抒情的作文
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編幫大家整理的抒情的作文5篇，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
今天，老師帶來了一盆菊花。這盆花很大，有十幾支菊花組成呢！
菊花很漂亮。有的菊花已經(jīng)盛開了，像個小太陽，黃色的花瓣，淡綠的花心。有的菊花還沒有開，花骨朵是綠色的，圓圓的像個小球球。花瓣緊緊包裹在一起，真像個捏緊的小拳頭啊！
有的小花躲在大花的身旁，那是大花媽媽在保護(hù)小花娃娃呢！有的大花擠在一起，圍著小花做游戲。每朵花有每朵花的樣子。有的花仰著頭，驕傲地說：“看我，綠綠的裙子黃黃的帽子，多漂亮！”有的.花側(cè)過身子，不服氣地說：“我才不理你呢！”有的花低著頭，一邊輕輕搖擺著身體一邊說：“你們別吵拉，我要和小蜜蜂跳舞呢！”這盆菊花十幾朵擠在一起，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一朵大花傘，還像在空中綻放的煙花。
這盆菊花長得很健康，有很多葉子，是深綠色的，邊緣是鋸齒狀。葉子長在粗壯的莖上，花長在莖的最上面。我很喜歡這盆菊花。
抒情的作文 篇2
夏日的午后，晴空萬里。太陽散發(fā)出自己的熱量正炙烤著大地萬物，這時如果走在外面都如同扣在悶熱的蒸籠里一樣，令人窒息。全神貫注的我在讀著一篇中考滿分作文，就是這么個功夫，太陽不知從什么時候開始悄悄地躲進(jìn)了云層里，不見了蹤影。于是我趕緊跑到窗臺前想一探究竟，可是時間的腳步總是走的很快，一眨眼還沒等我反應(yīng)過來，雨就從烏云密布當(dāng)中瘋狂般的下了起來，這讓我對夏天的雨一下子產(chǎn)生了濃厚的興趣。
雷聲陣陣。突然，一道電光打破了這寧靜午后，瞬間把天空和大地照得通亮。雨盡情下著，仿佛在向人們說：“我來了”。它不像春雨那樣斷斷續(xù)續(xù)，細(xì)雨綿綿，而是又大又急。不知不覺間，雨慢慢籠罩了整個城市。雨越來越大，它有力小身軀拍打著地面，濺起朵朵浪花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就好似一顆顆晶瑩剔透珍珠一樣賦有光澤，十分惹人喜愛。
云開霧散，太陽又從云朵中探出了頭，照耀著大地。雨停了，它們把酷熱和灰塵驅(qū)散了，給人們帶來了一絲絲涼爽。停在路兩旁的汽車也因雨水而被沖洗的亮麗如新，空氣中還夾雜著濕氣，花草樹木經(jīng)過雨水的'洗禮，漸漸把自己嫩綠的枝葉舒展開來，接受著陽光溫柔的撫摸。
我要感謝夏天的雨，因為它讓空氣變得無比清新，使人們的心情豁然開朗，同時又提高了精氣神。總的來說，我對夏天的雨的感覺就是兩個字：直爽。
抒情的作文 篇3
在我的書柜中，有許多書陪伴著我成長，其中我最喜歡的就是《寓言故事》這本書了。在這本書中有許多的故事，而龜兔賽跑這個故事對我的影響最深。
故事里講了一只烏龜和一只兔子比賽跑步，開始兔子一馬當(dāng)先，烏龜跑在其后。可是誰知兔子卻因為驕傲途中睡了覺，最后讓烏龜贏了比賽。在一開始讀這個故事的.時候，我想：“烏龜跑得這么慢，怎么可能贏得了兔子呢？”可是世界之大，無奇不有，最后烏龜竟然勝利了，兔子輸了。
讀完了故事之后，我想，這兔子太驕傲了吧!連烏龜都輸了，在比賽中可不能睡覺唉！剎那間，我想到學(xué)習(xí)、生活以及成長不就像龜兔賽跑一樣嘛？學(xué)習(xí)，只要像烏龜那樣不怕困難、堅持不懈，比別人多付出一點努力就會更好。小孩就像一張白紙，一開始什么都沒有，要多學(xué)習(xí)，汲取更多的知識，才能把白紙慢慢填滿，這樣知識就會更多了。生活，不要像兔子一樣驕傲，感覺自己已經(jīng)很好、很厲害了，應(yīng)該做的就不做了，這樣，就算別人一開始比你差，但是如果你因為驕傲“睡了一覺”，別人就有可能超過你，就“后來者居上”了。成長的過程就像跑馬拉松，只要在賽跑過程中不怕困難、堅持不懈，最后勝利的都是堅持在跑的你我，而不是因為驕傲而停下來休息的人。
