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    有趣的作文400字

    時(shí)間:2024-03-25 12:15:57 400字

    (合集)有趣的作文400字

      在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家收集的有趣的作文400字8篇,希望對(duì)大家有所幫助。

    (合集)有趣的作文400字

    有趣的作文400字 篇1

      今天,在學(xué)校老師的組織下,同學(xué)們興致勃勃地拿著自己從家里帶來(lái)的勞動(dòng)工具,來(lái)到了公益活動(dòng)地點(diǎn)。我們班負(fù)責(zé)的是清洗學(xué)校兩邊的圍欄。

      老師一聲令下,活動(dòng)就開始了。大家就一窩蜂的沖向圍欄邊,有的同學(xué)拿著水桶到洗水手間打了滿滿的一桶水;有的同學(xué)打濕了毛巾,在臟兮兮的墻上使勁地擦來(lái)擦去;還有的同學(xué)拿著帶來(lái)的洗潔精往墻上噴灑

      看著大家都在認(rèn)認(rèn)真真地擦著,我也不甘示弱,使出吃奶的勁在瓷磚上擦,看著一塊塊臟兮兮的瓷磚變得亮晶晶的.,我的心里像吃了蜂蜜一樣,心里甜滋滋。

      這時(shí)一道長(zhǎng)長(zhǎng)的、彎彎曲曲的蠟筆印映入了我的眼簾,我深深地吸了一口氣,下定決心去消滅它,我雙手緊抓著抹布,用兩只大拇指在上面使勁兒地擦,但只擦掉了一點(diǎn)點(diǎn),看到這條長(zhǎng)長(zhǎng)的蠟筆印,我心想,擦不掉你,就用刷子來(lái)刷掉你,我就不信我還刷不掉你,于是我找來(lái)了一個(gè)刷子,再在蠟筆印上噴點(diǎn)洗潔精,用大刷子輕輕一刷,那道頑強(qiáng)的蠟筆印頓時(shí)消失得無(wú)影無(wú)蹤,我心中充滿了自豪。

      但開心的時(shí)光總是短暫的,我望著一個(gè)個(gè)汗流滿面的同學(xué),又看看那潔自的墻壁,心中充滿了成就感。

      這看著環(huán)衛(wèi)工叔叔阿姨們每天都要在馬路上打掃衛(wèi)生,可真不容易,所以美化環(huán)境靠大家,讓我們都來(lái)做一次環(huán)保小戰(zhàn)士吧!

    有趣的作文400字 篇2

      星期二下午,宿老師告訴我:“明天有位外國(guó)老師要來(lái)上英語(yǔ)課,每個(gè)班選兩位英語(yǔ)能手去聽課,陳老師選中了你。”我聽了高興極了,因?yàn)槲疫從來(lái)沒有聽過外國(guó)老師的課。

      第二天,上課鈴聲一響,外國(guó)老師便走了進(jìn)來(lái)。她首先用流利的英語(yǔ)對(duì)我們說(shuō):“我是美國(guó)來(lái)的貝莉,我很喜歡中國(guó)小朋友,也很喜歡中國(guó)。”她用親切的目光望著我們,又用漢語(yǔ)對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,大家好。”看著她那隨和、親切的樣子,我的緊張和拘束感少了許多。她走到我的座位前,和我親切地握手,并微笑著用流利的英語(yǔ)對(duì)我說(shuō):“你好,見到你我十分高興。”我也用英語(yǔ)跟她說(shuō):“您好,見到您我也十分高興。”“洋老師”同我們見過面后就抽了幾位同學(xué)做傳話的.游戲,我們大家都感到莫名其妙:“這是在上課,怎么做起游戲來(lái)了?”原來(lái),她是通過游戲的方式使我們學(xué)會(huì)外語(yǔ)。

      接著,她又教我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)單詞,她先抽了幾個(gè)同學(xué)上去,做“熊貓”的動(dòng)作,同學(xué)們一個(gè)個(gè)雙手舉著,裝成熊貓的樣子,身子半蹲著,臉上帶著微笑,嘴里還用英語(yǔ)說(shuō)著與熊貓相關(guān)的單詞,看起來(lái)真像一只只可愛的大熊貓……這節(jié)課,同學(xué)們一個(gè)個(gè)臉上都綻開了花,從中也學(xué)到了不少英語(yǔ)單詞。

      “洋老師”那微笑的面容和平易近人的態(tài)度,還有那靈活生動(dòng)的教學(xué)方法,都令我終身難忘。

    有趣的作文400字 篇3

      那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,在我的軟磨硬泡下,爸爸終于說(shuō)出了一句我如愿以償?shù)脑挘骸白撸ス珗@玩兒。”我們一路小跑兒,奔向公園。路上,爸爸像哥倫布發(fā)現(xiàn)新大陸一樣,睜大了眼睛在盯著什么,還一邊彎下腰,一邊撿,一邊收,一邊嘴里嘟囔著:“這可是潛在的危險(xiǎn)呀!”我好奇的'趕上前問:“爸爸,您在干什么呢?”“你看這廢舊的電池,隨便亂丟,多危險(xiǎn)呀!”我說(shuō):“又不能爆炸,有什么危險(xiǎn)撿它干什么?”爸爸按了一下我的鼻子,說(shuō):“小傻瓜,你知道嗎一粒紐扣大的電池就能污染60萬(wàn)升水,等于一個(gè)人一生喝的水,而人們喝了這種被污染的水,就會(huì)生病的。而一節(jié)七號(hào)電池能夠使一萬(wàn)平方米的土地失去利用價(jià)值呢!

