我的姐姐六年級作文
在我們平凡的日常里，大家都寫過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的我的姐姐六年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
我的姐姐六年級作文1
這天早上，爸爸興沖沖地告訴我：“我和媽媽都很忙，平時沒空陪你，現(xiàn)在想了個辦法，幫你找了個“姐姐””。我一聽樂了：“姐姐在哪兒？快帶我去找她！”爸爸說：“不用找，她就在那邊屋里。”
我推開門一看，還真有個女孩呢？！她一見到我就說起話來：“你好！”我覺得她的嗓音純正得有些過分，仔細一瞧，呵，這位姐姐并不是真人，而是機器人！爸爸說：“她叫小燕，是第五代智能機器人。她非常能干，會運算、寫作、下棋、打掃衛(wèi)生、接待客人，能跟人談心，指導你學習，還會陪你玩呢！快叫“姐姐”呀！”我笑著喊：“姐姐！”，機器人竟禮貌地說：“妹妹，你好！”
一會兒后，我該寫作業(yè)了，我做作業(yè)時，她在一旁看著，我想試試她，選一道難題問她怎么做，她說：“應該自己先想。”我故意說：“好姐姐，我實在想不出來嘛！”姐姐見我好像真的不會，便仔仔細細地講了起來。
做完作業(yè)，姐姐說：“你想休息一會兒嗎？”我說：“好，休息一會兒。”她說：“我給你講故事吧！”我說：“好！”她問：“你想聽什么？古典的、現(xiàn)代的、外國的.、還是中國的？我什么故事都會講。”我說：“就來段中國古典小說吧。”于是，她便聲情并茂地講起《三國演義》來。
姐姐真是多才多藝，她什么歌都會唱，每一首唐詩，宋詞都記得清清楚楚，古今中外歷史上的大事小事都講的頭頭是道……
“冉冉，該醒醒了！起床了！”于是我睜開了那松惺的睡眼，原來是夢呀！
我真喜歡這位出色的好姐姐！
我的姐姐六年級作文2
我有一個姐姐，她長得十分十分十分的漂亮，哦，她是誰呢？
她叫成霧，今年16歲，她的頭上飄逸著長發(fā)，眉毛下有著一對非常漂亮似乎會說話的眼睛，水靈靈的。鼻梁下有著一雙粉紅色的櫻桃小嘴，說話甜甜的，美美的讓人愛聽。
霧姐姐很愛看書，而且很聰明，NO，NO，NO，我不是在吹牛，不，不，不，我也不是在夸她。算了，我相信你們怎么也不會相信，還是我說件事，給你們聽吧！
有一次放假，我和成靚去姑姑家玩，吃帶著暑假作業(yè)，嘻嘻，我的'暑假作業(yè)還沒有做完呢！我兩在姑姑家玩了一個上午，哎呀呀，該做暑假作業(yè)了，我們拿出暑假作業(yè)，開始做，做了很久很久，終于做完了第一單元的題目。
該做第二單元啦！這一題可難倒了我們，我們問了牡姐姐，她想了想說，這一題可以有點難呀！牡姐姐冥思苦想，說這一題，還是去問你們的霧姐姐吧，我們來到姐姐面前，她看了看說這還不簡單，便教我們怎么做，多虧霧姐姐的幫助，我們很快就做完啦！
她厲害吧！偷偷告訴你們牡姐姐可比霧姐姐還大呢！噓，請不要說出來！
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