(優(yōu)秀)傳遞愛心作文10篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的傳遞愛心作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

傳遞愛心作文 篇1
滴水之恩敢當(dāng)涌泉相報(bào),學(xué)會(huì)做感恩人感恩事,近日網(wǎng)上流傳尋找感恩人。
只因?yàn)槎嗌倌甑囊淮尾唤?jīng)意的解脫,一個(gè)叫蘇家的女孩幫助了一個(gè)全身上下只剩下五角錢的流浪人,送給他50元讓他自己去創(chuàng)業(yè)。有待一日事業(yè)有功之日,原先哪位流浪漢成為了企業(yè)家,大商人,事業(yè)有成。他想起了他的恩人,時(shí)隔多年在知道信息渺渺無幾的情況下他向網(wǎng)上發(fā)出尋人啟事,尋找當(dāng)年感恩人——蘇佳。
我們學(xué)校也在做著愛心傳遞,青春暖流,獻(xiàn)愛心,幫助貧困學(xué)生,隨讓所提供的是微小的一部分,但他所涵蓋的卻是一份份愛心和情誼。愛心是冬日的一縷陽光,能夠給黑暗中徘徊前行的人以光明,跟能給生命垂危者以活下來的勇氣和信心;愛心是一首美妙的歌謠,能夠是搖欄中的嬰兒進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng),更能給孤獨(dú),無助的人精神上的慰藉;愛心是泉眼用處的甘甜泉水,能夠給瀕臨絕境的.人以前行的希望更能給常年服藥而未能治愈的人以心靈的滋潤,因?yàn)閻坌木褪酋r艷獻(xiàn)血,讓愛心傳遞,生命永駐。
盡管我們大多數(shù)人的人都不是學(xué)校資助的學(xué)生,但我們甘心為學(xué)校的獻(xiàn)愛心活動(dòng)獻(xiàn)出自己的一份愛心和行動(dòng)。我們都自覺將廢紙和瓶子扔進(jìn)儲(chǔ)物袋中,因?yàn)槲覀兌眠M(jìn)自己的一份力去幫助別人,或許青春暖流為他們送上的只是一份微不足道的幫助,但那時(shí)我們暖暖的愛心,是慢慢一籮筐的愛心。
涓涓暖流鑄大愛;十年風(fēng)雨不輟,燦爛青春閃金光,青春暖流活動(dòng)已整整10年,10年里我們?yōu)閷W(xué)子服務(wù),為青春編年,為信仰定義,10年里,我們和青春暖流成為朋友和知己,看著被幫助的學(xué)子露出欣慰的面容,我們心中滿足之極。
滴水之恩敢當(dāng)涌泉相報(bào),學(xué)會(huì)用感恩的心去對(duì)待那些曾經(jīng)給予感動(dòng)的人或事物。青春暖流給予我們的也是沉甸甸的愛與責(zé)任。要學(xué)會(huì)感恩,學(xué)會(huì)滿足,讓愛心無止境的傳遞,讓幸福傳遞到正無窮。
讓愛心傳遞,生命永駐。
傳遞愛心作文 篇2
倘若世界是一間小屋,那么愛心就是溫暖小屋的火爐;倘若世界是一棵大樹,那么愛心就是滋潤大樹的養(yǎng)料;倘若世界是一根蠟燭,那么愛心就是點(diǎn)亮蠟燭的火柴。
愛心是困難中不求回報(bào)的一點(diǎn)幫助;愛心是痛苦中情意濃濃的一聲安慰;愛心是病痛中無微不至的一點(diǎn)照顧。當(dāng)別人遇到困難需要金錢幫助,你若不能借出,的那么你給予她一個(gè)微笑,給予她一點(diǎn)希望,讓她振作起來,那何嘗不是一種愛心?你若不能給予她幫助,那么你在心中默默祈禱,那何嘗不是一種愛心?
