母校的作文（匯編7篇）
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編收集整理的母校的作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
母校的作文 篇1
春天，一年四季的開始。那人的一生是從時候開始呢?我想是那無憂無慮的小學(xué)吧。自從初中學(xué)習(xí)緊了在也沒了那快樂而幸福的小學(xué)生活了。小學(xué)畢業(yè)了，小學(xué)生活已在我內(nèi)心里扎下了深根。
下午，開家長會放學(xué)早幾個同學(xué)說要回母校看看去，去看看哺育的母校，看看培養(yǎng)的老師。可是我萬萬想到爸爸忘記了要開家長會，在那等著我爸爸，可爸爸就來看著同學(xué)們那副著急而憂慮的心情我就讓先走了。我心想：爸爸啊，爸爸你啥時候能來啊。終于爸爸來了，我便飛快的去追同學(xué)追上，我獨自一人來到了母校，可是大門已嚴(yán)嚴(yán)的鎖上了。我在門口站了一會兒，眼前的校園和以前一樣美麗無比，金碧輝煌發(fā)出那永存的光。突然，一位美麗漂亮的女教師在我眼前。那是的數(shù)學(xué)老師孫老師，學(xué)主任。想著，想著，想起了的事。
記得有一次，上數(shù)學(xué)課我在那聽著聽著突然想起了早晨讀時有一篇好文章讀完，便拿讀正好上孫老師看見她找我，我以為沒事了可是下課了孫老師找了我。她并批評我只是細(xì)心的教育我。
還有一次，暑假上特長班我把同學(xué)的頭能傷了，當(dāng)時我腦子一篇空白。校長知道了“啪啪”給我來了兩下子，孫老師馬上向校長說情。孫老師帶著我把那的同學(xué)的包扎好了之后，我跟著老師進(jìn)了辦公室，孫老師和以前一樣批評細(xì)心的教育著我。
可是看見那和藹可親的王老師，她更是一位好老師不知培養(yǎng)了多少學(xué)生。我的例子。我腿傷了她帶領(lǐng)著班干部來看我，給我補課。我作文不好,細(xì)心的哺導(dǎo)我┄┄見到王老師我知道她有在哺育著有一代的新生。
落葉，飄悠悠的落下，想留住它，卻從我手中滑落，撲入大地的懷抱。老師，您們多像它，為大樹而落，留下營養(yǎng)、深情，換來春天的新生命。
這次見到我的'老師們，可是她們的笑容永遠(yuǎn)在我茫茫的記憶里。悠悠的白云，颯颯的秋風(fēng)，請帶走我對母校對老師們的無限懷念!
母校的作文 篇2
又是一個烈日當(dāng)空的夏季，翠綠的榕樹隨風(fēng)搖曳。五年前，這樣的場景中，我步入了安中的校園，我的夢在這里開始了。
窗外，碧綠的樹枝隨風(fēng)起舞，陽光穿過重重樹蔭在地上灑下一片碎銀，鳥兒在歡快地啼叫，一切都是如此的和諧。在這里，少了幾分喧囂，多了幾分人與人之間的溫情；在這里，每個人都可以擁有自己的夢想，并為之拼搏。我也不例外，安中，我的母校，我的夢在這里開始了。
初入安中的我，稚嫩而又迷惘，不知該如何正確地走向未來。正是在安中教師的幫助下，我看清了屬于我的路，一顆夢想的種子在我的心中萌發(fā)了，我的夢在這里開始了。
清晨，廣播聲響起，瑯瑯的讀書聲從教學(xué)樓里傳出，一天忙碌而又歡樂的學(xué)習(xí)開始了。種子萌發(fā)后該成長了，夢想這顆種子在我的心中接受知識的滋潤。在這里，我學(xué)到了許多，不僅僅是書本上知識，還有為人處事的方法與道德禮儀。也正是這些知識帶領(lǐng)著我一步步地走向我的夢想。
縱使有了夢想，有了知識，但在前往未來的路上，我依舊會時而迷惘與彷徨。這時，我的身邊總會出現(xiàn)一些指路人，為我撥開迷霧指明方向。這些指路人有時是安中的教師，有時是我身邊的同學(xué)。當(dāng)我失落時，他們?yōu)槲掖驓猓膭钗遥С治遥划?dāng)我不知所措時，他們會為我提出寶貴的`建議；當(dāng)我心生驕傲?xí)r，他們會敲打我，讓我謙遜，以免誤入泥潭。安中，我的夢想在這迎風(fēng)起航。
