【優(yōu)選】蒲公英的作文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的蒲公英的作文9篇,歡迎閱讀與收藏。

蒲公英的作文 篇1
路兩旁長(zhǎng)滿(mǎn)了蒲公英,風(fēng)姑娘用嘴一吹,就顯得搖搖欲墜,有的更頑皮,追著風(fēng)姑娘不放,忽然,撲到一個(gè)人身上,毛茸茸的,有點(diǎn)癢……
小時(shí)候的我也是頑皮的,經(jīng)常在一條小路上嬉鬧、玩耍。那條小路上的蒲公英長(zhǎng)得極為茂盛,不知是種子落下得多還是太陽(yáng)公公照耀得好。他們像一群可愛(ài)的娃娃,臉圓胖胖的,好像身子都支撐不住一樣,在左右搖晃。隨便摘下一顆,用手指夾著,輕撥它的莖,就會(huì)有許多種子像漫步一樣飄落下來(lái),種子的毛發(fā)是柔軟的,一團(tuán)一團(tuán)的,像極了娃娃粉嘟嘟的小臉。女孩在這玩得不亦樂(lè)乎,一會(huì)兒拿著蒲公英去逗蝴蝶,一會(huì)又把田間的蚱蜢給嚇跑了,惹得他咯咯直笑。
直到玩得太陽(yáng)落山,有一位年過(guò)花甲的老人來(lái)尋她,女孩高興地大聲喊著外婆。隨手拿起一顆蒲公英,高高舉起向外婆臉上一吹,散落的蒲公英飄到外婆的臉上,晚霞中外婆的臉顯得更加紅潤(rùn),皺紋更加清晰。外婆帶著疼愛(ài)嗔怪到:“臭丫頭,回家吃飯了。”女孩沒(méi)玩夠,嘟囔著嘴不肯回去,外婆伸出手抓起女孩稚嫩的小手就走,女孩一臉不情愿,但還是乖乖地跟著。
回到家后,看見(jiàn)一盤(pán)金燦燦的桂花餅,頓時(shí)掃去臉上的不快,滿(mǎn)眼放光地望著桂花餅,這是外婆親手做的。餅皮有很多層并且金黃酥脆是外婆做桂花餅的一大特色。咬上一口,香得彈牙,只聽(tīng)見(jiàn)“咔哧”一聲,芝麻、酥皮、桂花、糖油落入我的口中,融合在一起,成了一道無(wú)法比擬的人間美味,它撥動(dòng)著我的味蕾,輕輕開(kāi)了胃的大門(mén),讓我連吃了好幾個(gè) 。每每想起,都覺(jué)得是在溫柔鄉(xiāng)里流連忘返。 現(xiàn)在,香甜的'桂花餅味道已慢慢從我的味覺(jué)中褪去了。蒲公英長(zhǎng)滿(mǎn)的小路上再也看不見(jiàn)外婆緩慢的身影了,但我想說(shuō);“外婆,你還好嗎?我好想你。”想到這,眼淚就不知不覺(jué)得流了下來(lái),畫(huà)面也變成朦朧的景象……
那條路上的蒲公英還開(kāi)得茂盛吧,外婆的愛(ài)也依舊在蔓延著……
蒲公英的作文 篇2
茫茫人生路上,我們就如一個(gè)小小的蒲公英一般,飛蕩在望無(wú)垠的天空中,去追逐那屬于我們的夢(mèng)想。那么,夢(mèng)想是什么呢?是在失敗時(shí)堅(jiān)定自我的信念;是在挫折中促使我們勇往直前的動(dòng)力;是在迷茫時(shí),如一盞明燈照亮我們前進(jìn)的道路。夢(mèng)想,無(wú)論大小貴賤,只要你懷有夢(mèng)想,在追夢(mèng)的路上就一定有一份收獲,一份喜悅。
那么,你們還 記得屬于我們兒時(shí)的夢(mèng)想嗎?那時(shí)的夢(mèng)想是多么的天真、幼稚,甚至是遙不可及的。那么,你曾經(jīng)為你的夢(mèng)想付出過(guò)拼搏與汗水嗎?
