寒假生活的作文(精選)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家總少不了接觸作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧,下面是小編幫大家整理的寒假生活的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

寒假生活的作文 篇1
瘦西湖,雖然下著毛毛細(xì)雨,但來(lái)玩的游客依舊很多,首先映入我眼簾是一塊扁,上面寫(xiě)著瘦西湖三個(gè)字,如果把瘦西湖比作一個(gè)婀娜多姿的少女,那么五亭橋就是少女身上那條華美的腰帶,五亭橋不但是瘦西湖的標(biāo)志,也是揚(yáng)州的象征。它建于清乾隆二十二年,至今已有了兩百多年的歷史。清代詩(shī)人黃惺庵的《望江南五亭橋》中提到:揚(yáng)州好,高跨五亭橋,面面清波涵月影,頭頭空洞過(guò)云橈,夜聽(tīng)玉人簫。
如果大家來(lái)?yè)P(yáng)州旅游,我建議大家可以嘗嘗盧氏古宅的.早茶,游一游瘦西湖,愛(ài)美的女士可以去謝馥春瞧一瞧,那里賣的可都是古代人用得胭脂水粉哦!
寒假生活的作文 篇2
寒假——大概沒(méi)有一個(gè)同學(xué)不的吧,寒假不只是休息日,它還是一個(gè)跨越新年的“節(jié)日”。
寒假是一個(gè)放松的假期。在寒假里同學(xué)們可以盡情的玩耍!把平時(shí)的都出來(lái)。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著玩,只顧著!學(xué)習(xí)還是我們最重要的任務(wù)。當(dāng)然,在寒假里只顧著學(xué)習(xí)也是不好的,我們要做到勞逸結(jié)合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!
寒假里的我,在這漫長(zhǎng)的寒假里,我在思考什么?憂慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長(zhǎng)假期的最后幾站里,我應(yīng)該想想我在寒假里所做的一切了!
由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想,我又是一個(gè)要強(qiáng)的人,所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的'原因,是自己不要好了?還是自己笨?
都不是!只是因?yàn)槲姨中模矣浀梦倚W(xué)的數(shù)學(xué)老師常常我們:千萬(wàn)不能粗心,學(xué)習(xí)是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因?yàn)榇中模驗(yàn)轳R虎所做錯(cuò)的就等于你一點(diǎn)也不懂,一定也不會(huì)做!
但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里,我不斷地尋找著方法去克服這個(gè)困難!去戰(zhàn)勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會(huì)糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改,一定要改!
這個(gè)寒假我憂慮嗎?其實(shí)沒(méi)有,我是一個(gè)非常樂(lè)觀的人,所以沒(méi)什么事情會(huì)讓我感到憂慮。再說(shuō),寒假本身就是應(yīng)該讓我們充滿快樂(lè)的呀!我們沒(méi)有理由去憂慮!我很快樂(lè),快樂(lè)的`像一只小鳥(niǎo),能在藍(lán)天上地飛翔!讓我們都快樂(lè)起來(lái)吧,快樂(lè)能有助于身體的健康,讓我們放下煩惱,在寒假里做一只快樂(lè)的小鳥(niǎo)!
有付出就必有收獲!不錯(cuò)的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……
通過(guò)寒假,我復(fù)習(xí)了上學(xué)期的功課,孔子曰:學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎?復(fù)習(xí)其實(shí)是一件很快樂(lè)的事情,以前我非常討厭復(fù)習(xí)功課,但現(xiàn)在我改變了以前的這種錯(cuò)誤看法,我喜歡復(fù)習(xí),復(fù)習(xí)能給我們帶來(lái)快樂(lè)!快樂(lè)就是我的收獲,復(fù)習(xí)的知識(shí)就是我的收獲!
我的快樂(lè)收獲還包括很多呢!我去了,看到山區(qū)獨(dú)有的景色,這就是快樂(lè)!我能和哥哥、弟弟一起游戲,一起學(xué)習(xí)這不也是快樂(lè)嗎?
我喜歡寒假,喜歡擁有快樂(lè),寒假里的我總的說(shuō)就是一個(gè)快樂(lè)的我!
