媽媽的作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的媽媽的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
媽媽的作文 篇1
我的媽媽是一位家庭主婦，瘦瘦的臉蛋上有一雙會說話的眼睛，一頭烏黑發(fā)亮的頭發(fā)披在肩上，她經(jīng)常穿運動服，顯得特別有精神。
媽媽最大的.特點是愛講話，整天像小鳥一樣“唧唧喳喳，時我覺得媽媽的“唧喳”聲很悅耳，就像美妙的歌聲；有時我又覺得媽媽的“唧喳”聲很煩，很想她暫時“休息”一會兒。
每天早上六點三十分，她便開始“唧喳”起來，“快起來，要不就遲到了�！鄙蠈W(xué)的時候她又‘唧喳’起來，“上要小心，過馬路要注意安全。上課要專心聽講�！�
在做作業(yè)的時候，她不停地在一邊說：“把頭抬高點，把字寫好。”在睡覺的時候說：“快睡了，要不明天早上起不來了�！卑�，我不禁自言自語：“真是煩人�。 �
記得有一次，媽媽不在家，家里沒有了“唧喳”聲，奇怪我覺得家里清靜讓人覺得難受，原來，我己經(jīng)習(xí)慣了，因為這“唧喳”聲中包含了媽媽對我深深的愛。
媽媽的作文 篇2
我家有三口人，爸爸、媽媽和我。一個溫馨幸福的家庭。
我，一個活潑可愛的丫頭，性格開朗，善于與人溝通，和爸爸媽媽是無話不談的好朋友。爸爸是個工作狂，努力而辛苦地工作著，我知道爸爸也不想這么忙，但是誰叫他是家里的“頂梁柱”呢。
說到媽媽，那是更加了不起了，不但忙于自己的事業(yè)，還是咱們家的“大管家”，爸爸和我的衣食起居都安排得好好的。媽媽有時也會對我很嚴(yán)厲，比如在學(xué)習(xí)上。不過在生活方面媽媽可是無微不至地關(guān)懷著我呢！讓我處處都有幸福的'感覺。
那是一個晚上，興趣班的下課鈴聲已經(jīng)打響，我來到校門口等媽媽。霎時，天空中烏云密布，大雨傾盆而下，我急忙跑進走廊躲雨，望著這壞天氣，我心里非常著急：媽媽怎么還不來？
這時，遠(yuǎn)處出現(xiàn)了熟悉的身影。媽媽騎著自行車匆匆趕來。我連忙跑去。媽媽見我今天穿得單薄，便脫下自己身上的大衣，輕輕披在我身上。我坐上自行車，披上雨衣，準(zhǔn)備回家。媽媽騎了起來，可我卻發(fā)覺，媽媽騎車的速度比以往慢了許多。我問媽媽：“媽媽，您累了，我來騎吧！”媽媽卻搖搖頭：“不累。你舒服就行�！鳖D時，一股暖流溫暖了我那冰冷的心窩。
回到家中，媽媽向我解釋到：“嘉嘉！媽媽今天去幫你買《魯濱遜漂流記》了，便來晚了。對不起。”這時，我突然回想起昨天我央求媽媽幫我買《魯濱遜漂流記》的事。我心里一種超級幸福的感覺直涌心頭。我實在忍不住了，一下子撲進媽媽懷中，輕聲說：“媽媽，有你在我身旁，我真是太幸福了！”媽媽用手摸摸我的頭，甜甜的笑了。
這件事情雖然是件平凡小事，但是我感到了深深的母愛，濃濃的幸福。我為有這么好的媽媽感到自豪！我想對你說：“媽媽，我愛你！”
媽媽的作文 篇3
她個子不高，身子瘦瘦的，眼睛不大，皮膚白白的，鼻梁上架著紅邊框眼鏡，還有一頭漂亮的卷發(fā)，她就是我的媽媽。
我媽媽對我很嚴(yán)。我記得有一次，我在家里寫作業(yè)，我斜著身子、偏著腦袋，手握筆握得很近，把字寫得又小又丑，這時媽媽走了進來，拿起我的'作業(yè)看了看，皺著眉頭對我說：“張恩哲，今天寫字怎么寫得這么丑？擦了重新寫！”聽了媽媽的話，我很不情愿的把字擦了，重新再寫，寫完了我又遞給媽媽，媽媽看了我寫的字，又皺起眉頭說：“怎么又寫得這么丑？重寫！”我又不敢頂嘴，只好又重寫。改了很久才把字改好。
當(dāng)我把作業(yè)做完時，天色已經(jīng)很暗了，我想八點了又不能出去玩了。我覺得好委屈，嘴巴翹起，眼里包著淚花，心想就這幾個字，弄得我不能出去玩。媽媽太過分了！
媽媽看見了，一把把我拉到她身旁，親親地對我說：“兒子，字如其人，別人不知道你，看到字就知道這個人性格，這也是為你好。”我知道了媽媽是為我好，我錯怪了媽媽，我低著頭媽媽說：“對不起，我要認(rèn)真寫字了，媽媽聽了，高興地笑了。
從這刻起，我才知道媽媽嚴(yán)厲的背后藏著對深深的愛。
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