接下來(lái),我將與你們分享只屬于我的追夢(mèng)故事,讓我用最樸實(shí)的話(huà)語(yǔ)去尋找你們兒時(shí)的筑夢(mèng)故事。激起你們心底對(duì)于夢(mèng)想最真摯的那份感情。
我們?cè)?jīng)憧憬過(guò),遐想過(guò)。那時(shí),我只是一個(gè)懵懂的小女孩,對(duì)于夢(mèng)想的理解也不是那么透徹,所以,每當(dāng)人們問(wèn)我的夢(mèng)想是什么時(shí),我會(huì)急得赤耳面紅,想說(shuō)卻說(shuō)不出。直到有一次,電視上播出了一個(gè)年齡與我相仿的女孩,在寫(xiě)作時(shí)僅靠一只左手寫(xiě)出感人的文章,在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,她得了一等獎(jiǎng),可是,她卻留下了眼淚。因?yàn)椋?jīng)歷的,承受的,與常人不同,熱愛(ài)寫(xiě)作的她,在年幼時(shí)便失去了右手,但她依舊堅(jiān)持夢(mèng)想,并且屢屢獲獎(jiǎng)。她的那種精神打動(dòng)了我,霎時(shí)間,我仿佛明白了我的夢(mèng)想是什么......從那時(shí)起,當(dāng)作家的夢(mèng)想便在我心底萌發(fā)。
隨著時(shí)間的流逝,我想當(dāng)作家的念頭在我心里愈來(lái)愈強(qiáng)烈。為了鍛煉我的自信心,我開(kāi)始去報(bào)名參加各種的比賽,把每次比賽都當(dāng)成人生中的一次歷練。漸漸的,我的作文被同學(xué)和老師認(rèn)可。有一次,在一節(jié)語(yǔ)文課上,老師當(dāng)著全班同學(xué)的`面朗讀了我的作文,同學(xué)們都齊聲喝彩。從那時(shí)起,我的自信心得到了提高。并且在一次比賽中得了二等獎(jiǎng)。后來(lái),我為了豐富自己的詞匯,每天閱讀大量的優(yōu)秀范文。周末,我常常待在圖書(shū)管內(nèi),閱讀那些名著,一待就是一整天。六年級(jí)時(shí),我獲得了一次寶貴的機(jī)會(huì),參加全省的作文比賽,比賽前夕我更加努力地豐富詞匯,總是把自己關(guān)在房間閱讀一整天。。。。。。終于,功夫不負(fù)有心人,我在比賽中獲得二等獎(jiǎng)。
在這一次的歷練中,我離夢(mèng)想更近一步。也許現(xiàn)在的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及那些大作家。但我會(huì)如那蒲公英一樣,承載著我自己的夢(mèng)想,“飛”向天空。
我會(huì)在接下來(lái)的時(shí)間里更加為自己的夢(mèng)想而努力。我現(xiàn)在的追夢(mèng)過(guò)程只不過(guò)才剛剛開(kāi)始,我將接受更嚴(yán)峻的考驗(yàn),在考驗(yàn)中提升自己。所有,在追夢(mèng)路上,不管遇到任何風(fēng)吹雨打,都應(yīng)堅(jiān)持下來(lái),完成自己的夢(mèng)想。現(xiàn)在,讓我們?cè)斤w越高,在暴風(fēng)驟雨下成長(zhǎng)。因?yàn)樽穳?mèng)需要恒信、毅力和自己堅(jiān)定的信念!
蒲公英的作文 篇3
蒲公英花就是我,面孔雪白,軀體綿軟。我的特長(zhǎng)是流浪。
唇齒授予響聲的羽翼,為什么響聲卻沒(méi)法攜唇齒同行業(yè)?它只有獨(dú)自一人流浪,獨(dú)自一人翱翔。
在孤獨(dú)的晚上,我對(duì)母親說(shuō),我想流浪。最后一次親吻媽媽的前額,離去,默默地的,不必響聲。
我隨風(fēng)飄揚(yáng),變?yōu)閭悖_跟不碰地,身比羽薄。春榮瀲滟,我相擁的理想在陽(yáng)光底下發(fā)亮。我要去哪里收集花朵?與農(nóng)田不愿還有糾纏不清。自身細(xì)語(yǔ),讓風(fēng)飄散。對(duì)黑頸鶴高喊我還在這里,可有些人聞聲?
