軍訓(xùn)的作文
在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編收集整理的軍訓(xùn)的作文3篇，希望對(duì)大家有所幫助。
軍訓(xùn)的作文 篇1
那年，我還是新生，臨近開(kāi)學(xué)還有十天左右，我和雨一大早就去五中看分班信息，去學(xué)校的路上，心里一直想著會(huì)不會(huì)和目夕分到一班，當(dāng)我和雨都站在五中門(mén)前時(shí)，我的腦子還在想這個(gè)問(wèn)題。
我忘了分班信息是幾點(diǎn)貼出來(lái)的，但我記得，看到第一張紙時(shí)就有我的名字——然后就沒(méi)有了，那是一班。而目夕分到了三班，雨分到了五班，就這樣好像什么都斷開(kāi)了�？赐晷畔⒑�，我和雨一起找起了教室，一樓轉(zhuǎn)遍全是高二，二樓如此，三樓終于有高一的牌子，四樓終于找到了一班，三班和五班，我看著一班和三班一墻之隔的距離——笑了。
拉著雨一起跑下了樓梯，在樓前的花園中亂逛，雨拉了下我，讓我看前面，我抬起頭，看到了目夕與穎拉著手向我們這邊走來(lái)，穎看到了我們倆“雨，笨笨早上好！”雨說(shuō)“早上好！”我對(duì)穎笑了下便將視線轉(zhuǎn)向目夕——她看向別處，沒(méi)有表情。這一切發(fā)生的很快，不超過(guò)三秒，可從頭到尾目夕都看向別處，我——有點(diǎn)難受，可轉(zhuǎn)過(guò)頭，笑著又和雨聊起了飛車(chē)。
正說(shuō)著，不知誰(shuí)喊了一句“看過(guò)班級(jí)的同學(xué)，到本班報(bào)道，領(lǐng)取迷彩服！”緊接著，就是人流嘩嘩的向教學(xué)樓涌去，我和雨一口氣跑到了四樓，等了一分鐘，沒(méi)有人上來(lái)，我說(shuō)“我們跑的不快呀，剛剛的人呢？”雨說(shuō)你問(wèn)我我問(wèn)誰(shuí)去呀！我們足足等了五分鐘，一個(gè)人都沒(méi)上來(lái)，我覺(jué)得不對(duì)勁，這時(shí)剛好有老師過(guò)來(lái)，“你們干什么的？”我說(shuō)“老師好，我們是新高一的”“新高一的，跑這干嘛？這是高二的教室，新高一在一二樓”我和雨聽(tīng)后同時(shí)“啊”了一聲，雨對(duì)那戴著眼鏡的女老師說(shuō)了聲“謝謝！”就拉著我向樓梯口跑去，那瞬間——我轉(zhuǎn)頭去看一班與三班的那面墻壁，我覺(jué)得它——變寬了。
我們跑到一樓，一個(gè)教室一個(gè)教室的從頭開(kāi)始找，發(fā)現(xiàn)門(mén)板上從新粘上了用電腦打印的班級(jí)序號(hào)，一樓轉(zhuǎn)遍除了一班，二班至五班都在一樓——我難受的送雨到他的班級(jí)“待會(huì)見(jiàn)！”“嗯！”我一個(gè)人去了二樓，從左邊轉(zhuǎn)到右邊——沒(méi)有一班，我又下了樓從頭開(kāi)始找，就這樣一樓二樓跑了不下三次，有點(diǎn)不安的我，隨便抓了一個(gè)同學(xué)“你好，想問(wèn)下一班在哪里？”我喘著氣說(shuō)，“一班呀，在三樓”說(shuō)著指了指一樓最邊邊的位置說(shuō)“就在三樓的那個(gè)位置。”我說(shuō)了聲謝謝，便急匆匆的上樓了。
失望與興奮夾雜著汗水，從下巴滴落在水泥鋪成的地面上——瞬間化為烏有。我看著人已經(jīng)到了很多，老師還沒(méi)來(lái)，一團(tuán)的嘈雜映入耳簾，我是個(gè)喜歡安靜的人，那一團(tuán)的嘈雜讓人心亂，我失望的站在門(mén)外，直到班主任的到來(lái)，這種沒(méi)有規(guī)律的音符才戛然而止，我趕快找了個(gè)沒(méi)人的位置坐了上去。
然后便是講話(huà)講話(huà)再講話(huà)，我聽(tīng)見(jiàn)班主任不下十次的說(shuō)“希望”這個(gè)詞，而且還不忘加“同學(xué)們！”我聽(tīng)的有點(diǎn)煩，所以期間他說(shuō)了什么我也忘了，但最后只聽(tīng)到了他帶著和諧的笑容說(shuō)“好，接下來(lái)發(fā)迷彩——！”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，下面同學(xué)們?cè)缫褋y的不堪入目。
當(dāng)迷彩服放在我的`桌上，我興奮極了，然而腦子里卻一直在想目夕穿迷彩服的樣子——會(huì)不會(huì)很傻，很呆呢？
