想象未來(lái)的作文
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都寫過(guò)作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的想象未來(lái)的作文3篇,歡迎大家分享。

想象未來(lái)的作文 篇1
“未來(lái)的衣服是什么樣的呢?”我一直在想,也許它和現(xiàn)在的衣服不同呢,那它是怎樣的衣服呢。
未來(lái),在冬天穿的衣服里都安裝了一個(gè)吸熱發(fā)熱器。在晾曬衣服的過(guò)程中,這個(gè)吸熱發(fā)熱器會(huì)自動(dòng)吸收太陽(yáng)的熱量。當(dāng)冬天來(lái)臨時(shí),吸熱發(fā)熱器會(huì)在遇到冷空氣時(shí)開始散發(fā)吸收來(lái)的熱量,這樣,在人們穿上衣服出門后,就不會(huì)再感覺(jué)到寒冷了。 未來(lái),在夏天穿的衣服里也會(huì)安裝一個(gè)類似的小型機(jī)器,但相反的是,在晾曬衣服的過(guò)程中,這個(gè)機(jī)器會(huì)自動(dòng)吸收涼風(fēng)。
在炎炎夏日里,這個(gè)機(jī)器會(huì)在遇到熱空氣時(shí)自動(dòng)散風(fēng),像一個(gè)便攜式空調(diào)一樣,給人送去陣陣涼意。而且衣服外面本身就有一層很薄的防護(hù)罩,可以用來(lái)防止強(qiáng)烈的太陽(yáng)光。 未來(lái),衣服上會(huì)有紅、黃、藍(lán)、紫四個(gè)小按鈕。因?yàn)楝F(xiàn)在的孩子長(zhǎng)得快,衣服小得也快,這便成了家長(zhǎng)的煩惱,而未來(lái)的`衣服只需按下紅色按鈕,衣服便可以自動(dòng)調(diào)節(jié)尺寸,可以變大或縮小,非常方便。未來(lái)的衣服在背后都可以儲(chǔ)存一把雨傘或一件雨衣。如果你哪天正走在路上,突然下起了大雨,這時(shí)你按下黃色按鈕,雨衣或雨傘便自動(dòng)伸出,這樣你就不會(huì)再淋到雨了。當(dāng)你在過(guò)馬路時(shí),可能偶爾會(huì)沒(méi)有嚴(yán)格遵守交通規(guī)則,這時(shí)藍(lán)色按鈕就會(huì)響起警示音,提醒你要遵守交通規(guī)則。當(dāng)你在馬路上吃東西或做別的事而產(chǎn)生塑料袋,紙屑等垃圾,而路邊卻沒(méi)有垃圾桶時(shí),你可以按下紫色按鈕,這時(shí)衣服右側(cè)的隱形垃圾袋會(huì)自動(dòng)“現(xiàn)身”,你就可以將垃圾扔進(jìn)去了。
未來(lái)的衣服就是這樣的。
想象未來(lái)的作文 篇2
未來(lái)的學(xué)校可真奇妙啊!整個(gè)學(xué)校都浮在了天空中,就連教學(xué)樓的黑板和桌子都和現(xiàn)在的不一樣。黑板上有一些各種顏色的按鈕,比如說(shuō)你按一下紅色開關(guān)按鈕,就會(huì)有兩個(gè)機(jī)械手從黑板上方冒出來(lái),幫你打開黑板大屏幕。桌子上也有許多按鈕,那些按鈕可以幫你把桌子里的平板電腦拿出來(lái),那些電腦可以幫你查資料,也可以幫你完成網(wǎng)絡(luò)作業(yè)哦。除了黑板和桌子和現(xiàn)在的不一樣,凳子也和現(xiàn)在的不一樣了,它可以變軟、變硬,還可以變高、變矮。怎么樣,神奇吧!
帶你講完了教學(xué)樓,你是不是問(wèn)我老師在哪呢?告訴你吧!在未來(lái)的學(xué)校里,所有的`老師都是機(jī)器人,就連咱們的書也是虛擬呈現(xiàn)出來(lái)的,帶你走過(guò)了教學(xué)樓和和介紹了老師后,你一定會(huì)問(wèn)我操場(chǎng)在哪里對(duì)吧!告訴你吧,我們的操場(chǎng)在比學(xué)校高一點(diǎn)的天空中,我們操場(chǎng)的邊上有一堵透明的電腦墻,上邊的電腦墻有許多按鈕,上邊的按鈕可以讓操場(chǎng)上的體育設(shè)施,從操場(chǎng)上的窟窿里邊鉆出來(lái),怎么樣?是不是很羨慕啊!
這就是未來(lái)的學(xué)校,我喜歡它,你喜歡嗎?
想象未來(lái)的作文 篇3
未來(lái)的世界科技領(lǐng)域已經(jīng)到了一個(gè)頂端,未來(lái)世界里的一切東西都將是科學(xué)技術(shù)的結(jié)晶成品。未來(lái)的教室和現(xiàn)在的完全不一樣。
未來(lái)的教室將會(huì)植入一個(gè)隔音芯片,所有的噪音傳到教室都會(huì)被過(guò)濾掉。同學(xué)們將有一個(gè)沒(méi)有噪音不被打擾的學(xué)習(xí)環(huán)境。教室的墻壁全是變幻的壁紙。講臺(tái)的正對(duì)面的那面墻壁有一臺(tái)微型的電腦。這臺(tái)電腦會(huì)把老師所講的所有知識(shí)以視頻的形式存儲(chǔ)起來(lái),同時(shí)還會(huì)把教材輸入進(jìn)去。
黑板也是智能的,也不用粉筆寫字了。用教鞭的前端在黑板上輕輕地一劃,就能寫出字來(lái)。椅子是可以調(diào)節(jié)的。椅子的側(cè)面有兩個(gè)按鈕,一個(gè)是藍(lán)色的,另一個(gè)是紅色的。冬天,坐在椅子上感覺(jué)很冷,按一下紅色的按鈕,就能散發(fā)出溫暖的`暖氣來(lái)。夏天,上課時(shí)感覺(jué)很熱,按一下藍(lán)色按鈕,就能散發(fā)出涼爽的冷氣來(lái)作文(zw.)。課桌才是最特別的。每張課桌都有一臺(tái)電腦。電腦就是課本。如果上課時(shí)有同學(xué)偷偷地玩起了游戲,電腦就會(huì)自動(dòng)退出程序,并把這一信息發(fā)送到老師的電腦里。只有下課同學(xué)們才能玩一會(huì)兒游戲。
現(xiàn)在,科學(xué)家們已經(jīng)在研究這種教室了。相信在不久的將來(lái),科學(xué)家們一定能發(fā)明出這種教室,為更多的學(xué)生造福,給他們學(xué)習(xí)創(chuàng)造更先進(jìn),更新穎的學(xué)習(xí)條件。
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