一路向南,寄夢(mèng)于粗魯和平原區(qū),這片恬靜的翠綠色。
太陽(yáng)每一天的第一次吻觸,落在我面頰上,閉上眼,我看見(jiàn)了天堂,為了孩子,是應(yīng)當(dāng)有一個(gè)天堂的啊。
我小,不容易寂寞成一粒沙。
我大,我還在凝望太陽(yáng)光。向日葵花跟我說(shuō),太陽(yáng)光一直在頭上的'哪個(gè)方位。我勤奮挨近天上,耗盡我一生的歲月。我做假定,假如貼近太陽(yáng)光我看到的是不是僅僅比如今見(jiàn)到的更大的光亮?溫暖,屬于你,屬于我。
風(fēng)送了我一程又一程,我的眼睛閉緊,持續(xù)向前飛。再遠(yuǎn)一點(diǎn)再遠(yuǎn)一點(diǎn),離我的愿望就再近一點(diǎn)再近一點(diǎn)。
雨落,我該怎么躲閃?生活變動(dòng),傍晚替代了晨熙,時(shí)間擴(kuò)散,大白天又一個(gè)大白天。為什么會(huì)出現(xiàn)春華,夏長(zhǎng),秋實(shí),冬藏?
氣體是重合的靜寂,一切都是沒(méi)有依托的。我對(duì)蒲萎說(shuō),我是一株綿軟而強(qiáng)大的花。我一直在找尋,找尋一個(gè)化為烏有的歸處,固執(zhí),堅(jiān)定不移。秋暮,一塊黑色的農(nóng)田在我黑色的眼瞳里藏于。在土壤的夢(mèng)中,吸氣你的吸氣,在黑色的森林中,總算發(fā)覺(jué),你是我心中投靠時(shí)唯一的好去處。
一轉(zhuǎn)眼韶光黯淡時(shí)光頃刻倒下。我是春天的花開(kāi)在秋天樹(shù)葉滿(mǎn)天飛的全球里。流浪中,記憶力被遞送到虛空當(dāng)中,剛開(kāi)始變成無(wú)始無(wú)終。
我,逾起了間距,看到了我要看的全球。
天上燦爛仍然,而我該停步。
離去風(fēng)的懷里,落地式變?yōu)橐恢瓴荨?/p>
蒲公英的作文 篇4
散落的蒲公英,隨風(fēng)飄落,沒(méi)有方向,沒(méi)有目的地、甚至沒(méi)人注意。
它的旅途看似凄涼又孤獨(dú)。就像還沒(méi)走出校園的我們少了些沉穩(wěn),迷茫的,不知天高地厚,只因?yàn)椴辉?jīng)歷過(guò)狂風(fēng)暴雨。
總是把事情想得太簡(jiǎn)單,懵懵懂懂,甚至迷失在人生這條路上,不知去何方。蒲公英依舊隨風(fēng)飄落,無(wú)根無(wú)基,跟隨著風(fēng)的腳步。
看似輕輕松松,又自由自在,卻失去了自己存在的意義,它的一生沒(méi)有自己的選擇。或許有人羨慕它的自由、仰望它那一瞬間的美麗,就那一瞬間蒲公英才是真正的自己、真正的快樂(lè)。
可是除了它自己有誰(shuí)能懂它的美麗過(guò)后的落寞與慘淡。或許有人可憐它這一生,可憐它生命短暫,隨風(fēng)消逝然后無(wú)聲無(wú)息,而我對(duì)它又羨慕、又欣賞、又心疼;羨慕它一生的無(wú)拘無(wú)束、自由自在;欣賞它那一瞬間的美麗,心疼它美麗過(guò)后落寞與慘淡、自由過(guò)后的不留痕跡。
如今的我們何嘗不是那飄落的蒲公英呢?
我們滿(mǎn)懷理想,卻不知何從做起,滿(mǎn)腦都是對(duì)這世界、對(duì)自己未來(lái)的憧憬,卻遙遠(yuǎn)的好似一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒時(shí)分又是殘酷的.現(xiàn)實(shí)。
如果人生需要跌跌撞撞,我們?cè)趺辞笠环L(fēng)順;如果生活需要起起落落,我們?cè)趺辞笃狡椒(wěn)穩(wěn),如同蒲公英的宿命,它的一生就得如此,誰(shuí)能夠改變。
其實(shí)有些事我們本該看懂,卻總是看的不夠透徹,所以想的太簡(jiǎn)單;其實(shí)早該確立目標(biāo),卻總是不夠堅(jiān)定,又推翻,最終落得毫無(wú)目標(biāo)、成了無(wú)根無(wú)基的,隨風(fēng)飄落的蒲公英。
我們這一代人從小看見(jiàn)的太多,聽(tīng)見(jiàn)的太多,最后又想要的太多,以至于總是容易動(dòng)搖、總是不滿(mǎn)足,心氣兒又高,看不清自己想要的;而我們出生的這個(gè)年代不允許我們放慢腳步,我們總是在拼命地往前趕、有些人甚至隨著人群走了一段冤枉路。我們?cè)陔S波逐流,可是那是我們想要的嗎?