愛心的定義不僅是你要付出多少,而是你的一個(gè)眼神的、一個(gè)動(dòng)作、一句話語都可以讓別人感受到愛,感受到陽光般的溫暖。愛心的定義不是你付出了多少就要得到多少回報(bào),而是不求回報(bào)、無私的付出。
我想,假如你給予別人愛心,那么你自己的內(nèi)心也會(huì)非常充實(shí)、非常幸福的。捐款是為了奉獻(xiàn)愛心,你捐不了數(shù)額多的`錢,那你所捐的一塊錢也是一份心意的,倘若每個(gè)人捐1元錢,那全校就又捐出多少錢?所以團(tuán)結(jié)起來的愛心更有力量!
愛心,使冰消融化,愛心是畫中絢麗的色彩的。每個(gè)人都奉獻(xiàn)一點(diǎn)愛心,那么世界將會(huì)變得多美好?讓愛從這里起航吧!傳遞愛心!
傳遞愛心作文 篇3
傳遞總發(fā)生在人們的身邊,而傳遞的東西,卻各不相同。但有一點(diǎn)是一樣的,都期望把完美的盼望傳遞給他人。
今年六一兒童節(jié)和往常一樣,學(xué)校會(huì)安排一些活動(dòng)給我們,這次的活動(dòng)是跳蚤市場(chǎng)——義賣。校長在前幾天便說過,她近日去參觀了一所小學(xué),卻驚訝地發(fā)現(xiàn),這所學(xué)校十分簡陋,無法為學(xué)生供給更好的設(shè)備來幫忙學(xué)習(xí)。頓時(shí)校長的內(nèi)心充滿了憐憫,決心讓這次活動(dòng)得到的所有資金,統(tǒng)統(tǒng)給予這所小學(xué),并由衷地期望這所小學(xué)能用這筆資金,來購買更好的設(shè)備,還學(xué)生們一個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境與硬件設(shè)施,以此來大大改善他們的學(xué)習(xí)條件。
同學(xué)們也十分興奮,為義賣做了各式各樣的準(zhǔn)備活動(dòng)。每個(gè)人都捐贈(zèng)兩本到三本書,更有甚者捐四到五本!看到此場(chǎng)景,我便有種說不出的'感慨。
同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中十分熱情,我這就來給你們一一描述下那時(shí)的場(chǎng)面:寬闊的操場(chǎng)上,現(xiàn)場(chǎng)都是人,哪兒哪兒都是人頭攢動(dòng),水泄不通。烈炎炎的太陽還掛在天空,更使同學(xué)們的熱情高了一層樓。每個(gè)班攤上的人都賣力地向別人介紹、吆喝。前來參加的家長也毫不示弱,個(gè)個(gè)拿出自我的絕活來吸引人們的眼球。走到哪兒都能看到懷里滿是買的書的同學(xué)們,他們臉上都洋溢著欣喜的神情。我不禁想,再過幾個(gè)周,這神情便會(huì)出此刻貧困小學(xué)的同學(xué)們的臉上。想到那里,我便不由自主地笑了。
這次義賣活動(dòng)對(duì)我們和被資助小學(xué)都意義非凡。我們當(dāng)事人在捐書、買書、賣書的過程中,為貧困小學(xué)獻(xiàn)出愛心,就是在傳遞愛心。而貧困小學(xué)的學(xué)生們則會(huì)得到更好的條件,這不正把校長對(duì)他們的完美盼望傳遞了嗎?
