陽光作文

陽光作文[精華]

　　無論在學習、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的陽光作文3篇，希望對大家有所幫助。

陽光作文 篇1

　　人生中難免會有些低谷，因此會覺得生活很黑暗，而朋友或身邊人對你的安慰、關心、鼓勵，無疑就是你的陽光，讓你恢復信心。

　　在初二年的時候，我有一次考砸了，生物、地理沒有一個A。我覺得自己很失敗，都努力了那么久了，居然還沒有A，少了這兩個A，我上一中、聯中的幾率變小了，我初三就更得努力了。一想到這個，無疑是給我的打擊。我覺得沒有信心再讀下去了。

　　我在QQ上跟我的好朋友說了這件事，她安慰我說：“沒有兩個A沒什么的，只要你初三年努力，這次一中、聯中的錄取線是5A4B，你還是有希望的。人生難免會有挫折的嘛！沒什么大不了的`，風雨過后總會有彩虹的。雖然你初三會辛苦點，但畢竟也是有希望的，有希望你就要努力，不能放棄。”

　　聽了好朋友的話，我恢復了自信心，我決定初三年努力一點。

　　人生低谷總會有幾次，但我們不應該頹廢，應該更努力的去克服。

　　陽光，聽起來就很溫暖。樹木，因為有了陽光，所以才能茁壯成長；花，因為有了陽光，所以才能綻放得更嬌艷、更美麗；我們，因為有了陽光，所以才能克服困難。

　　每個人的心中都要有一束陽光，而這束陽光是一個信念，一個目標，如果喪失了這些，我們將走向頹廢，將會一蹶不振。這束陽光對我們來說是很重要的！

陽光作文 篇2

　　一縷陽光從窗外射進來，暖了我的手，暖了我的心。我不禁回想起了那件事。

　　那是一個夜晚，月亮都躲進了云里，星星也失去了往日的光彩，我在書桌前做作業。

　　當對面的大樓里的.最后一盞燈熄了時，我房間里的燈依舊亮著。

　　突然覺得外面有人在看我，抬頭一看，卻沒人，是幻覺嗎？難道做題做糊涂了嗎？

　　夜更深了。

　　一陣倒開水的聲音吸引了我，估計是媽媽倒水喝吧。

　　我很疲倦了，眼皮像有千斤重，怎么也抬不起來，可我的鼻子嗅到一股奶香，聽見那輕輕的腳步聲，眼睛瞬間睜開，卻看到媽媽端著一杯熱騰騰的牛奶，微笑著遞給我，說：“喝吧�！比缓筠D身走了。

　　我忽然覺得一股陽光射了過來。外面并沒有天亮啊，難道是……

　　果然沒錯。這杯熱牛奶金光萬縷。散發著耀眼的光芒，這陽光直入我的心田，使我的心靈之苗不斷成長。

　　微微嘗了一小口，濃濃的味道，不同于一般地牛奶。原來，這是母愛的陽光啊。這才是真正照入人心的陽光。

　　望著窗外的陽光，我幸福地笑了。我沐浴在了陽光里，很舒服，母愛的陽光和太陽的光一直存放在我心靈深處，永不磨滅。

陽光作文 篇3

　　在陽光下，我伴著風雨成長;在陽光下，我伴著快樂成長;在陽光下，我伴著七彩夢成長。驀然回首，留下了許多五彩繽紛的足跡......

　　我，是一個地地道道在鄉下長大的孩子，對于英語，可以說是一竅不通。媽媽常對我說：“你還不會讀，你不認識它，它都認識你了!”的確，上英語課時，我什么也聽不進去。把老師的話當作耳旁風，充耳不聞。老師都為我學不好英語著急，又是那么的束手無策。是那次，我的英語成績才直線提高。

　　記得那是三年級開學第一次上英語課，也是我轉學第一次上英語課。那一張張陌生的面孔映入眼簾，老師教我們讀過單詞后，要我們自己一個個上講臺讀，啊?這怎么得了!我這下可慘了!不過出乎意料，當忐忑不安的我懷著無比激動的`心情站在講臺上時。臺下的一位同學對我說：“別緊張，我幫你�！蔽野胄虐胍�，還是自己生硬的讀完了第一個單詞，我讀到第二個單詞是卡了殼。他小聲念到：“spring，春天。”我裝模作樣的跟著讀了起來，終于，在他的幫助下我可以說是蒙混過關。下課后，許多同學嘲笑我：“你讀的這么不流利，一看就是鄉巴佬，沒文化。等到你會說英語，那得等到猴年馬月，甭提了。我很不服氣，心想：別人能做到的，我也能!我主動找暗中幫助我的那位同學，得知他是英語尖子，他告訴我：“學習英語，首先要學會讀單詞。這樣吧，每次下課后，我教你……”他說的頭頭是道，我被說得暈頭轉向，我總結出這就是笨鳥先飛。從那以后每次下課后，他都主動幫助我。在英語面前，我曾自卑過、氣餒過、傷心過，也曾經想過‘投降’，但老師的教育常在我耳旁輕揚：“不僅歷風雨怎能看見彩虹?有志者，事競成!千萬別讓老師失望!”我堅強地站起來說：“困難算什么，它決不能把我打倒!”終于在老師和同學們的鼓勵和幫助下，我踢開了英語這塊絆腳石。

　　臨近期末。英語競賽來了。老師猶豫不決地選參賽選手，我被選上了，當時只是心中一驚。要知道這可是頭一次，我還么有心理準備。“該復習什么呢?”“題目難嗎?”“我能獲獎嗎?”這些問題從我腦海中蜂擁而出。下課后，在操場上活躍的身影消失了，取而代之的是在教室內響亮的英語聲，我發憤圖強，遇到問題，懷著‘打破沙鍋問到底’的精神請教老師。終于，皇天不負有心人，在競賽中我取得了第二。

　　我猶如雨后的彩虹，顯得朝氣蓬勃;我猶如頑強的花朵，鮮艷明亮……我不怕大海的卷卷洪水;不怕沙漠的斑斑鹽堿;不怕烈焰的熊熊大火我是陽光少年，堅持不懈，發憤圖強!

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