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    我的同學作文

    時間:2024-03-25 07:01:41 同學

    我的同學作文10篇[優]

      無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你知道作文怎樣寫才規范嗎?以下是小編幫大家整理的我的同學作文,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    我的同學作文10篇[優]

    我的同學作文1

      每個人在人生的長河中都會遇到許許多多的同學,他們有的在你傷心時給予你安慰,有的在你膽小時給予你鼓勵,他們是你人生中必不可少的,是你的好朋友。

      教室里仍聽到她那關切的話語,空氣中仍回蕩著她那“咯咯”的笑聲,這就是我的同學張高睿。

      她宛如梅花,堅韌、美麗,這是她性格的`寫照。漸漸地,我的思緒被拉回了那個冬天的下午,天氣寒冷,路面或多或少有些滑,一失手可能就會跌個四腳朝天。張高睿剛剛走到欄桿旁,“啪”的一聲,她竟然摔倒了,我慌了神,七手八腳的把她扶起來,“你有沒有事?”我把手搭在她肩膀上,“要不要去醫務室?”“不用了,一點小傷而已”張高睿滿不在乎,“我來扶你走。”她雖然已經疼得要命,但還是扶起我,一瘸一拐地拉起我的手,硬是把我送進教室,她又險些滑倒。坐在位置上,我的心熱乎乎的,仿佛嘗了一杯香甜的飲料,她讓我感受到堅韌、一種堅持。同學們筆尖的“唰唰”聲又把我拉回了現實。

      假如我是一朵鮮花,她讓我吸收甘露,成為我人生中的養料,張高睿你可真是一滴甘露,潛移默化,凈化我的心田。

    我的同學作文2

      我有這樣一個同學,較高,瘦瘦的,一雙小眼睛上面戴著一副金絲邊的眼鏡,她的名字叫楊格。

      她非常的兇,每次開口都很大聲,有時說話也不怎么文明。有一次,我在玩的時候,一不小心把她的'水杯撞到地上了,我連忙撿起來對她說對不起,可她還沒等我說完就破口大罵起來,邊罵邊打我,我還被她罰抄生字,因為她是我們班的大班長。她走在班上誰見了都要畏懼三分的!同學們都不敢和她說話,也不敢當面說她的名字。就因為這樣,她成了我們班最孤獨的人。

      別看她表面這么兇,其實心地很善良,有一次放學回家的路上,一位拉車很吃力的老爺爺,上坡上不去了,同學們都在嘲笑那位老爺爺,可就在這時,楊格沖上去就用雙手幫老爺爺推車了,很快,同學們在她的帶動下,也都幫著推車,大家用全身的力氣幫助老爺爺推上了坡。

      在那之后,同學們再也不說她兇了,同學們也再不怕她了,也敢喊楊格的名字了,也會主動和她一起玩耍,不再說她是“暴烈女”,大家都稱贊楊格是班上最善良的人。

      我也是,感覺她是最善良的人。

    我的同學作文3

      人人都有好朋友,我也有一個好朋友叫胡雪燕。她的個子高高的,圓圓的臉像紅蘋果似的。彎彎的眉毛下面是一雙水汪汪的大眼睛,眼睛撲閃撲閃的,閃著智慧的光芒。大大的鼻子下面是一雙能說會道的`嘴巴。

      她的畫畫的特別好。有一次老師讓我們畫一只小動物。同學們有的畫了金魚,有的畫了花花草草,有的畫了彩虹,而她畫了一只美麗的天鵝。天鵝的毛如雪一樣潔白,長長的脖子伸向高空似乎正在高歌,兩只翅膀張開,正要向前飛去,天鵝的姿勢優雅。有的同學為她鼓掌,有的同學向她伸了個大拇指,她真是是我們班的小畫家。

      有一次考試,我忘帶筆了,我急地把文具包、書包都找遍了,都沒有找到。這時我眼看同學們都沙沙的寫,時間也快過去了,我急得像熱鍋上的螞蟻,快急哭了。這時胡雪燕看見了,關心的問我你怎么了。我說:“我忘帶筆了。”她說:“沒事,我有一只多余的筆借給你。”我說:“謝謝。”她說:“不用謝,同學之間應該互相幫助。”幸虧她的筆,我的試卷才能按時寫完。

      這就是我的同學,你喜歡她嗎?