傳遞者,幸福于被傳遞者的喜悅;被傳遞者,喜悅于傳遞者的愛心。
傳遞愛心作文 篇4
“哎呦。”樓佳寧的一聲尖叫,將我的目光牢牢地吸引了過去。只見樓佳寧的一只腳赤裸著,大拇腳趾上赫然出現(xiàn)一塊白白的“面積”;而樓佳寧的五官也因疼痛而扭曲著。我看著她腳上的死皮,和臉上痛苦的`表情,有一些于心不忍。我拿著剪刀,朝她走過去。
“需要幫忙嗎?”我問樓佳寧。“啊?”樓佳寧抬起頭,隨即點(diǎn)點(diǎn)頭。正當(dāng)她準(zhǔn)備接過我的剪刀時(shí),不料我已經(jīng)拉了張凳子坐下,熟練地抬起她的腳,放在我的大腿上。左手輕輕扶住她的腳,拿剪刀的右手則將她腳上死皮的中心點(diǎn)剪破。“你……”樓佳寧瞪大了眼睛,“金典,你……為什么要幫我?”“因?yàn)槲覀兪桥笥眩阕约菏羌舨缓玫模是我?guī)湍慵舭桑 蔽沂中睦锏募舻独^續(xù)“咔咔”的剪著,接著,死皮被我一塊又一塊地剪下來。
平時(shí)粗枝大葉、笨手笨腳的我再幫我的朋友——樓佳寧剪她腳上的死皮時(shí),卻變得格外有耐心仔細(xì)起來。新皮和死皮相接的地方,我總能巧妙地避開。這時(shí),同寢室的吳喆好心地提醒我:“金典,你累了吧!換我吧!”我真高興有這么體貼的朋友,便把剪刀遞給了她。吳喆也不顧樓佳寧腳臟,小心翼翼地幫樓佳寧剪起腳皮。此時(shí)此刻,我感覺,關(guān)愛幫助的力量從我和吳喆的手通過那把剪刀,源源不斷地傳到樓佳寧那里。
就在我沉浸在愛的世界里,樓佳寧突然又尖叫起來:“啊!”我和吳喆異口同聲地說:“怎么了!”“痛,痛!”樓佳寧慌忙捂住腳。我和吳喆同時(shí)跳起來,湊到她腳邊,用嘴輕輕吹著。“還疼嗎?”我問。樓佳寧連連擺手。吳喆又是道歉,有時(shí)用嘴吹著樓佳寧腳上受傷的地方,然后,繼續(xù)埋著頭更小心地剪著樓佳寧腳上的死皮。我也閑不住了,找來一塊棉花,墊在樓佳寧的腳上。
愛,關(guān)愛,關(guān)愛的力量為我們架起一座友誼的橋梁。這是我睡覺前對(duì)這件事的感想。
傳遞愛心作文 篇5
凜冽的寒風(fēng)“呼呼”地刮著,仿佛要把這座城市掀翻。路旁的樹被風(fēng)打折了腰。不一會(huì)兒,外面“嘩啦啦”地下起了雨。
商店門邊的角落里,蜷縮著一個(gè)乞丐。頭發(fā)亂蓬蓬的,衣服有些破舊,兩只手擁在袖筒里,臉色已凍得發(fā)紫。他剛要推開門,手又縮回去了,他重新蹲在門口。這時(shí),售貨員看見了,把門輕輕推開,對(duì)他說:“天氣這么冷,進(jìn)來暖和暖和吧!”
乞丐睜大他那雙有點(diǎn)渾濁的眼,望了望售貨員,怒了努嘴,沒吱聲。
“一定餓了吧,這么冷的天。真可憐。”售貨員邊說邊進(jìn)了里屋。
“這是送給你的。”說著,從柜臺(tái)上取下好幾個(gè)面包遞給了他,“吃吧,別客氣!”乞丐伸出黑乎乎的手,接過了面包。三下五除二地很快把面包吃光了。
不知什么時(shí)候風(fēng)停了,雨住了。也不知乞丐什么時(shí)候走了……
幾年過去了,乞丐變成了富翁。一天,他看到了一個(gè)衣衫襤褸的男人坐在街頭痛哭,原來他的'妻子久臥病床,可是沒錢治病。圍觀的人們紛紛伸出援助之手。富翁把一沓百元大鈔遞給了那個(gè)男人,男子感激不盡。他拖著疲憊的身子回到醫(yī)院,他發(fā)現(xiàn)妻子睡著了,他喃喃自語:“妻子,你終于有救了!”