我們只是在完成別人期待的,然后自己迷茫;如果把社會(huì)比作風(fēng),那我們就是那隨風(fēng)飄落的蒲公英。
蒲公英的作文 篇5
小學(xué)籬笆旁的蒲公英,是記憶里有味道的風(fēng)景,午睡操場(chǎng)傳來(lái)的聲音,多少年后還是很好聽(tīng)……一起長(zhǎng)大的約定,那樣清晰,拉過(guò)勾的我相信,說(shuō)好要一起旅行,是你如今,唯堅(jiān)持的任性。
蒲公英肆無(wú)忌憚地飄飄揚(yáng)場(chǎng),和著風(fēng)的旋律,輕輕點(diǎn)著友情的節(jié)拍,舞出了世界最動(dòng)人的舞姿。
或許就是這點(diǎn)點(diǎn)蒲公英,勾起我對(duì)她的回憶,無(wú)數(shù)的絨絲飛舞著,勾勒出一個(gè)熟悉而又模糊的臉龐。
她是我小學(xué)的摯友,如今回憶起來(lái),她似乎扎著兩個(gè)羊角辮,時(shí)常喜歡變化著陳舊的發(fā)帶,在記憶深處,一直有一種感覺(jué)抨擊著大腦,那是兩條紅色發(fā)帶,偶爾上面也纏有了兩只大大的蒲公英球,風(fēng)一吹,蒲公英便飛揚(yáng)灑落,就似她,無(wú)拘無(wú)束。
她喜愛(ài)蒲公英,喜歡這種毫不高貴的似花似草的植物,每當(dāng)看見(jiàn)她,總能見(jiàn)到新鮮的或已經(jīng)剩下殘莖的蒲公英,我也曾懷疑她是否是上帝派來(lái)保管蒲公英的安琪兒,似乎是一個(gè)樸實(shí)的小天使。
又是那個(gè)花開(kāi)花謝的季節(jié),蒲公英再次傲然開(kāi)放。眼簾又出現(xiàn)了“蒲公英公主”,哪兒有蒲公英,哪兒便會(huì)有她,可是不同的卻是那是一張布滿(mǎn)愁容而消澀的臉。曾經(jīng)的興奮早已不知不覺(jué)地被抹得一干二凈,她依舊是兩條大辮子,紅發(fā)絲上纏著兩個(gè)搭拉的蒲公英球,手中的蒲公英也早就剩殘莖了。她似乎并沒(méi)有發(fā)覺(jué)了,而是對(duì)我似笑非笑,我不理解,上前去探個(gè)究竟。她對(duì)我說(shuō):“朋友,記得我,千萬(wàn)別把我傷心的樣子記住呀,只希望你永遠(yuǎn)記住,你曾經(jīng)有個(gè)朋友叫蒲公英……”話(huà)被吼叫的風(fēng)喝住了……
“那你為何對(duì)蒲公英如此鐘情?”“呵,這個(gè)嘛!因?yàn)槲蚁矚g蒲公英,喜歡蒲公英的精髓,蒲公英很自由,從來(lái)就不受拘束,它很開(kāi)心,從來(lái)都是在我們視野中飛舞,它也是樸素的象征,就是因?yàn)樗凉撛诘?品格感化著我,所以……!”
之后,她就如蒲公英一般,從我思想深處飛走了!從此,我的人生中便多了一位神秘的朋友。只記得她最后的一句話(huà):“我會(huì)回來(lái)的,在蒲公英叢中,記住我的人總會(huì)找到我的!”說(shuō)完,遞給了我一棵蒲公英,用小拇指勾住我的手,我們拉勾勾吧!再會(huì)……
蒲公英肆無(wú)忌憚地飄飄揚(yáng)場(chǎng),和著風(fēng)的旋律,輕輕點(diǎn)著友情的節(jié)拍,舞出了世界最動(dòng)人的舞姿!
