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    我最熟悉的人作文

    時間:2024-03-24 12:16:05 [第二單元]寫身邊熟悉的人

    我最熟悉的人作文匯編[10篇]

      在平平淡淡的學習、工作、生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編精心整理的我最熟悉的人作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    我最熟悉的人作文匯編[10篇]

    我最熟悉的人作文 篇1

      我的同學祁琪是一位品學兼優的女生。她個子不高,櫻桃小嘴,笑起來的時候眼睛彎彎的,像月牙一樣,可愛極了,他有一頭烏黑亮麗的秀發,平時總是編成麻花辮,看起來干凈清爽。

      每次下課的時候,大多數同學都一窩蜂似得跑出去玩,而她卻在教室里看書,或者先預習下節課的內容、或者到老師身邊看有什么可以幫忙的,如果你認為這樣的她不善于和同學們交流或不合群,哈哈!那就大錯特錯了,祁琪恰恰是一個非常熱心幫助同學,樂于助人的好同學。同學們如果遇到學習上的不懂或不會的題都可以去請教她,而她也總是不厭其煩地為他們講解,就在這次調位之前,這樣一位好同學就坐在我的.前面,所以曾經我也得到過她的幫助。她平時學習時嚴格要求自己,她不僅寫字姿勢端正,寫字時一筆一劃,每次的作業都認真完成,而且正確率極高,考試的時候總能取得好成績,因為她平時喜歡看書,所以現在擔任“圖書管理員”。老師經常表揚她,把她作為我們學習的好榜樣。上體育課她和我們一起玩耍,上音樂課她認真投入演唱……她真是一個值得敬佩的好同學。

      我相信祁琪能有今天的好成績,一定是她在背后做了很多努力,她把我們玩耍的時間都用在了學習上,持之以恒,才有了這么優秀的表現,我和祁琪比起來差的太多了,所以,今后我要端正學習態度,上課認真聽講,正規及時完成老師布置的作業,像祁琪同學學習,做一個優秀、全面發展的好學生。

    我最熟悉的人作文 篇2

      有這樣一個人,給我留下了很深的印象,因為她和我的關系非常不一般,那個人是我的媽媽。

      媽媽是一個非常愛干凈的人,平均每3天洗一次澡,弄的我家水費暴漲,而且經常把太陽能里的水用完,夏天還好說,可是冬天我和爸爸就慘了,每次洗臉時都要做一次心理準備,然后打開水龍頭,三下五除二的胡亂摸幾下臉就完事了,可那樣還是躲不過涼水的攻擊,刺骨的水把我的臉弄的冰涼冰涼的,這還不是最要命的 ,更要命的.是:媽媽一看到我不認真洗臉,就會大喊:“重洗,洗干凈了再走!”接下來就是我歇斯里底的叫喚,爸爸一見,本想溜走,可是他也逃不走媽媽的眼睛,馬上,又是一陣更歇斯里底的叫喚,比我的還瘆人呢!后來我問問媽媽她干嘛要管的這么嚴,媽媽說了一句讓我暈菜的話:“誰讓你們不講衛生,洗個臉都馬馬虎虎,那以后做其他事能認真起來嗎?”我不明白了,是媽媽把熱水都給用完了,我們沒水可用了,媽媽還怪我們,再說了,就是真的馬馬虎虎了,也不用把事情說的那么嚴重吧,真拿媽媽沒辦法。

      媽媽還是一個愛臭美的人呢。每天早上總愛在洗手間站上半天,干什么呢?洗臉。媽媽的化妝品多的數不勝數,有什么“丁家宜美容保濕乳液”有什么“歐萊雅保濕面膜”等等。早上起來總見媽媽在鏡子面前照來照去,一會兒拍拍臉,一會兒摸摸額頭,比羅丹還全神貫注呢。這個比喻一點兒也不夸張,媽媽的眼睛緊緊盯著鏡子,我喊她她也不理我。媽媽買衣服媽媽去服裝店買衣服非常慢,她看到比較適合她的衣服后先是問問身邊的人看怎么樣,然后又站在了鏡子旁,左扭扭,右扭扭,前看看,后看看,就像在跳圓圈舞,真好玩。接下來就是媽媽和討價還價的時候了,媽媽先是問賣衣服的多少錢,然后問她(他)最低多少錢,如果不合自己的心意,就會在和別人搞價,如果實在搞不下去,她就會假裝嫌太貴了,于是撇下一句話:“不行,太貴了。”扭頭就走,有些人會立刻拉住媽媽,忍痛割愛,把衣服賣給了媽媽;可是有些賣衣服的不同意,也就該放手就放手了,一副惋惜的樣子,媽媽如果非常想買的話會過幾天再返回來,看來媽媽也是一個買東西的老手了。

      媽媽這兩大特點代表了她這個人的性格,我非常愛她!

