夢(mèng)想的作文3篇(精華)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編整理的夢(mèng)想的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想的作文 篇1
每個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想，一個(gè)人有了夢(mèng)想就好象找到了人生努力的方向，就像迷途的扁舟發(fā)現(xiàn)了燈塔一樣，便會(huì)努力地奮斗。
我一直以來(lái)的夢(mèng)想就是當(dāng)一名教師。
我知道，當(dāng)一名教師是非常辛苦的，做一名合格的教師也更不容易，做一名合格的教師必須要有耐心，堅(jiān)強(qiáng)的毅力，還要有一顆寬容的心，才能化腐朽為神奇，把一個(gè)個(gè)懵懂無(wú)知的孩子培養(yǎng)成材。每一個(gè)夜晚，老師窗旁的燈還在亮著，那是老師在批改作業(yè)，還有寫(xiě)教案，熬到很晚。第二天還打起精神給我們講課，可以體會(huì)得出老師多么辛苦。
教師又是的偉大，每位教師的努力都可以培養(yǎng)出科學(xué)家、文學(xué)家、企業(yè)家、藝術(shù)家……可以培養(yǎng)出一切對(duì)社會(huì)有用的人才。教師也是一位辛勤的園丁，也有人把教師比喻成一支燃燒的蠟燭。教師的崗位永不調(diào)換，它的足跡卻遍布四方。
正是因?yàn)檫@樣，我從一年級(jí)開(kāi)始，我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名好教師，雖然有時(shí)候我也改變過(guò)自己的夢(mèng)想，但是教師這個(gè)職業(yè)是我最想努力爭(zhēng)取的`。
當(dāng)教師不是口頭說(shuō)說(shuō)而已，自己應(yīng)該行動(dòng)起來(lái)，朝自己的夢(mèng)想努力拼搏，雖然隨著年齡的增長(zhǎng)，自己的成熟，夢(mèng)想還會(huì)變，但我都始終不會(huì)忘記努力奮斗，實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想的作文 篇2
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力，讓人們勇往前進(jìn)。
夢(mèng)想讓你在困難面前勇往直前。年輕時(shí)的司馬遷立志要寫(xiě)成一部能夠“藏之名山，傳之其人”的史書(shū)。之后，司馬遷被捕入獄，遭受殘酷的“腐刑”。因在牢獄里，曾受屈辱打算自殺，可想到自我寫(xiě)史書(shū)的理想尚未完成。于是忍辱奮起，前后共歷時(shí)18年，最后寫(xiě)成了《史記》。魯迅先生曾以極概括的語(yǔ)言高度評(píng)價(jià)《史記》：“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷。”
人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)夢(mèng)想，生活更加需要夢(mèng)想的存在。艱辛困苦的生活在牢獄里的司馬遷，已對(duì)他的生命失掉了自信力。可因?yàn)樗辛藟?mèng)想，讓他對(duì)自我的生活狀況，心不灰氣不餒。是夢(mèng)想推動(dòng)他的執(zhí)著心;是夢(mèng)想讓他堅(jiān)持不懈，是夢(mèng)想陪他走向成功。
夢(mèng)想是人生的動(dòng)力。雨打吹風(fēng)千秋事，古之車(chē)鑒已不少。宋濂，幼時(shí)家境貧寒，在“天大寒，硯冰堅(jiān)，手指不可屈伸”的狀況下，仍每日刻苦學(xué)習(xí)。家里學(xué)堂數(shù)千里，卻依然步行去拜師求學(xué)。雨再大，也少不滅他對(duì)知識(shí)的渴望;雪再深，也阻擋不了他對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。皇天不負(fù)有心人，他在書(shū)香的氛圍中慢慢成長(zhǎng)，由一株小苗漸漸長(zhǎng)成了一顆參天的大樹(shù)。因?yàn)樗麘汛е鴫?mèng)想，所以用勤奮執(zhí)著去守護(hù)，也正是因?yàn)樗刈o(hù)住了夢(mèng)想，為他贏得了“開(kāi)國(guó)文臣”的美譽(yù)。
古人能之，今人亦不遜之。因春晚而一包走紅的劉謙，殊不知，他成功的背后卻隱含著巨大的.艱辛。劉謙曾被眾人的冷嘲熱諷，他人的白眼，再多的苦劉謙只能獨(dú)自默默忍受，因?yàn)樗闹杏小皦?mèng)”在背后默默支持著他，給他精神上的鼓舞。正是因?yàn)閼汛е@樣的心愿，讓他覺(jué)得付出再多的艱辛都是值得的。數(shù)幾年的刻苦，讓大家看到了他在舞臺(tái)上見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻，成就了如今三十萬(wàn)身價(jià)的他。
劉謙成功的，是懷揣著夢(mèng)想走來(lái)的。因?yàn)閴?mèng)想，讓他勇敢地戰(zhàn)勝一切困難，難道夢(mèng)想不是人生的動(dòng)力嗎?