蒲公英的作文 篇6
我出生在一個(gè)小村子里,爸爸出了名的愛(ài)喝酒,愛(ài)打人,因?yàn)橹啬休p女,他每次喝了酒都扯著我的辮子打我,我摸透了他的脾氣。于是,在這個(gè)世界上,我僅剩了一個(gè)親人,那就是——媽媽。他們?yōu)榱宋遥?jīng)常吵架,爸爸總是動(dòng)手打媽媽?zhuān)瑒窳艘魂囎雍螅覍?duì)他置之不理。有一天,為了我的學(xué)費(fèi)他們又吵開(kāi)了,而我卻獨(dú)自站在窗前望著屋門(mén)前那簇蒲公英發(fā)呆。意想不到的事情發(fā)生了,那天母親一氣之下,推著自行車(chē)就出了門(mén),這一走,她就去了“另一個(gè)世界”。爸爸并沒(méi)有因此感到傷心,兩個(gè)星期后,他說(shuō)城里人有文化,不會(huì)象媽媽那么倔,所以他硬是讓一個(gè)頭發(fā)是黃色的城市小姑娘給我當(dāng)了后娘。從哪天起,我就開(kāi)始跟她作對(duì),爸爸也就更變本加厲的懲罰我。那一次,后娘給我買(mǎi)回了一件衣服,我看都沒(méi)看,拎著它就丟進(jìn)了豬圈。她終于露出了丑惡的嘴臉告訴了我爸,那件衣服可一百多呢!愛(ài)財(cái)如命的家伙,爸一聽(tīng),立馬就火了,一巴掌就打了過(guò)來(lái),我強(qiáng)忍著淚水,看見(jiàn)她還假裝好人的樣子,我不由分說(shuō)的走上去,踹了她一腳。之后,我丟下了目瞪口呆的'爹,揚(yáng)長(zhǎng)而去,剛走到門(mén)口,淚水就決了堤,我邊捂著火辣辣的臉蛋,邊振振有辭的咒罵那個(gè)象狼一樣的“惡娘”。那個(gè)家我已經(jīng)不回了,我住在了舅舅家,但好象也不是長(zhǎng)久之計(jì),我每天都在想到底要繼續(xù)冷戰(zhàn)呢?還是乖乖回家道歉。總覺(jué)得哪個(gè)都不好。在舅舅家住了一陣子,她有所反省的來(lái)接我回家,說(shuō)是爹把她打了。我暗自嘲笑,你個(gè)黃毛丫頭,我娘在的時(shí)候從來(lái)都不哼一聲,你居然還跑來(lái)訴苦。但是我最終還是鬼使神差的跟她走了,剛走到蒲公英下,她說(shuō):“以后我會(huì)多在你爹面前說(shuō)你的好話(huà),我只求你讓他別打我了”,我只當(dāng)是個(gè)玩笑便隨口答應(yīng)了,回家后她真的讓爹變了,可我卻從沒(méi)有見(jiàn)爹打過(guò)她。既然她都這樣了,我也就配合一下吧。后來(lái)我上學(xué)了,也住校了,就不再回那個(gè)家了。兩年后,我和她的再次見(jiàn)面是在醫(yī)院的重癥病房里,我從醫(yī)生那里得知她患有先天性心臟病,我照顧她了一陣子,只記得她對(duì)我說(shuō)的最后一句話(huà)是:“蒲公英下的約定,就讓它過(guò)去吧,以后要聽(tīng)你爹的話(huà),好好的生活”。那次,我不知道自己為什么會(huì)哭,我發(fā)了半天呆,才恍然大悟。她來(lái)“訴苦”只是一個(gè)騙局,“訴苦”讓我相信她,為了不產(chǎn)生誤會(huì),不說(shuō)她裝好人,她找了個(gè)理由搪塞我,幫我留住了父愛(ài)。而我什么也沒(méi)為她做過(guò),我怎么能這樣,我忽然有一種萬(wàn)箭穿心的感覺(jué)。 我一步一步的挪回家,眼淚再一次斷了線,此刻,我發(fā)現(xiàn)自己真的好自私,象惡人一樣。來(lái)年春天,我去給她上墳,在墳前就說(shuō)了一句話(huà):“娘,我愛(ài)你,來(lái)世我一定還要做你的女兒”。
蒲公英的作文 篇7
傍晚走過(guò)一段小路,看到滿(mǎn)地的蒲公英,順手摘起一朵,就像兒時(shí),總喜歡鼓起雙腮將它們送在風(fēng)里,然后真誠(chéng)的許下愿望。記得有人告訴過(guò)我,蒲公英會(huì)把我們的夢(mèng)想帶去生根、發(fā)芽,然后夢(mèng)想成真。不知道那是小時(shí)候他們給我希望的一種說(shuō)法,還是真的悟出了人生真理的話(huà)。這些年不停地追逐,也停不下的漂泊,真的像極了蒲公英。很喜歡那就話(huà)“人生就像蒲公英,看似自由,卻身不由己。”