      所以人們都把廢舊電池說(shuō)成是污染小炸彈呀!”“什么?”我聽后愕然了。這讓我想起有一次,我去爸爸辦公室。我聽著MP3,突然,歌聲停止了。我把MP3打開一看,原來(lái)是電池沒電了。我順手就把廢舊電池扔進(jìn)爸爸的辦公室里,沒有想到爸爸卻暴跳如雷,“撿起來(lái)!”我委屈地說(shuō):“沒電了,扔了怎么了”可能爸爸急著去開會(huì),只丟給我一句話:“會(huì)后在跟你算賬!”我如墜霧中。事后,爸爸由于忙于公務(wù)大概把這件事忘了,一直沒有提起。直到今天我才明白,原來(lái)一節(jié)廢舊電池如果亂扔會(huì)造成這么大的危害呀!于是,我也開始和爸爸一起撿了起來(lái)……

    有趣的作文400字 篇4

      星期五下午,下了第二節(jié)課后,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的跑到校園的操場(chǎng)上,要看一場(chǎng)精彩的足球賽。這場(chǎng)球賽是我們五三班和五一班的對(duì)羸。隊(duì)員們個(gè)個(gè)摩拳擦掌,躍躍欲試。拉拉隊(duì)員們也做好了充足的準(zhǔn)備,有的拿著拉拉棒,有的拿著自制的小紅旗,都在為自己的班級(jí)加油助威。

      體育老師一聲哨響,比賽開始了,我們五三班的隊(duì)員一個(gè)個(gè)象猛虎下山?jīng)_向?qū)κ值那蜷T,足球在他們的腳下翻飛。五一班的`隊(duì)員也不示弱,也象一只只小豹子,威猛的打著反擊。球場(chǎng)上隊(duì)員們汗流直下,球場(chǎng)下的拉拉隊(duì)也大聲的喊著:加油!加油!五三進(jìn)一個(gè)漂亮球,五一進(jìn)一個(gè)臭兜油。看哪個(gè)班拉拉隊(duì)喊得響。不好!五一班進(jìn)了個(gè)臭大腳,1:0我們班落后了,我們都著急了。球場(chǎng)上球員們拼命的踢,拉拉隊(duì)拼命的喊,都想把比分贏回來(lái),可是最后我們輸了,輸了兩個(gè)球。

      但是我們不會(huì)灰心,只要有一線希望,我們就得沖。果然,體育老師宣布還有復(fù)賽,如果復(fù)賽贏了,就有可能成為冠軍,五三班,讓我們搏擊吧,五三必勝!

    有趣的作文400字 篇5

      星期六的早晨,我?guī)衔业漠嫯嫻ぞ呷デ嗌倌陮m上美術(shù)課。我到了教室就匆匆忙忙的把畫畫的工具放在桌子上,老師就來(lái)了,老師說(shuō):“今天我們畫粉印版畫。畫的是穿風(fēng)衣人的輪廓。而且還要戴帽子喔!男女都可以畫。顏色可以用:湖藍(lán)、草綠、淡綠、檸檬黃、白色和粉紅。”說(shuō)完,岳老師就叫我們自己畫了。

      我拿出5B鉛筆在吹塑紙上面畫了起來(lái)。我先畫了一個(gè)又瘦又高的人輪廓,又畫了一個(gè)又矮又胖的人輪廓。很快,我的吹塑紙上面就畫完了四個(gè)人的輪廓。然后把黑色的紙和吹塑紙的正面重疊了,再用夾子把它們夾住。最后,開始上色和粉印了。首先,我拿出排筆,然后沾上白色的顏料,在調(diào)色盤上調(diào)勻凈,再把顏色上在吹塑紙上,乘顏料沒干,把黑色的紙蓋上,最后用手輕輕的'在上色的地方,用手抹一抹,再把黑色的紙打開一看,黑色的紙上就印起了吹塑紙上的白色。用這種方法,分別給四個(gè)人上了:白色、湖藍(lán)、檸檬黃和粉紅,就這樣,我的粉印版畫就完成了。

      同學(xué)們,你們覺得粉印版畫有趣嗎?有趣的話就來(lái)試一試吧!