    我最熟悉的人作文 篇3

      是她給予了我生命,是她讓我和她時常鬧別扭,是她告訴我做人的道理,她也是我最熟悉的一個人。她就是我的媽媽。

      我最熟悉的人就是我的媽媽,因為他天天和我在一起。我的媽媽可以做一手好菜,不管是幼兒餐還是老年餐她樣樣可以。有一次,弟弟在哭鬧,怎么也不吃飯,媽媽很苦惱,于是想起了在網上學得可愛的小動物飯菜,便開始做了起來。我看媽媽把米飯放進了一個圓形的模具里,把米飯壓的緊緊的,然后把米飯倒在了弟弟的碗里,用黑色的海苔刻了一個小眼睛,小鼻子和小嘴,貼在了米飯上,然后又切了兩片紅蘿卜做了一個紅腮紅,看著可愛極了,真是饞的我直咽口水,,然后用熱水煮熟的白蘿卜,切成片插在了米飯的上面,你們知道是什么嗎?是一只非常可愛的小兔子,然后又煮了,白米稀飯。我弟弟的.碗里有飯團和海苔做成的小白兔在微笑,蛋卷與小番茄拼成的蝴蝶在飛舞。弟弟看見碗里精美可愛的飯菜,狼吞虎咽的吃了起來。

    我最熟悉的人作文 篇4

      大大的眼睛,烏黑的頭發,櫻桃似的小嘴。白白的皮膚,嘿嘿,她是誰?沒錯,她就是我們班大名鼎鼎的讀書王孫璐遙。

      孫璐遙是我們班課外書最多的人,每天都會看不同的書。之所以她的作文寫得那么好,所有的`好詞好句都來自那些她最心愛的書,里面的妙詞佳句特別豐富,每次我找她玩的時候,她總在津津有味的看課外書。記得有一次上語文課,我們正在認真的做筆記,孫璐遙卻在看課外書。我試著勸她別看了,可是她壓根兒就不聽。哼,不聽“老人”言,吃虧在眼前。果然,孫璐瑤的課外書被沒收了,下課以后她告訴我說:“我知道課堂上看課外書不對,可是我被里面的內容深深吸引了。雖然書被沒收了,可是我并不遺憾。因為那本書我已經看了十幾遍了。”我驚訝的瞪大了眼睛,嘴巴都張開了。

      孫璐瑤不僅學習好,吉他也過了七級,還和我表演了很多節目。去年六一兒童節的時候,我們一起合作了一首《童年》。她負責彈吉他,我負責唱歌,配合的特別默契。得來了很多的掌聲和鼓勵,今年我們又表演了《浮萍》。老師還夸我們是一個小樂隊呢!

      你們愿意和這個時而優秀時而搗蛋的小女孩兒交朋友嗎?

    我最熟悉的人作文 篇5

      你們想知道我最熟悉的人是誰嗎?如果想知道,那就跟我一起來看看吧。

      他矮矮的,瘦瘦的,身高有一米三五,留著一個小平頭,眉毛粗粗的,眼睛大大的,一張能說會道的櫻桃小嘴,笑起來非常好看。你們猜出他是誰了嗎?哈哈,他其實就是我的弟弟。

      弟弟最不喜歡別人給他起外號,卻唯獨喜歡“小書蟲”這個外號。“小書蟲”經常看書忘了時間,更忘了朋友。

      記得有一次,我去找他玩,喊了他幾次,他都沒有回應我,我十分生氣,只好搶了他的書,就往教室外面跑。一向安靜的他卻勃然大怒,追著我不放。最后我只好投降,把書還給他。他讀書時,心情會隨著故事的情節而改變,讀到精彩的地方,他會傻傻地笑出聲,讀到悲傷的'地方,他也會很傷心。

      還有一次,他過生日的時候,我和他的同學送了他一大堆的書,他一見到書就開心地叫了起來,頓時,手舞足蹈的,然后就鉆到書的海洋里去了。把我們居然當空氣一樣丟在一邊,我們是又生氣又好笑,只好干瞪眼地看著他。

      他就是我最熟悉的人,一個愛看書的弟弟。你們喜歡這樣的“小書蟲”弟弟嗎?