男人妻子的病終于治好了。這位妻子正是幾年前的那個(gè)售貨員……
傳遞愛心作文 篇6
2月14日是情人節(jié),我和我的小伙伴們照例早早地吃過早飯,飛奔向樂購廣場(chǎng),每年的情人節(jié),“一加”愛心社都會(huì)在這里開展愛心義賣活動(dòng)。
我們一到樂購廣場(chǎng),就被熱火朝天的現(xiàn)場(chǎng)景象感染了,來報(bào)名參與義賣的人比往年多了許多,這可是件好事啊,不過,這也意味著我們的“競(jìng)爭(zhēng)“更激烈了,我可不能落后啊!“小伙伴們,趕緊行動(dòng)起來吧!”我們兵分幾路,尋找賣家去了,“叔叔,買一條鮮花獻(xiàn)一份愛心,您來一朵吧!”這些叔叔阿姨們,聽說我們是義賣,好多都迫不及待地掏出錢包來買,我候在人流量最集中的斑馬線旁,朝著情侶模樣的人走過去,誰知道總有人搶在我前面跟我“搶生意”唉!看來也不會(huì)一直都這么順利的,因?yàn)榻裉熨u花的'人實(shí)在太多,趕緊尋找下一個(gè)吧,只要我們不氣餒,堅(jiān)持到底就是勝利,終于,手里的鮮花都銷售一空。
我們把賣花的錢捐給了“一加”愛心社,“一加”愛心社已經(jīng)連續(xù)十多年組織這樣的愛心義賣活動(dòng),他們的組織者王德林伯伯是位高位截癱的殘疾人,他只有上半身胸部以上才有知覺,但是他卻不為困難所打倒,不僅讓自己堅(jiān)強(qiáng)地活下去,而且奉獻(xiàn)出自己的一份力量幫助更多的殘疾人,他多年的這份堅(jiān)持,讓更多的好心人受到了感染,也讓我受到了感染。
義賣讓我得到成功的喜悅,還幫助了別人。“讓愛走近,把心靠近!”讓有愛心的人們走到一起,形成一支支團(tuán)結(jié)、友愛的隊(duì)伍,用愛心溫暖孤老、殘疾人以及其他需要幫助的人們。獻(xiàn)出一份真情,增添一份溫暖!讓我們一起幫助他們吧!
傳遞愛心作文 篇7
愛是什么?愛是雨水,能讓種子脫離泥土,茁壯成長;愛是陽光,能讓冰涼的雙手得到溫暖,溫暖心田。
為了讓愛心傳遞,學(xué)校組織了向社區(qū)慰問孤寡老人的活動(dòng)。同學(xué)們帶來了許多的慰問品,有牛奶、米、水果、麥片,還有食用油、面條……慰問品被分成三份,我們也被分成了三批隊(duì)伍,每個(gè)隊(duì)伍慰問一家。
我們?nèi)サ氖且粋(gè)貧苦的老奶奶家。老奶奶靠社會(huì)政濟(jì)金和一點(diǎn)點(diǎn)少得可憐的養(yǎng)老費(fèi)支撐著她的生活。我們來到了老奶奶家的門口,敲響了老奶奶家的門。只聽見們“吱嘎”一響,一個(gè)蒼老的面孔從門縫里探出。老奶奶一見我們,滿臉的皺紋就立刻舒展開了。她歡快地把我們請(qǐng)進(jìn)屋。
我踏進(jìn)了老奶奶的屋子,環(huán)顧了一下四周。室內(nèi)家具的陳設(shè)極其簡單。一張老舊的長木椅、一臺(tái)不大的液晶電視機(jī) 、一張四方的小木桌,都擠在一個(gè)面積不到三十平米的小客廳里。這整個(gè)客廳還容納不下我們所有的人。
我們將慰問品一件一件地送給了老奶奶,老奶奶滿心歡喜地接受了我們的慰問品。每一個(gè)人都對(duì)老奶奶說了一句祝福語:
“祝老奶奶越活越年輕!”
“祝老奶奶身體健康,萬事如意!”
……
“謝謝小朋友們的禮物,謝謝你們的.問候!”說完,老奶奶就走進(jìn)了一間小屋子,拿出了一袋葵瓜子,又說,“來來來,我給你們兩粒葵瓜子作為回報(bào)。”
“謝謝老奶奶!”
“謝謝!”
