便折了出來,神秘地說:“還沒帶你去看特展區(qū)呢!”說罷,又拉著我向名為“美輪美奐”的展區(qū)奔去。

      精致小巧的扇面畫,晶瑩美麗的玉如意,栩栩如生的銅仙鶴,光鮮亮麗的瓷面盤……真應(yīng)了門上那句“美輪美奐”,我又一次沉醉了。

      不由想感嘆一聲,卻不是嘆那海門的江海歷史與文化,而是友情的溫暖——沒有吳昊陽,我能看到些什么?

      陽光,照得池水泛出了耀眼的金光……

    我收獲了作文 篇7

      在今年夏天,我來到爺爺一個(gè)空花盆,于是,我靈機(jī)一動(dòng)家,播下了一些西瓜種子。

      過了一個(gè)星期……種子發(fā)芽了,我開心極了。就把這件事告訴了全家人。它剛發(fā)芽時(shí)只有兩片葉子,它們向下垂,葉子是嫩綠色的,可愛極了。

      兩個(gè)星期后……這時(shí),剛發(fā)芽的葉子以經(jīng)長大,地里又鉆出好幾個(gè)小苗。長大的小苗是深綠色的,中間又鉆出一片片扇形的小葉子,它們都帶著細(xì)小的絨毛,像一個(gè)個(gè)小絨球。

      在我的`精心照料下,它們長的格外強(qiáng)壯,不久,就彎下了腰,準(zhǔn)備開花了!強(qiáng)壯的大苗終于開花了,這些花朵像一群小公主,穿上了黃色的舞裙。好看極了!

      又過了幾天……大苗結(jié)果啦!雖然很小但是我很高興。

      吃著自己種的西瓜,我好開心。

    我收獲了作文 篇8

      夏天的一天,媽媽對我說:“我們家陽臺有一個(gè)大花盆,讓它荒蕪著怪可惜的。今天我買了一袋朝天椒種子,你去把它種上吧。”

      我說:“好吧。”

      我到陽臺上,先把花盆里的'土松了松,然后把種子撒進(jìn)去,再埋上土,最后又澆了澆水。過了兩個(gè)星期,居然發(fā)芽了。發(fā)芽以后我天天上午給它澆一小勺水,有時(shí)還給它施施肥。到了八月初,朝天椒長高了,長茂盛了,竟然還結(jié)出了碧綠的朝天椒,小小的掛在枝上。朝天椒的枝干又細(xì)又長,表面粗糙,翠綠的葉子長在枝頭,像一把綠色的小傘。到九月初,已長出六個(gè)朝天椒了。只有一個(gè)小小的青青的還沒變紅。其中它五個(gè)紅彤彤的,緊緊地挨在一起,使勁向上長著,像一把紅色的小火苗,像牛角,還像五個(gè)小指頭。

      有一天媽媽做了魚香肉絲,我嘗了一口又香又辣。我問媽媽:“這次怎么這么好吃?”媽媽笑著說:“你去數(shù)數(shù)辣椒。”

      我連忙跑到陽臺上數(shù)了數(shù)朝天椒,怎么少了兩個(gè)?哦,原來媽媽把兩個(gè)朝天椒放進(jìn)菜里了。

      吃飯時(shí),爸爸問:“你知道朝天椒都有什么用處么?”

      我說:“可以炒菜用,還可以做辣椒醬。”

      爸爸說:“還可以把辣椒磨成粉,放到襪子里取暖。”

      媽媽說:“朝天椒還可以用做觀賞植物。看,它的用處真多呀!”

      這次種朝天椒,我不僅收獲了好看又美味的辣椒,還收獲了勞動(dòng)帶給我的快樂。

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