母校，夢開始的地方，我懷揣夢想踏上征途。在安中，我心懷夢想；在安中，我儲備知識，等待著厚積薄發(fā)的那一刻，等待著夢想成真的那一天；在安中，我感到了溫情，感到了溫暖。
在安中，學(xué)生們朝氣蓬勃，充滿著青春的氣息，師生間，同學(xué)間的關(guān)系融洽，互相關(guān)懷。安中的環(huán)境是如此的和諧。我心中那一顆名為夢想的種子在這萌發(fā)、成長、結(jié)果。
夜深了，萬籟俱寂，安中在一日的喧囂后靜下來了。學(xué)生們進(jìn)入了夢鄉(xiāng)，期待著第二天的到來。
五年前，我步入了安中，開始了一場關(guān)于未來的旅途。現(xiàn)在，我正在這一段旅途中努力著。這就是安中，夢開始的地方。
母校的作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，就到了我們就要離開母校了。時間，就在年少的歡樂與憂愁中悄悄溜走。回想以前，既有做錯事挨批評時的辛酸，也有老師表揚時的快樂；既有考試沒考好的心情，也有考試拿高分的驕傲；既有同學(xué)間的吵吵鬧鬧，也有同學(xué)之間的友愛、幫助；既有同學(xué)們在運動會上齊心協(xié)力的拼搏，也有同學(xué)們討論時面紅耳赤的爭論……
這一切的一切，都記在心中。但我知道，時間不可能反復(fù)，在這里，我只能說一聲：再見了，親愛的母校！我們只把關(guān)于這里的一點一滴的回憶和那些一個一個未完成的夢想帶走……
再見了，敬愛的.老師。忘不了您那諄諄教誨，忘不了您那親切的目光。您就像蠟燭，燃燒著自己，照亮了別人；您像園丁，為祖國培育了一批又一批的棟梁……您就像一袋袋施肥袋，把我們施得肥肥的。老師，您辛苦了！我永遠(yuǎn)都不會忘記您對我們的獻(xiàn)出！
再見了，親愛的同學(xué)。忘不了我們之間深深地友誼，忘不了我們一起快樂的生活，一起學(xué)習(xí)，一起玩玩鬧鬧得那些時光。如今，我們將要離開母校，向四面八方飛去，但是我不會忘記我們共同擁有的小學(xué)時光，因為，這是快樂的、難忘的、永恒的，幸福的！是我們純潔的少年時代最美好的回憶！
再見了，飄揚著我們歡笑的小道；再見了，充滿著我們回憶的教室；再見了，隱瞞我們足跡的操場；再見了，親愛的同學(xué)們……再見了，母校。
母校的作文 篇4
轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)時光，已經(jīng)到了盡頭，我們要畢業(yè)了，要升初中了，于是，我便想對母校說幾句話。
母校啊，是你，在我們年幼無知的時候，在一年級把我們帶成了懂事的“三好學(xué)生”;把我們從一個個“調(diào)皮搗蛋”的.壞孩子，變成了一個個“聰明伶俐”的好學(xué)生——母校啊，如果沒有您，那么怎么會有我們現(xiàn)在的今天呢?
我還記得，是3年級的時候，我的成績一再退步，就連認(rèn)為我成績非常好的媽媽都會說我學(xué)習(xí)不扎實，天天就愛玩，不務(wù)正業(yè)了。那時，我傷心的坐在您的身體——校園，里面，我突然發(fā)現(xiàn)，前幾天一顆快要枯萎的小樹，竟然自己奇跡般的活了下來：這給我很多疑問：小樹苗為什么會枯萎后，又會活下來呢?這也給我很多啟示：這不就像我嗎?自己不好好學(xué)習(xí)，當(dāng)然成績就會下滑，像這顆小樹苗一樣，慢慢枯萎，但是，如果我再努力學(xué)習(xí)，那么我不就也會想小樹苗之后一樣，漸漸地成長起來嗎?
從那以后，我一直把小樹苗的事例記在心里，時刻以這個事例提醒自己，最終，我的成績又回到了90以上。
母校啊，像這樣的例子，實在是太多太多，您總是用這些看似平常的事情來教導(dǎo)我，我唯有用一句話來概括：母校，我愛您!