……
一句句的“謝謝”聲回蕩在這間窄小的客廳里。
“兩粒葵瓜子”,這幾個(gè)字一直在我的腦海里盤旋。我也理解老奶奶的心,所以我也沒有要。我沒有要并不是因?yàn)槲蚁訔墸沁@兩粒葵瓜子給省下下來待客的。
我們陸續(xù)地離開了老奶奶的家。在我離開的時(shí)候,望了望老奶奶。老奶奶的臉上依舊掛著微笑,她多么希望我們能在她家留久一點(diǎn)。望著老奶奶孤獨(dú)的身影,我也漸漸離去了。
愛心在傳遞。愛心傳送溫暖,傳遞快樂,溫暖在人心!
傳遞愛心作文 篇8
我從小就喜歡繪畫,上學(xué)前,我用棍子在地上亂畫。上學(xué)后,我用鉛筆在本子上畫。可是,爸爸媽媽不同意,不讓我畫畫,要我認(rèn)真讀書,不給我買畫畫工具。
我夢(mèng)想在學(xué)校的繪畫比賽中拿獎(jiǎng),讓爸爸媽媽支持我畫畫,這是我的一個(gè)小小的夢(mèng)想。我長大了想當(dāng)一名畫家,把山中的.花草樹木,身邊發(fā)生的事情都畫下來。我知道這個(gè)夢(mèng)想短時(shí)間實(shí)現(xiàn)不了,要經(jīng)過長時(shí)間的努力。
為了實(shí)現(xiàn)這兩個(gè)夢(mèng)想,我每天都在堅(jiān)持畫畫,一有空閑時(shí)間,我就會(huì)拿出筆畫畫。下課了,同學(xué)們出去玩,我就在教室畫畫,老師布置的作業(yè)做完了,我就開始畫畫。過了一段時(shí)間,我的畫技提高了,我興奮不已,但我依然每天堅(jiān)持畫畫。
我的畫已經(jīng)畫得不錯(cuò)了,可我沒有彩筆,畫兒沒有涂顏料,一點(diǎn)兒也不好看。就在我愁眉苦臉時(shí),“中國扶貧基金會(huì)”給我們送來了“愛心包裹”。里面有很多的繪畫工具,彩筆、鉛筆應(yīng)有盡有。
學(xué)校要開展繪畫比賽,我也報(bào)名參加了。我努力地畫著,過了半個(gè)小時(shí),我已經(jīng)畫了一半兒了,又過了半個(gè)小時(shí),我終于畫好了。經(jīng)老師們認(rèn)真的欣賞、評(píng)比,最后宣布結(jié)果,這時(shí)我心里忐忑不安,很緊張。只聽見校長大聲宣布獲獎(jiǎng)名單:“一等獎(jiǎng)是余聰同學(xué)的《山水畫》”,這時(shí)我緊張的心才平靜下來。我把獎(jiǎng)品拿回家給了爸爸媽媽,他們知道了后,只好支持我畫畫了。
我非常感動(dòng),如果不是“愛心包裹”的到來,我不會(huì)實(shí)現(xiàn)這個(gè)小小的夢(mèng)想,但我還要堅(jiān)持畫畫,實(shí)現(xiàn)那個(gè)更大的夢(mèng)想。我會(huì)運(yùn)用“愛心包裹”里的畫筆,畫出最精美的圖畫,一步步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
傳遞愛心作文 篇9
愛心像冬日里的一縷陽光,驅(qū)散了凜冽的寒風(fēng);愛心像茫茫大海中的一個(gè)航標(biāo),指引了新生的方向;愛心像生活中的裝飾品,點(diǎn)綴了我的人生。我美麗,因?yàn)槲铱傇趥鬟f愛心。