因為龜兔賽跑這個故事，我完成了這次的作文。今年寒假我本想不寫作文的，因為我覺得寫不出來，所以一直沒寫，但是爸爸媽媽一直勸我寫，在快要開學(xué)的最后幾天里，我突然想到了龜兔賽跑這個故事，我想：“烏龜遇到這么強大的對手都不害怕、不放棄，難道我會被一篇作文難倒嗎？不可能！我一定可以的！我相信我自己！”最后我寫完了，我覺得是龜兔賽跑給我這么大的勇氣，我才能寫出來的。
龜兔賽跑這個故事對我的生活和成長上有著非常深刻的影響，我永遠(yuǎn)都忘不了這個故事。
抒情的作文 篇4
經(jīng)歷過后，才知道珍惜，不再擁有，才覺得可貴新城說這些經(jīng)歷過的都將成為最美好的回憶。
曾經(jīng)和我并肩戰(zhàn)斗，高考的同學(xué)一起走過的朋友，過去都是我一生中永遠(yuǎn)的財富。我的腦海中不免浮現(xiàn)出我高三同桌的身影，我才是我和同桌分別是班里的第一，二名。我們有一種特別的1.1有的關(guān)系，雖然每次考試我都能比她高出那么幾分，嗯，我的作文永遠(yuǎn)沒他寫得好，非常有才華，不是瓷器手鏈來。盡管我絞盡腦汁狂背，各種名家散文古典詞句，唉，每次在他面前都會敗下陣來。
回想起來多么高三混在一起的，還是非常快樂的找，都是我們一起飛從今天古文講課，是我不想跟你，我們經(jīng)常一起討論問題老黑節(jié)課討論人生，高三緊張的復(fù)習(xí)期間能找到一個說心里話的`人是多么不容易呀！盡管每次考試我們倆都嚴(yán)肅的向競爭對手100。呵呵，較勁想給錢多，其實大家都清楚，正是有了對方自己，才能不斷進(jìn)步，而不是一個人在還有一位從小到大的摯友這個傻女，同學(xué)請你，我們倆打打鬧鬧，似乎總是不能好好的相處。老師喜歡學(xué)員講我小時候各種糗事，但是我考的不好，他還不屑的對我說怎么那么差呀，話說的嘴邊，下一秒她又會用其他方式。我走過快一年時光，我們未成年一起準(zhǔn)備著激烈殘酷的高考未知的命運時，我可以點點快樂！
今生，珍惜身邊的人，是他們留給你一生美好的回憶......
抒情的作文 篇5
在我的印象里，秋是美麗的，美得令人陶醉。秋天總能給我?guī)硇碌捏@喜和感受。它既是一位飽經(jīng)風(fēng)霜的奶奶；又像是一位勤勞能干的婦女；也像是一位生機勃勃的小女孩。秋是我心目中的美神。
“高樓目盡欲黃昏，梧桐葉上瀟瀟雨。”先前的秋高氣爽已全然不見，烏云不知何時飄了過來，壓的.很低，給人一種無形的壓力。雨后的天空一塵不染，之感覺在瑟瑟秋風(fēng)中的一絲涼意，積水醫(yī)不死夏天的一絲絲清涼，而是冰涼。真是“一場秋雨一場寒”。梧桐葉上淌滿了秋水，不住往下流。有人說樹葉是枯黃的，我不這樣認(rèn)為，應(yīng)該是金黃的任意漫步在秋天的大街小巷，都可以看到落葉——這秋天的精靈。“沙沙啦啦”落葉在演奏秋的交響曲嗎？從樹上落下，結(jié)束自己的生命，卻無怨無悔。想一下，一片金黃的落葉從枝頭滑落，那恍若仙子的飄逸的風(fēng)姿，為這季節(jié)增添了一份柔和，增添了一道亮麗的風(fēng)景線。原來秋不比春遜色。
“一年好景君須記，最是橙黃橘綠時。”豐收是最美的。紅橙黃綠青藍(lán)紫，五彩繽紛。樹上沉甸甸的，被果實壓彎了腰，玉米地里金燦燦的。你不管在哪里，總能看見，農(nóng)民伯伯黑黝黝的臉上掛上了滿足的微笑。地頭上還站著幾個大漢，談?wù)撝衲甑氖粘伞＿@樣的秋天格外熱鬧，轟轟機器聲，哈哈歡笑聲，陣陣蟲子叫。
秋，有滄桑之美。
秋，有深情之美。
秋，有豐收之美。
秋，是當(dāng)之無愧的美神!
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