我的故鄉(xiāng),地處在祖國(guó)的大西北,屬于黃土高原與河西走廊的交界地帶,像蒲公英這種生命力極強(qiáng)的植物便遍布了大地。每到春末夏初之時(shí),路邊,水渠旁,地埂邊,便長(zhǎng)滿(mǎn)了一蓬一蓬的蒲公英,一根根莖桿高高舉起一個(gè)個(gè)由小傘構(gòu)成的小小的毛絨球,細(xì)膩,精致,風(fēng)輕輕一吹就散布開(kāi)來(lái),打開(kāi)小傘,飄向各地。小小的蒲公英,就像被托起的一個(gè)個(gè)夢(mèng)想,有時(shí)想想,大自然真的很神奇,造出來(lái)這樣極致又獨(dú)特的植物來(lái)。小時(shí)候的我,總在父親的閑暇之時(shí),喜歡跟著他去給兔子拔草,向他問(wèn)起每一種植物。那時(shí)小小的我才剛剛認(rèn)識(shí)這個(gè)世界,對(duì)大自然有著一份特殊的摯愛(ài),那時(shí)的父親可能是怕我調(diào)皮,就讓我去采摘蒲公英,遍地的蒲公英采也采不完,倒是被我弄得四處飄飛。現(xiàn)在回想童年的時(shí)光,真是的一生中最天真無(wú)邪的日子。記得父親告訴過(guò)我,像蒲公英這樣的植物遍布大江南北,在我們家鄉(xiāng)是很好的野菜,不僅可以食用,而且也是被劃入藥材行列的。后來(lái)懂事了,去仔細(xì)查閱,才知道蒲公英屬菊科多年生草本植物。書(shū)籍里對(duì)蒲公英的記載更是多之又多,好之又好。而對(duì)它最直白最簡(jiǎn)單的描述就是頭狀花序,種子上有白色冠毛結(jié)成絨球的植物,花開(kāi)后隨風(fēng)飄到新的地方孕育新生命。
小時(shí)候的自己對(duì)于蒲公英的喜歡只是源于嬉戲,現(xiàn)在對(duì)于蒲公英蒲的摯愛(ài)更多的是它在生命的旅途中不羈的追尋。是的,蒲公英的確是個(gè)很有夢(mèng)想的生靈。不管它生長(zhǎng)的土地多么貧瘠,它都會(huì)將自己的夢(mèng)想做成一朵朵降落傘,等待清風(fēng)來(lái)將這些小傘帶走。并不是因?yàn)橛兄鴥?yōu)美的小傘,也不是因?yàn)橛卸嗪陚サ哪繕?biāo),或許僅僅就是因?yàn)橐活w追尋的心,因?yàn)槟莻(gè)追尋的信念而覺(jué)得自己突然充滿(mǎn)力量。也不管將來(lái)小傘會(huì)落在那里,雜草叢或者池塘邊,它都不會(huì)后悔,因?yàn)槭前醋约合蛲碾S風(fēng)的方向追尋的結(jié)果。一如我們的人生,生命在人海當(dāng)中太不起眼了,但是一定要經(jīng)歷精彩的一程才算好好活過(guò)。
對(duì)于生長(zhǎng)在黃土高原的孩子來(lái)說(shuō),蒲公英的飄灑不是孤獨(dú)的流浪,而是生命的延續(xù),是糅合自然的本色。也時(shí)常想起記憶中路邊叢生的蒲公英,摘下幾朵插在編好的草帽中,再歡快地簇?fù)砘丶?也會(huì)憶起鄉(xiāng)村里夏日生長(zhǎng)的蒲公英,折下幾枝吹散在高空長(zhǎng)風(fēng)中,吹散在落日的余暉里,任絨毛臨風(fēng)飛逝,也像極了童年伙伴,在最純真的年華里一起嬉戲,一起學(xué)習(xí),一同成長(zhǎng),現(xiàn)在各自追尋,各自飄飛。樸實(shí)的蒲公英寄寓著童年里簡(jiǎn)單的快樂(lè);無(wú)華的它帶給人飛向天空的遐思。