母校的作文 篇5
時光飛逝，轉(zhuǎn)眼間，小學(xué)生活就要結(jié)束了。舍不得培育了我們五年的老師，舍不得與我們共同經(jīng)歷了五年風(fēng)霜的同學(xué)，要畢業(yè)了，仍然在懷念五年的點點滴滴，酸甜苦辣；要畢業(yè)了，依然想念著歡樂的小學(xué)時光，依然思念著師生共同度過的時刻。忘不掉老師，忘不了同學(xué)，忘不了五年來的'一切。母校，我要離開了，我有許多話想對老師、同學(xué)們說。
老師，您像園丁一樣，哺育我們成長，讓陽光雨露伴著我們，讓鳥語花香陪著我們，使我們在舒適溫暖的環(huán)境下，健康快樂地成長，使我們從一棵幼小的樹苗長成了一棵挺拔的小樹，讓我們從無知的孩子變成了一個個文明禮貌的少先隊員，您的愛與我們一同成長，您是我們最應(yīng)該感激的人！
親愛的同學(xué)們，我們一起來到了般陽路小學(xué)，有福同享，有難同當(dāng)，早已結(jié)下了深厚的感情，現(xiàn)在，我們分別的時刻到來了，實在有不少眼淚想涌出來 ，那一段小學(xué)時光，使我難忘，尤其是同學(xué)們帶來的一切，我多么希望永遠(yuǎn)不要分離啊！多么希望能永遠(yuǎn)在一起啊! 不多說了，越說就越傷心，還是希望中學(xué)里能在一起，祝同學(xué)們在新學(xué)期里交到更多好朋友，天天開心，學(xué)習(xí)進(jìn)步！祝老師們心想事成，開心每一天！
母校的作文 篇6
我現(xiàn)在是一個鼎鼎大名的大律師。今天我放假，我回到了母校。
眼前的景象讓我驚訝，甚至有點以為自己在發(fā)夢。學(xué)校添加了許多的科學(xué)器材：太陽能植物、太陽能湖、太陽能電器、心情圖畫、心情愉快器、意識太陽能球場、空中花園、空中操場。我拍了拍自己的臉蛋，沒有在發(fā)夢啊——
我大步跨進(jìn)校門，突然，一個機器人出現(xiàn)在眼前。機器人對我說：“歡迎光臨本校，請選擇游覽項目。”只見我面前出現(xiàn)了幾個鍵，上面寫著：全校、教學(xué)樓、多功能活動室、球場、操場。我按了“全校”，機器人帶著我慢慢地游覽學(xué)校！在我的左邊是太陽能植物，有形態(tài)萬千的'假山和一年四季都郁郁蔥蔥的榕樹。右邊是一個太陽能湖，那湖是永遠(yuǎn)不會接冰的，湖里的鯉魚在歡快地游著，湖中長滿了婀娜多姿的荷花，微風(fēng)吹來，滿池荷花都在起舞！
我讓機器人帶我進(jìn)教學(xué)樓，一眨眼的功夫，就來到教學(xué)樓前面。它告訴我教學(xué)樓是用環(huán)保紙做的，很結(jié)實。我讓它帶我進(jìn)去看看學(xué)生們是怎樣上課的。我們來到教室門口，我看見了！我看見了！學(xué)生們在一個寬大的教室里上課，每一個人都有一臺個人移動電腦；老師不會站在講臺上為學(xué)生們講課，而是在電腦屏幕上出現(xiàn)為學(xué)生們講課。
機器人又告訴我：“我們中國正在實行保護(hù)地球資源的計劃，學(xué)生們的作業(yè)都在電腦上做。老師改作業(yè)也有一套，只要學(xué)生們把作業(yè)發(fā)到老師的主電腦上，老師就可以用電腦批改作業(yè)。忘了告訴你，電腦也是太陽能的。”
啊！親愛的母校，我為你驕傲！
母校的作文 篇7
20xx年，我坐在無人駕駛太陽能飛車?yán)铮肴ス绶迳剑蝗槐灰豢|光線吸了進(jìn)去，來到了圭峰小學(xué)。
哇，我的母校煥然一新，大門口是用金子做的，“新會圭峰小學(xué)”六個大字閃閃發(fā)光。進(jìn)入門口不用再刷卡，而是通過機器人刷臉進(jìn)入校門，學(xué)生、老師和保安的信息都保存在里面，如果機器人偵測到是壞人，就會悄悄地發(fā)信息給保安。
今天正好是開放日，我走進(jìn)學(xué)校，首先映入眼簾的是一臺傳送機，雖然看上去不算很大，但它有五層，可以容納兩百多人，只要輸入你想去的地點，傳送機就會帶你到那里。
我輸入了“操場”，就馬上來到了操場中央。在我腳邊出現(xiàn)了三個按扭，我按下第一個，操場就變成了一個游泳池，我又按下第二個，操場又變成了足球場，再按下第三個，操場就恢復(fù)了原貌。
我又去了教學(xué)樓，進(jìn)到一間課室，講臺上的黑板已經(jīng)記錄好了上課的內(nèi)容，只要按一個鍵就能顯示出來，課桌也換成了自動的，換座位時，它會隨著地下的軌道移到相應(yīng)的位置。來到辦公室，里面坐著的不再是老師，而是一臺臺改作業(yè)機器人。
“圭峰山到了。”我的'小車提醒到，我揉了揉眼睛，原來是一場夢呀！不過，相信我的母校的確是這樣先進(jìn)吧！“馬上回去看看！”我又回到了圭峰小學(xué)……
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