    我最熟悉的人作文 篇6

      在充滿歡聲笑語的學校里,有一位老師讓我非常敬愛。歲月匆匆,4年多了,是她,一直陪在我的身邊,為我點亮學習的漫漫長路。

      孫老師,一個眼睛里透出溫柔氣息的老師,一頭烏黑光亮的`長發披在腦后,臉上帶著和善的笑容,語氣也輕輕的,給人的感覺就是:溫柔。

      從呀呀學語的小孩到如今出口成章、才華橫溢的五年級學生,離不開孫老師的教誨,有了她的諄諄教誨,才讓我們慢慢從“丑小鴨”到“白天鵝”蛻變。

      還記得,有一次,我在上課時禾同桌討論游戲討論地入了迷,在講小話,注意力完全不在課堂上,心早飄出了教室。孫老師的課不得不被我們打亂,她有些無奈地搖了搖頭,我的目光卻恰好對上孫老師的目光,那眼神不再溫柔,也沒有溫柔可言,卻又有讓人順從的威嚴。她定定地看著我,我急忙停住嘴,坐正,忽地認真起來,孫老師看了看我,滿意的笑了笑。那后半節課,是我有史以來,最認真的。

      孫老師既是我的老師,卻又像我的媽媽一樣給我無微不至的愛。

    我最熟悉的人作文 篇7

      我最熟悉的一個人是我爸爸。說到我爸爸,四個字:心不在焉。這幾天我感冒了,我的習慣是每次喝完藥再喝一口水。可是今天喝藥的'時候發生了一件讓我生氣的事情。我把藥喝完以后,水放到嘴邊, 突然覺得水的味道不大對,就去問爸爸。“壞了!我忘給你倒水了!你剛才差點喝的是媽媽給你準備的淡鹽水!”爸爸說。我的天那!淡鹽水是我媽媽給我治鼻炎用的。

      哎!我心不在焉的老爸呀……

    我最熟悉的人作文 篇8

      我熟悉的人有很多,最熟悉的人就只有一個人,那個人就是我的爸爸。

      他的頭發很少的,有圓圓的臉蛋,大大的眼睛,看人起來很有神氣,顯得炯炯有神,但是他不戴眼鏡的。

      爸爸有時候對我十分嚴格的。記得有一次,那時我放學回到家做完作業后,打開電視認認真真地看動畫片。突然,我聽到有人正在開門,原來是爸爸下班回來了,我立刻把電視機關了,然后匆匆忙忙地給爸爸開門。爸爸嚴肅地問我:“你的作業已經完成了?”我很快地回答我的爸爸:“我已經寫完了,請爸爸放心。”他拿出我的作業從頭到尾地仔細地檢查了一遍,發現只有一道題目是錯誤的,讓我修改過來。他又核查了一遍,發現我修改的'答案是正確的,就不斷地夸獎我是一個很棒的孩子,是一個很聰明的孩子。當我聽到這番話后,我的心情很自豪,心里很得意,內心很開心。

      當我笑得合不攏嘴的時候,爸爸又對我說:“孩子,你不要那么開心,我還要出幾道難題給你,讓你獨立去完成,看你能不能答對?”經過我的思考,我終于把這些難題一一解決了,而且我的答案是全對的,真是令爸爸感到驚訝!爸爸就說獎勵我現金,而且還獎勵我看半個小時的電視,我的心情真是十分高興。

      一個令我喜歡又害怕的爸爸,這就是我的爸爸,我愛他。

    我最熟悉的人作文 篇9

      在家里,我一直是家人關心和呵護的重點對象。可是我最為熟悉的人還是我的媽媽。

      媽媽長得中等身材,一頭烏黑發亮的頭發扎成一個馬尾辮,顯得非常干練。一雙黑寶石似的眼睛,上面是兩道彎彎的柳葉眉,下面是一個小巧玲瓏的鼻子,配上一張櫻桃小嘴,漂亮極了。