    有趣的作文400字 篇6

      今天是一個(gè)開家長(zhǎng)會(huì)的日子,我們終于從一次次艱苦的排練中掙脫了出來(lái),迎來(lái)一回正式的有趣的家長(zhǎng)會(huì)。開始了,主持人一個(gè)一個(gè)的輪流介紹自己,雖然其中只有一兩個(gè)主持人用漢語(yǔ),其它的人用的是英語(yǔ),但是我相信家長(zhǎng)們都懂得他們想表達(dá)的意義。

      過了一會(huì)兒,第一個(gè)節(jié)目開始了,“阿門……阿前一棵葡萄樹,阿嫩……阿嫩綠的剛發(fā)芽……”我們班的`小歌手黃蕊陽(yáng)就樣唱完了這一首歌,她那清脆悅耳的唱歌聲贏得眾人的一片掌聲。

      輪到我了,我和我的搭擋們一起走上表演臺(tái),我們表演的節(jié)目是詩(shī)朗誦“爸爸、媽媽請(qǐng)幫幫我吧!”“當(dāng)我無(wú)知的嘲笑別人的痛苦的時(shí)侯,請(qǐng)幫幫我吧!當(dāng)我想閱讀想購(gòu)買書籍的時(shí)候,請(qǐng)幫幫我吧!……”。看著媽媽在臺(tái)下激動(dòng)盼望的表情,我終于大膽的說(shuō)出了自己想說(shuō)的話。

      最后到了我們盼望已久的時(shí)刻,我們的班主任張老師把她在我們班上拍攝的照片放出來(lái)給我們看,由于這些照片我們從來(lái)沒看過,而且上面有的同學(xué)動(dòng)作很搞笑,所以我們看后個(gè)個(gè)都哈哈大笑。

      真搞不懂平常在排練節(jié)目的時(shí)候老師為什么總是叫我們那樣嚴(yán)肅。這次家長(zhǎng)會(huì)可是很有趣的喲!

    有趣的作文400字 篇7

      科學(xué)課上,董老師布置我們?nèi)プ轿伵!P瞧诹衔纾液桶职謥?lái)到學(xué)校的草叢里,捉了七只蝸牛,放在塑料瓶里,我往里面灑了一些清水,放了幾片新鮮的小菜葉,還在蓋子上鉆了幾個(gè)小洞。

      蝸牛的外形真有趣!它們都有一雙細(xì)細(xì)的小眼睛,頭上長(zhǎng)著兩對(duì)觸角。你用手一碰,它就會(huì)很靈敏地縮回去。蝸牛的身體粘糊糊的,身上背著像海螺似的殼,這個(gè)殼就是蝸牛的家。

      蝸牛喜歡在陰暗潮濕的.地方生活,它最愛吃菜葉了。不過有一次,我正吃著饅頭津津有味地觀察蝸牛,一不小心有幾塊饅頭屑掉到了瓶子里,饑餓的蝸牛們迫不及待地爬到饅頭屑上,爭(zhēng)先恐后地?fù)屩浴S幸恢晃伵D不上去,只能眼睜睜地看著其它蝸牛吃饅頭屑,有趣極了!看著這個(gè)場(chǎng)景,我腦中不知不覺地出現(xiàn)了一個(gè)問題:蝸牛有牙齒嗎?于是我跑去請(qǐng)教董老師,董老師親切地說(shuō):“傻孩子,你提的問題太有趣了,蝸牛的牙齒可是世界上最多的,大概有兩萬(wàn)多顆呢!”我聽了大吃一驚,想不到小小的蝸牛竟然有這么多的牙齒,真是太神奇了。

      我們生活中還有許多有趣的東西,只要用心觀察認(rèn)真思考,就會(huì)有很多令人意想不到的發(fā)現(xiàn)哦!

    有趣的作文400字 篇8

      星期天下午,老師給我們上了一堂。

      上課時(shí),有些同學(xué)膽小,不敢舉手發(fā)言,所以老師和我們玩了個(gè)擊鼓傳花的游戲。規(guī)則是:從第一豎排把花向后傳,所有的同學(xué)一只手當(dāng)棒子,把桌面當(dāng)鼓,不停地拍著,當(dāng)老師喊停時(shí),花傳到哪個(gè)同學(xué)的手里,就讓這位同學(xué)講一個(gè)故事。

      老師面朝黑板喊“開始!”第一個(gè)同學(xué)許起越迫不及待地把花送到下一個(gè)同學(xué)的手里。這時(shí),同學(xué)們都用力地拍著桌子,教室里的敲打聲震耳欲聾。過了幾秒鐘,突然,老師叫了一聲:“停!”我們立即停止傳花。有同學(xué)說(shuō):“花傳到了金榮城的手里!”同學(xué)們一臉僥幸。我也長(zhǎng)吁了一口氣,心想:幸虧不是我。可就在這時(shí),又有同學(xué)大聲叫起來(lái):“不是金榮城,是徐冰玉!”金榮城又大呼了一口氣。我猜他也嚇了一跳,我看到他的.手在不停地拍著胸口。這一幕逗得我們捧腹大笑。

      來(lái)到講臺(tái)后,拿著話筒,可是她的目光卻一直盯著老師,聲音小得像小蜜蜂在耳邊“嗡嗡”地叫著。老師只好當(dāng)她的“喇叭”,幫她擴(kuò)大聲音。

      這真是一堂有趣的作文課呀!

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