終于踏上了期盼已久的旅程,一路上有些顛簸,我不禁擔(dān)憂地看了看那鼓鼓囊囊的旅行包,快散了架似的。這時(shí),我看見后座的人起身,艱難地走向行李堆,手在摸索什么,那雙手漸漸靠近我們的行李包,只見他思索了一會(huì)兒,從口袋中掏出繩子似的東西,難道這人是小偷?他似乎注意到我的目光,回過頭來,我趕緊縮回腦袋,倒像是我作了賊似的。過了一會(huì)兒,那人回到座位,難道他得逞了?我的寶貝家當(dāng)可都在里頭呢。終于挨到下車,我奔向旅行包,拉鏈依舊拉得很緊,就像是獅子滿口牙齒,晃得人眼花。再一細(xì)看,一根尼龍繩把我的旅行包緊扣在柱子上,怪不得,一路的顛簸都沒讓他散了。我有些恍然大悟,回頭看了一眼那人,那人微微一笑,下車了,那背影真美。
愛心傳遞到了我手中,我似乎知道該怎么做了。
一個(gè)寒冷的傍晚,天微暗,我和媽媽裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地準(zhǔn)備去赴宴,路上的'的士少得可憐,只好選擇三輪車。那三輪車夫?yàn)槲覀兝密嚺睿畔萝嚭煟慌投嗔恕N逸p輕掀起車簾一角,頓時(shí)刺骨的寒風(fēng)撲面而來,劃在臉上似要?jiǎng)澇鰩椎赖逗鄄帕T休,我不禁縮了縮脖子,剛才沒,這會(huì)兒才仔細(xì)觀察起三輪車夫,口罩、耳罩一樣都沒戴,臉被風(fēng)吹得通紅,即使是電動(dòng)三輪車,他還在使勁地蹬著,媽媽似乎也到了,問:“師傅,您怎么不戴耳罩,不冷嗎?”“不冷,戴了耳罩暖和了就沒勁蹬了”真是個(gè)怪道理,我心里這樣想著,再看看他那凍僵的耳朵,心中有了一些想法。
終于抵達(dá)目的地,媽媽遞過去十元錢,三輪車夫從裝滿零錢的車簍里數(shù)出零錢,媽媽伸手欲接,我按住媽媽的手,搶著說:“叔叔,不用找了,天氣太冷吃碗熱面條暖和暖和。”“謝謝、謝謝。”三輪車夫說完又蹬著三輪車走了,回頭正對(duì)上媽媽贊許的目光,媽媽說:“我覺得咱家女兒真美”!
是啊,贈(zèng)人玫瑰,手留余香。雖然只是幾元錢,可我依然美麗。我美麗,因?yàn)槲铱傇趥鬟f愛心!
傳遞愛心作文 篇10
4月21日(星期六),我們一年級(jí)開展一場(chǎng)募捐活動(dòng),給孫瑞瑤同學(xué)的姐姐捐款,她得了白血病。我們班級(jí)分了幾個(gè)小組,分別在商貿(mào)中心的不同地方進(jìn)行募捐活動(dòng)。
下午我和媽媽一起來到集合地點(diǎn)商貿(mào)中心北門,已經(jīng)來了兩個(gè)同學(xué),等了一會(huì)兒,同學(xué)們和家長都到齊了,我們開始了活動(dòng)。小組長抱著捐款箱,我和其他幾個(gè)同學(xué)也各有分工,有的同學(xué)發(fā)宣傳冊(cè)、有 的發(fā)愛心小貼畫。我們向過往的爺爺、奶奶、阿姨、叔叔、姐姐、哥哥們重復(fù)說著為白血病人獻(xiàn)愛心的話,他們很認(rèn)真聽著我們說,向捐款箱捐出了錢,獻(xiàn)出他們的`愛心,活動(dòng)進(jìn)行了2個(gè)小時(shí)。
活動(dòng)結(jié)束后我們找到苗老師,老師讓家長把捐的錢數(shù)一下,我媽媽主動(dòng)和另一個(gè)同學(xué)媽媽數(shù)錢,一共捐了284。4元。在回家的路上,媽媽問我,瑞瑞你累不累呀,我說:“有一點(diǎn)累,但是一想到得病的姐 姐需要錢治病,要為姐姐做點(diǎn)事情,我就不累了”,媽媽聽了我說的話后說:“瑞瑞真是一個(gè)有愛心的孩子”。
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