古往今來(lái)，無(wú)數(shù)成功人士的成功之路，用超多無(wú)可置疑的事實(shí)，為我們?cè)忈屃藟?mèng)想為人生所帶來(lái)的動(dòng)力。即使前進(jìn)的道路上暗流涌動(dòng)，即使成功的前方披荊斬棘，只要我們懷揣著夢(mèng)想，并為之努力奮斗，將會(huì)迎來(lái)自我人生中最燦爛的春天，因?yàn)閴?mèng)想就是人生的動(dòng)力!
夢(mèng)想的作文 篇3
人不能沒(méi)有夢(mèng)想，就像魚(yú)兒不能沒(méi)有水，小鳥(niǎo)不能沒(méi)有天空一樣，有了夢(mèng)想，有了行動(dòng)，不斷發(fā)展，才能使生命多彩而充實(shí)，才能有所成就。
我的夢(mèng)想是做一名醫(yī)生。每次到醫(yī)院看到有病人需要搶救，能脫離危險(xiǎn)嗎？每次看到路邊摔倒，我就會(huì)想：那個(gè)人沒(méi)事吧，他的家人知道嗎？每次看到外婆說(shuō)腳疼，我就想：到底怎樣才能完全把外婆的腳治好……
雖然醫(yī)生這個(gè)職業(yè)是普普通通的，但對(duì)我來(lái)說(shuō)，這卻是偉大而神圣的。醫(yī)生能救死扶傷、把人們從死亡的火海中拉出來(lái)，把人們從絕望中拉出來(lái)……是國(guó)家堅(jiān)強(qiáng)的后盾，是人民的“救世主”、是默默無(wú)言的好心人。
如果你問(wèn)我為什么喜歡醫(yī)生這個(gè)職業(yè)，我就會(huì)大聲的.對(duì)你說(shuō)：“因?yàn)樯 币驗(yàn)樯且蝗ゲ粡?fù)返的，因?yàn)樯且豢么嗳醯男〔荩驗(yàn)樯且黄S時(shí)會(huì)受到吹散的云朵……而醫(yī)生則是一只勤勞的蜜蜂，是一個(gè)魔法天使，是厚厚的屋頂，為我們遮風(fēng)擋雨，保衛(wèi)家園……
如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)用盡全部力量去搶救每一個(gè)生命，即使沒(méi)有任何可能性，我也愿意去嘗試，去拼一把，賠上我的生命也在所不惜，因?yàn)檫@就是醫(yī)生的職責(zé)和使命；如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)讓每個(gè)家庭幸福、安康；如果我是一名醫(yī)生，我會(huì)在我的字典里寫(xiě)下一條誓言：我要把病人當(dāng)成自己的家人，讓他們信賴(lài)我，就像信賴(lài)自己的家人一樣。
啊！醫(yī)生是偉大的，醫(yī)生是無(wú)私的，醫(yī)生是勇敢的。
我知道做醫(yī)生要付出很多，雖然我還小，不過(guò)我要為我的夢(mèng)想去奮斗，我知道沒(méi)有付出又怎么會(huì)有收獲呢？為了我的“白衣天使”——醫(yī)生夢(mèng)想，繼續(xù)努力吧！
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