    我的同學作文4

      我有一個同學,叫文良朝,他瘦瘦的,眼睛小小的。他愛好廣泛,腦子靈活,特別喜歡讀書。下面我就向大家說說他吧。

      他最令我敬佩的是愛讀課外書。二年級的時候,每當下課,文良朝就會拿著一本課外書津津有味地讀起來,直到上課鈴聲響了,他才戀戀不舍地把書放回抽屜。有時候就連上課時他也把書放在抽屜里,低下頭偷偷看課外書。偶爾被老師碰到,便“原形畢露”,受到老師批評。也有的時候一節課就過去了。

      除了喜歡讀課外書,他還有一個特點也讓我敬佩他,那就是上課回答問題特別積極。只要是奧數題,或是一些關于課外知識的.問題,他都能準確無誤地回答出來,似乎什么難題都難不倒他。

      一次上數學課的時候,老師出了一道題,這個題老師讓大家把答案寫在卷紙上。大家都還在冥思苦想的時候,文良朝已經很快地把這道題的答案寫在卷紙上了。然后又很快把卷子交給老師,老師給文良朝批了全對,還說:“文良朝做得又快又準!”他真是一個愛動腦筋的孩子!

      這就是文良朝,一個獨一無二的同學。

    我的同學作文5

      在班里,有一個同學就是我最喜愛的一個同學。她每天到學校帶著一副微笑。雖然她的學習成績不太好,不過她待人很親善,心胸也很寬廣,從來不和同學為了一點兒雞毛蒜皮的小事兒而斤斤計較。不論是學習好的同學還是學習差的同學都愛和她成為形影不離的好朋友。

      她的.個子和我一般高,身材嘛,差不多算是我們女生中最瘦的一個了。她還曾多次參加過班級里的朗誦活動,她的聲音還很細。她也曾多次參加過學校里的舞蹈表演。

      為什么說我和她是好朋友呢,而且我們的友誼很寶貴?我們的友誼貴就貴在了“真誠,信任和諒解”上了。

      說說這諒解吧。記得有一次,我和同學為了一點小事兒而鬧得僵起來了,我很不愉快,回到座位上后,越想越委屈,越想就越來氣兒。最后,我一肚子的氣沒處撒,只好拿她當出氣筒,經過大約兩分鐘的“火山爆發”,終于把氣撒完了。她不但沒有發火,只是心平氣和地聽我向她發火。我也只好心平氣和地向她訴說我與同學把關系搞僵了,問她我該怎么辦。她不但沒有責備我,反而還向我講道理。

      她是誰?對了,她就是——蘇元!

    我的同學作文6

      我們班里有個同學叫王榮森,他中等身材,一張瓜子臉上鑲嵌著一雙炯炯有神的眼睛,高挺的鼻子下有一張不大不小的嘴巴,非常帥氣。

      他最大的特點就是善良,樂于助人。他常常幫助需要幫助的人,有一次,他看到有人掉了錢包就把錢包撿起來還給了失主。他還有一個特點就是幽默,有一次我考試成績不理想,垂頭喪氣的走在路上,這時他跑過來笑嘻嘻的對我說:“你看,中華上下五千年的滄桑都在你臉上呢!”我一聽這話也笑了起來。他又對我說:“勝敗乃兵家常事,這次沒考好下次努力就行。”

      他還有一個缺點就是記性差,有時候別人告訴他一件事,他一會就忘了。一次我給了他一塊錢讓他幫我買本,到了第二天的時候我問他:“我的本呢?”他說:“什么本?”他竟然忘得一干二凈了,你說好笑不好笑,類似的'事情還多呢!不過現在他會把每一件他要做的事或別人交代他做的事情都記到小本上,就害怕自己忘記了,現在有了自己的記事本。他的記性好多了。

      他就是這么一個人,我們都挺喜歡他的。

    我的同學作文7

      我們班上有一個很負責任的班干,他就是我們的班長張銘軒。下面我就來跟大家講講他是怎樣認真負責的吧。

      課堂上,有同學講小話,他會立刻制止。如果同學不理會他,他就會采取行動,把他們的名字寫在黑板上。這個方法還真有效,教室立刻安靜了下來。

      有一次,潘老師叫他把表格送到德育處,他說:“好的,我馬上就去。”說完他就快速的跑上樓。過了一會,張銘軒下了樓跟潘老師說:“潘老師德育處沒開門,我下節課間再去。”到了第二節課間張銘軒在和同學玩時,突然想起老師交給的任務還沒完成,他馬上跑回教室。同學們都很好奇地問:“什么事,那么急?”“老師交給的任務我還沒有完成呢,等下再跟你們玩”說完他飛快地跑開了。可是和上次一樣,門還是沒有開。到了下午老師跟張銘軒說:“張銘軒,德育處門開了,你現在可以送表格過去了。”張銘軒說:“潘老師,我下午一上學就已經送過去了。”老師笑著表揚了他。