寒假生活的作文 篇3
每個(gè)人的寒假生活都是不一樣的,有的人會(huì)去外地游玩,有的人會(huì)去參加公益活動(dòng),還有的人每天呼朋喚友去玩,我也不例外,今天就講講我的寒假生活。
年前,我和爸爸參加了新河鎮(zhèn)舉辦的'大型年俗節(jié)活動(dòng)。目的地是六閘村文化禮堂。一到那兒就覺(jué)得很熱鬧,禮堂門口都是賣小吃的,有奶茶、冰淇淋、串串香……看得我口水直流,我纏著爸爸給我買,可爸爸卻對(duì)我說(shuō):“不要急,活動(dòng)結(jié)束后會(huì)有好吃的!边@讓我對(duì)這次活動(dòng)充滿了期待。再看看禮堂里人山人海的,我好不容易才擠了進(jìn)去,簽了到。
活動(dòng)分七個(gè)項(xiàng)目,分別是:舞龍、樂(lè)高、寫(xiě)福字、糖畫(huà)、剪紙、提線木偶和打炒米。我和爸爸先去打炒米,爸爸跟我說(shuō)炒米是他兒時(shí)過(guò)年的一種零食。我第一次看到打炒米的工具,長(zhǎng)得非常像大炮,有一個(gè)小口,不要看口子小,米卻能裝一大堆。一位老爺爺把一碗米裝進(jìn)“大炮”的口子中,蓋緊蓋子,接著就看到這個(gè)容器在火架上來(lái)回翻轉(zhuǎn),10分鐘后老爺爺把一個(gè)麻袋套在小口子這里,只聽(tīng)砰的一聲后,空氣里就彌漫著炒米的香氣。
走進(jìn)禮堂里面,鑼鼓聲中充滿了喜慶,舞龍表演開(kāi)始了,只見(jiàn)這條龍時(shí)而翻轉(zhuǎn)身體,時(shí)而直沖云霄,壯觀極了。舞龍的師傅讓我也體驗(yàn)了一把,我拿著龍頭,幾個(gè)小朋友拿著龍身和龍尾,我們組成了一支舞龍小隊(duì)。學(xué)著師傅們的樣子,我們配合得很默契,舞得有模有樣的,棒極了。
在剩下的幾個(gè)項(xiàng)目中,我感受到了不同的氣息,樂(lè)高是有趣,寫(xiě)福字是祝福,糖畫(huà)是精細(xì),剪紙是創(chuàng)意,提線木偶是技術(shù)。全部體驗(yàn)完成,我還得到了一盒草莓,高興得一蹦三尺高。
這次活動(dòng)在我寒假生活中印象深刻,有吃有玩又學(xué)習(xí)到了一些本領(lǐng),真是叫人難忘。
寒假生活的作文 篇4
這個(gè)寒假,我的生活過(guò)得美好而又有意義。美好是因?yàn)槲疫^(guò)的充實(shí)、快樂(lè);有意義是因?yàn)槲夷軌驁?jiān)持每天踢踢毽子、跳跳繩,來(lái)盡早地提高自己的體育成績(jī)?吹竭@兒,大家可能會(huì)問(wèn),是什么原因讓你能堅(jiān)持下來(lái)呢?一是因?yàn)槲冶渴直磕_的.,確實(shí)需要多練習(xí);二是因?yàn)橐幌蛏线M(jìn)要強(qiáng)的我不愿在體育方面落在別人后面。所以,一放了假,我和媽媽就天天早起約上弟弟到樓下一起踢毽子。每天清晨,我們或是玩毽子,或是各練各的,每個(gè)人的姿勢(shì)都不同。在我們?nèi)齻(gè)人當(dāng)中,弟弟踢得最棒!
每次都是拿起毽子,點(diǎn)一點(diǎn),輕輕地望天空中一拋,毽子馬上要落地時(shí),他忽然把腳抬起來(lái),毽子忽左忽右,忽上忽下,他也跟著毽子走。有一次,毽子居然跑到了他的后面,他卻一點(diǎn)都不知道,我大喊一聲:“在后面!”他立刻轉(zhuǎn)過(guò)身,眼看毽子馬上就要落地了,他卻接住了,之后,又開(kāi)始靈活地踢了起來(lái)!疤袅!”看他踢的真么好,我真有點(diǎn)嫉妒了,迫不及待的跑過(guò)去問(wèn)他:“有秘訣嗎?”他笑著說(shuō):“No。踢這東西,有這么幾點(diǎn),你只要掌握了,就會(huì)比我踢得更好。那就是:看準(zhǔn),踢準(zhǔn),腿腳靈活,眼睛盯住毽子。這樣就可以了! ”接下去的幾天里,我照著弟弟說(shuō)的要領(lǐng)加緊練習(xí),不灰心,不氣餒。終于有一天超過(guò)了自己的最高記錄!
數(shù)日的努力迎來(lái)了進(jìn)步!
我太興奮了!
這個(gè)假期,我在體育方面有了很大的進(jìn)步,我高興!
我快樂(lè)!
同時(shí)我更感謝我的那個(gè)小老師——毽子踢得巨棒的弟弟。
寒假生活的作文 篇5
盼望已久的寒假終于到了,一想到寒假里我能開(kāi)開(kāi)心心地看電視、玩電腦。最痛快的還是能睡一個(gè)大懶覺(jué),真美呀!
可是第二天早上我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到,想象中與實(shí)際差得太遠(yuǎn)了。每天早上,如果我不起床,媽媽就會(huì)在被窩里折騰我。她折騰我有七招,第一招:捏我鼻子,第二招:撓我肚子,第三招:拿我的臭襪子熏我,第四招:撓我的腳心,第五招:扒拉我嘴皮兒,第六招:捏我嘴巴,第七招:扒我眼皮。所以每次我聽(tīng)到媽媽的腳步聲就把頭深深地藏在被窩里,以免遭到媽媽的襲擊。哎,沒(méi)辦法還是必須起來(lái)呀!我只好乖乖地起床了。照著老媽說(shuō)的.去做!
除了睡覺(jué),還有看電視、玩電腦。媽媽規(guī)定我每天只有中午、晚上才能看,別的時(shí)間讓我寫(xiě)寒假作業(yè)、背古詩(shī)、寫(xiě)日記和彈古箏。我都快忙不過(guò)來(lái)了。我只好磨蹭呀,接著喝水、上廁所和吃東西找一切理由和媽媽做對(duì),氣的老媽對(duì)我大吵大叫。這才達(dá)到我玩的目的,這就是我的寒假生活!太凄涼了!
我多想玩一會(huì)兒電腦,看一會(huì)兒電視呀!我知道您是對(duì)我好,可是你知道嗎,您給我?guī)?lái)多少壓力呀,我希望您以及全部母親給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年吧!
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