      媽媽在生活中無微不至地關心我。一個秋天的下午,我去學鋼琴,當時的天氣看上去陽光明媚,所以我只穿了單薄的秋衣。媽媽看見了,關心地對我說:“梓萱,天氣預報說了,今天會刮風,到時候可是很冷的,你還是多穿點兒衣服吧!”我噘著嘴,固執地回答:“媽媽,別再啰啰嗦嗦了,我們還得趕時間呢,趕緊走吧!”媽媽拗不過我的倔脾氣,只好和我一起出發了。

      剛剛到達鋼琴學校,突然,刮起了風,我冷得直發抖。媽媽看見了,二話不說,將自己的衣服脫下來穿在我的身上。穿著帶有媽媽體溫的衣服,頓時,我覺得有一股暖流涌上我的心頭,感動的淚水情不自禁地濕潤了我的眼睛。

      媽媽還非常地關心我的`學習。每每吃過晚飯后,她都會來到我的書房,一絲不茍地檢查我的作業,幫我報聽寫,并且當面批改。有一次,我在做數學家作的時候,忽然,遇到了一道難題,任憑我冥思苦想,卻怎么樣也想不出來。我急得像熱鍋上的螞蟻。這時,剛收拾完廚房衛生的媽媽走了過來,她和我一起仔細地分析,然后不厭其煩地給我講解,一直到我弄明白為止。在媽媽的幫助下,我的成績一直都在班上前幾名,這其中無不凝聚著媽媽的心血。

      媽媽就是生活中那位我最為熟悉的人,在我的成長道路上,總是默默地關注著我。我愛我的媽媽。

    我最熟悉的人作文 篇10

      有些人最熟悉的是一些好朋友,而對我來說,這并不是我最熟悉的。因為最熟悉的,是你經常接觸,懂你關心你的人。我最熟悉的人就是我的媽媽了。

      我的媽媽她有著一雙嚴厲的眼睛,犀利的目光。她的眼神就像一把鋒利的劍,看了之后就變得畏懼起來。所以在一般情況下我是不敢直視她的眼睛的。

      她的話十分多,讓人聽了之后很煩。不知道在外面是不是這樣,反正在家里她就不停的說著話。每當我晚回家一會兒或成績不理想時,媽媽的話就比平日里說的多的多,她說十句話我甚至連一句都說不上。

      記得那一次,我不知因為什么和別人發生沖突打架了。是別人先出手打了我,我才去打他。到了最后,我們兩個打得不可開交,我把他的鼻子打出了血,他哭著跑過去告訴了老師這件事。我被叫到老師的辦公室,一進辦公室,老師就開始批評我,連爭辯的機會都沒有給我。接著老師便給我媽打了個電話告訴了她這件事。媽媽聽了之后十分生氣,立馬趕到學校來。那個被我打的同學也過來了一口咬定就是我先打他的。我聽到這句話之后火冒三丈,把事情的真相告訴了他們,他們聽了之后反倒說我是在撒謊。我很是傷心:唉!誰叫人家學的好呢?學的好就有特權了嗎?老師說的人人平等就是這樣的?老師見我死性不改,就讓我把書包背上回家反思,明天寫好檢討拿來見他。

      我就沉默地走向教室,背起書包回家去。誰知,一回到家,我的母親就不停的批評我罵我,直到說了個痛快才停下來。這時我便又向她講述一遍事情的經過,希望她能原諒我相信我。她聽了之后緩緩的.說:“別人打了你,你就不能忍耐一下?你打了他你就有了錯。”我聽了這句話心里更傷心了,我覺得我的媽媽根本不愛我。

      這天夜里我發起了高燒,媽媽量了我的體溫之后,就連忙催我起來去醫院。可這大半夜的哪里來的出租車,爸爸也不在。她一時心急就連忙拉起我把我扶到了醫院。到了醫院之后,母親不時的詢問我的狀況,不停的問我哪里不舒服,問我想吃什么……看著媽媽急切的眼神,此時我的眼里裝滿了淚水,原來我的媽媽深深的愛著我。只是她愛的方式不一樣。

      人們都說母愛似海,我的媽媽她是一個嚴肅的人但她也是一個慈愛的媽媽。我覺得我應該在各方面再努力一下,不讓她再因為管我而變得勞累。

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