蒲公英的花語(yǔ)是永不停止的愛(ài)。是的,它們的生命短暫,它們時(shí)刻準(zhǔn)備著用紛飛迎接新的生命。綿綿無(wú)盡的黃土高原養(yǎng)育著世界上最勤勞樸實(shí)的人民,他們?cè)谶@并不肥沃的土地上寄予一個(gè)又一個(gè)美好的春天,也收獲著一份欣喜但不怎么厚重的秋天,他們世世代代在這片土地上創(chuàng)造著奇跡,一如這無(wú)法停息的蒲公英。我的父親就是這勤勞樸實(shí)的一員,他是世界上最好的父親,把全身心的愛(ài)傾注于兒女的成長(zhǎng)。他像所有黃土地上的人民一樣辛勤,樸實(shí),日出而作,日落而息。他也像所有的父親一樣望子成龍,望女成鳳。他更希望自己的兒女有著蒲公英一樣的堅(jiān)韌與不羈去追尋屬于自己的夢(mèng)想。這連綿不絕的黃土地給了給了所有子孫要追尋的夢(mèng)想,但并不一定都能一一給實(shí)現(xiàn),也許要實(shí)現(xiàn)的路還很長(zhǎng),也許永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天,前程如朝霞般絢爛,也許永遠(yuǎn)沒(méi)有那一天,成功如燈火般輝煌,也許只能是這樣攀援卻達(dá)不到頂峰,也許只能是這樣,奔流卻掀不起波浪;但我永遠(yuǎn)都感激著黃土地給我身體里灌輸了最堅(jiān)韌的血液。大學(xué)畢業(yè)后一直在外漂泊,有過(guò)種種迷茫,卻也一直堅(jiān)持,我知道他對(duì)于我的期望,也更懂得他對(duì)我的愛(ài),就算我離家再遠(yuǎn)也永遠(yuǎn)不會(huì)走出他的愛(ài),就像沉厚的黃土地對(duì)蒲公英的愛(ài)一樣。
一直覺(jué)得蒲公英是世界上最美麗的植物,它沒(méi)有華麗妖嬈的外表,卻有著無(wú)數(shù)炙熱的.種子,向四周慷慨的撒下耀眼的光芒。我想我就是那一株蒲公英,即使在不顯眼的土地上成長(zhǎng),我也要比任何植物出落得端莊,我不是花,也并不像草,但我要在那些驚訝的神情中盡情飛翔。你曾告訴過(guò)我,在風(fēng)中起舞,是你最大的夢(mèng)想,微風(fēng)中,我縱使淚眼朦朧,卻也飄向遠(yuǎn)處。我曾看到深夜里你的牽掛,我也曾有過(guò)退縮,但你并不贊成我這么去做。你要我精彩的生活在這個(gè)世界,也要面對(duì)困難,沖破風(fēng)浪,面對(duì)質(zhì)疑,坦坦蕩蕩。走過(guò)風(fēng),走過(guò)雨,走過(guò)低谷,走過(guò)風(fēng)光,你是我最大的支持與希望,你也是我最大的驕傲。
每個(gè)蒲公英種子都有一個(gè)夢(mèng)想,那就是不管飛多遠(yuǎn),經(jīng)歷多少苦難,只要有一片扎根的土壤,它們都會(huì)努力的發(fā)芽、開(kāi)花、結(jié)果,去完成自己的生命歷程。人生也是一樣的,只要心中有夢(mèng)想,通過(guò)自己的努力,都可以實(shí)現(xiàn)的。一如蒲公英一樣的夢(mèng)想,便像那飄飛絮兒深深扎根在我心里。生活在多姿多彩的花世界,我不羨慕牡丹的富貴,不妒忌玫瑰的愛(ài)情。我只追求我的夢(mèng),雖然前路難走,荊棘遍野,也阻擋不了前行的腳步。蒲公英,當(dāng)它在風(fēng)中飄遠(yuǎn)的時(shí)候肯定又帶走了一個(gè)人的故事或者思念,可它并不喜歡流浪啊,可是人世間有那么多的身不由己誰(shuí)又在乎那么一件。從來(lái)沒(méi)有人為它抱不平。它好像也不需要。蒲公英的夢(mèng)想,又像每一個(gè)在流淚的人祈禱自己不要悲傷,像凋零的樹(shù)葉祈禱自己不會(huì)被流落。
歌詞里在唱要做勇敢的蒲公英隨風(fēng)飄哪里,是啊,他總是在飄,即使是扎根泥土里,也在為了下一次的漂泊準(zhǔn)備著,飄搖中受了風(fēng)雨便開(kāi)始萌發(fā),苦難沒(méi)有讓它喪失生機(jī)卻讓它開(kāi)滿(mǎn)春天,它又怎么不勇敢,怎么不倔強(qiáng),敢跟命運(yùn)作斗爭(zhēng)的它也會(huì)過(guò)的很好蒲公英~飛~