      這就是我們的'班長張銘軒,老師的好幫手。每次老師教給的任務都能認真負責地去完成,同學和老師都很信任他。

    我的同學作文8

      我們班上有這樣一位同學,短頭發,圓臉蛋,大嘴巴,皮球肚,他就是李成龍。

      在全校,他可是無人不知,無人不曉。他十分調皮。

      在班上,李成龍是出了名的搗蛋大王,記得在上五年級的時候,那是一天晚上我們就寢后,同學們一入睡沒多久,李成龍便東張西望,好像偵察兵一樣在偵察敵情。過了一會兒,他便埋下頭在抽屜里東找西找,最終找出了樂高忍者,嘴里還嘮叨著:“萬箭穿心!劍盾似山!”可是卻被宋嘉偉聽見了,宋嘉偉說:“李成龍把玩具交上來!”但是李成龍卻拿起玩具四處逃竄,可是老鼠還是逃不出貓的法眼,最終只能束手就擒。

      金無足赤,人無完人。雖然李成龍十分調皮,但是也也十分聰明。記得在六年級的時候,在數學課上,老師出了一道難題,好長時間無人會解,有的同學在想是不是缺條件,還有的.同學在想是不是出錯了,就在這時,李成龍居然站了起來,用洪亮的聲音有條不紊說出解題思路,老師嘖嘖的點頭,同學們都向他投向了贊許的目光。

      我們班上的李成龍真是很有趣。同學們,你們喜歡他嗎?

    我的同學作文9

      我的班里有一位同學,他的名字叫小明,他是這學期剛轉過來的新生,他是班里的“隱形人”。

      他身材一般,像是套了一層黑色的皮。他眼窩深陷,目光里含著一種格外的憂郁,在對你的面孔一照的一霎那間時,使你覺得飄過兩絲深秋的涼風來,心禁不住為之微微一顫。

      戴上一雙眼鏡,頗像一位老成持重的教書先生。穿著一雙運動鞋,讓我不禁覺地與他的形象實有相悖。他行走的姿態尤其有趣,上身向前傾,雙腳直立著,雙手上下搖擺,活像“趕鴨子上架”的那位“老伯”。如果不注意看那眼鏡似乎也想回歸鴨子的懷抱的呢。既于他的目光,便知道他是個沉默的`人,班里時常鬧得像個菜市場,他依然可以自顧自地坐在那里,兩耳不聞窗外事,目光呆滯的看著書,似乎在思考著什么國家大事。你可別看他像個書呆子,其實他也是一個運動員,跑起步來毫不費勁,他的步伐猶如士兵那堅定而又不可逆,看起來呆若木雞的他可也能夠“馳騁疆場”!

      這就是我的同學,擁有超強的定力,活在自己的世界,做一個自立堅強的隱形人。

    我的同學作文10

      我們班有個“大帥哥”,他的名字叫夏鑫宇。他長著瓜子臉,一個高高的鼻子,一張愛說話的小嘴。他的眼睛黑亮黑亮的,像兩顆閃閃發光的黑寶石。他的身材瘦瘦的,但你別看他瘦,力氣可大著呢!他跑得比我們班的“跑酷高手”陳明樂還要快。最有趣的當然是他那特別的頭發了,他的發型卷卷的,好像有幾只蝸牛在他的頭上躺著睡覺,又像一個大鳥巢,上面應該偷偷藏著幾只小鳥吧。

      夏鑫宇可愛玩小狗賽跑了,每當下課鈴聲一響,他撒開腿就沖出教室,來到操場。你瞧,他們開始玩小狗賽跑了。第一輪是夏鑫宇來抓人。他來到空地,單腳飛快地跳了過去。只聽他重重地把腳一鉤,蹬地一聲,一個男孩就被他一下子抓住了。突然,他的眼神變得很專注,就像一支等待獵物的`老鷹,原來現在要抓“黃志達”了。說起“黃志達”,他可是鼎鼎有名的賽跑高手。一輪下來,夏鑫宇怎么也抓到黃志達,他更加生氣了,舉起了拳頭說:“黃志達,你別給我跑。”幾分鐘又過去了,他終于把黃志達給抓住了。

      這就是我的同學夏鑫宇,一個調皮可愛的男孩兒。

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