我不畏懼秋冬交替的枯黃,因?yàn)槲逸d滿(mǎn)希望。
蒲公英的作文 篇8
待我了無(wú)牽掛,隨風(fēng)浪跡天涯。
——題記
我喜歡一種花,它叫蒲公英。
白色的花像冬天的雪那般白,花瓣不拘一格的蓬松著,再由綠葉做點(diǎn)綴,樸素中又略帶清新。‘‘眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處。’’若蒲公英為女子,當(dāng)如詞人辛棄疾筆下那位不食人間煙火的女子一般。
它,與百花相比稍顯平凡。它不似夕顏花期那般短暫,終其一生只知黑夜與黎明;不似齡草品格那般高傲,在瑟瑟秋風(fēng)中孤芳自賞;不似玫瑰花色那般濃艷,象征轟轟烈烈的愛(ài)情。也許,我鐘愛(ài)的僅是它這份自由。
它很輕,似乎將世間的一切事物都看透;它很白,似乎要在這渾濁的世界保持純真的本性;它喜風(fēng),一生只愿隨風(fēng)游走世間,看盡繁華,像風(fēng)一樣,一生無(wú)拘無(wú)束,瀟灑自由。
不是所有花都能做到的。它心中無(wú)欲無(wú)求,不追求美貌,不在乎名氣,不奢求地位。什么都可以不要,但唯要自由。也許因?yàn)樗臒o(wú)所求,才會(huì)有一身雪白,才會(huì)如此透明干凈。它無(wú)所眷戀,才能隨風(fēng)說(shuō)走就走,才能輕盈的飄在湛藍(lán)的天空。
我喜歡閉著眼睛站在蒲公英叢中,靜靜地等風(fēng)來(lái)。風(fēng)起時(shí),無(wú)數(shù)白色的精靈隨風(fēng)而起,它們從我身邊飛過(guò),在我耳邊喧嚷:‘‘和我一起吧,去遠(yuǎn)方看看,去和藍(lán)天擁抱,去追尋風(fēng)的味道。’’我多想和它們?yōu)榘椋墒钱?dāng)我睜開(kāi)眼卻發(fā)現(xiàn)自己還在原地,而它們?cè)缫央x開(kāi)。蒲公英叢中,只剩我一人望著它們愈來(lái)愈小的.身影……
我被欲望枷鎖,被世間的一切生存規(guī)則束縛,心這樣沉重,怎么能飛得起來(lái)?我羨慕,我憧憬,我感嘆,可那又怎樣,我終是放不下,注定要與紅塵為伴,被世間事事紛擾,穿梭在喧囂的人海。我并非不明白,山中櫻樹(shù)雖有花開(kāi)爛漫之時(shí),然而終歸于塵土,人的生命,亦不過(guò)如此。生命如此短暫,本該選擇輕松,可我卻和世人一般為了名利,不知不覺(jué)活得沉重。
一世浮華,不過(guò)曇花一現(xiàn)。若有來(lái)世,我只想做一株蒲公英,深深扎根大地,默默開(kāi)花,然后靜靜地等那縷清風(fēng),帶我游走天地,追尋那份蒲公英特有的自由。
蒲公英的作文 篇9
蒲公英你是穿著白色裙子的小姑娘,你請(qǐng)求風(fēng)爺爺帶你去看看世界,看看自然,看看美麗,看看人類(lèi)世界的快樂(lè),風(fēng)爺爺不忍心看到你請(qǐng)求的樣子,便答應(yīng)了你。
你飄啊飄,飄到我這里,你對(duì)我說(shuō),兩年后的.今天,我會(huì)來(lái)找你的,等我。我很感動(dòng),每天守在窗臺(tái)前,等待這蒲公英,終于,兩年后的今天,蒲公英回來(lái)了。我很開(kāi)心,我說(shuō)“蒲公英,你終于回來(lái)了。”可是蒲公英弱弱的,掉下了窗臺(tái)上的花盆里,蒲公英說(shuō):“一個(gè)星期后,看看這吧。”“嗯”我說(shuō)。一個(gè)星期后,我到花盆旁邊,一棵蒲公英探出頭來(lái),我想:這肯定是蒲公英的孩子,我要保護(hù)她,讓她快樂(lè)成長(zhǎng)。后來(lái),蒲公英的孩子要走了,我叫她不要回來(lái)找我了,因?yàn)槲也幌肟吹剿x去的樣子,再見(jiàn)蒲公英,兩年后,我在蒲公英最多的地方找到你,等我蒲公英,再見(jiàn)。
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