“笨笨！”我突然聽(tīng)見(jiàn)有人在背后叫我，轉(zhuǎn)頭一看竟然是一米，因?yàn)槲易奈恢秒x后門(mén)很近，所以一米很快在人群中看到了我，我對(duì)他輕輕的說(shuō)“等一下，馬上就完！”我不知道他是否聽(tīng)到，但看到他點(diǎn)頭后在門(mén)口的陽(yáng)臺(tái)上，就轉(zhuǎn)過(guò)頭去聽(tīng)老師的結(jié)案陳詞。
一米看我走出教室，馬上走過(guò)來(lái)“你看到了沒(méi)有，看到了沒(méi)有？”我說(shuō)什么，“就是目夕穿迷彩服的樣子啊！看到了沒(méi)有？”我搖了搖頭遺憾的說(shuō)“沒(méi)有——”“這樣��！我可看到了，挺傻的！”我笑了笑說(shuō)：“不會(huì)吧！”他隨后就拉著我下樓去看目夕迷彩服的樣子，可是最后怎么樣，我已經(jīng)記不清了，只記得我沒(méi)有見(jiàn)到目夕穿迷彩服的樣子——好像她已經(jīng)和穎回家了。
和一米與雨在校門(mén)口散了，我朝著家的方向走著，看著手里拿著的迷彩服，心里真的很不是滋味，轉(zhuǎn)頭望了望學(xué)校教學(xué)樓——我不住的搖了搖頭。
第二天軍訓(xùn)照常開(kāi)始，我穿著松松垮垮的迷彩服，走進(jìn)五中的操場(chǎng)，人很多，可我一個(gè)也不認(rèn)識(shí)。雖然隊(duì)伍以班安排，幾個(gè)班為一個(gè)連隊(duì)，總共幾個(gè)連我忘了，我只記得自己視線范圍內(nèi)沒(méi)有目夕的存在。
高中的軍訓(xùn)非常容易，踢踢正步，打打軍體拳就算是全部?jī)?nèi)容，而目夕分到了女子花隊(duì)（我記得叫這個(gè)名字），在最后演習(xí)時(shí)，看著目夕走著堅(jiān)硬的步伐，我開(kāi)心的笑了，看著目夕舉起的塑膠彩花，我的眼眶濕潤(rùn)了，我趕緊閉上眼睛，回收著還沒(méi)流出的眼淚——那是我看見(jiàn)最美的場(chǎng)景之一，而第一次是在初二她轉(zhuǎn)頭跟我說(shuō)話(huà)時(shí)的微笑。
期間，我和雨在校園里有好幾次見(jiàn)過(guò)穎和目夕像那天一樣拉著手，我和雨跟穎打招呼，目夕依然扭頭看向別處。就這樣目夕的臉從看分班信息那天開(kāi)始，我便從沒(méi)有正正規(guī)規(guī)的看到過(guò)。
從那以后我總在想，我到底錯(cuò)了哪里，我只是想和目夕維持初中的那般友誼，不想太深，不愿太淺�？烧l(shuí)知一場(chǎng)軍訓(xùn)，像是一場(chǎng)大雨，沖淡了一切的想像——生活仿如從那時(shí)起，不再那樣美麗，只會(huì)讓我擔(dān)驚受怕。
有人對(duì)我說(shuō)“男生應(yīng)該主動(dòng)點(diǎn)！”
可我想說(shuō)，目夕和我說(shuō)過(guò)不要打擾她。
“你就真那樣聽(tīng)她的話(huà)？”
我說(shuō)是的，我答應(yīng)過(guò)她
“你真傻”
我說(shuō)或許吧，可我覺(jué)得那不叫傻，只是念的徹底。
軍訓(xùn)的作文 篇2
過(guò)程是苦的，結(jié)果是甜的；有了苦澀的渲染，才有了甘甜的釋放。軍訓(xùn)，是我體會(huì)到這句話(huà)的真諦。
陽(yáng)光明媚的清晨，我們?cè)缭绲仄鹆舜�，收拾好生活用品，從家趕往學(xué)校，登上校車(chē)，懷揣著一顆興奮的心，開(kāi)始了為期五天的軍訓(xùn)生活。
到了軍訓(xùn)基地，映入眼簾的是一個(gè)漂亮的小噴泉，周?chē)幕ú輼?shù)木對(duì)我們也有著獨(dú)特的吸引力。不過(guò)，我們可沒(méi)時(shí)間去欣賞，趕忙到集合場(chǎng)地集合。
集合場(chǎng)地的我們紀(jì)律渙散，高聲談笑，秩序有些混亂。忽然，前臺(tái)傳來(lái)一陣渾厚的呵斥聲，猶如投入一支鎮(zhèn)定劑一般，一下子把我們鎮(zhèn)住了，頓時(shí)鴉雀無(wú)聲。那是基地校長(zhǎng)的聲音。然后校長(zhǎng)講些大致事項(xiàng)的安排，說(shuō)，既然來(lái)到軍校，就得有個(gè)軍人的樣子，注重形象，舉止得當(dāng)，集合時(shí)要做到紋絲不動(dòng)，聽(tīng)從指揮。
緊接到了晚飯時(shí)間，我們是排著整齊的隊(duì)伍走進(jìn)食堂的。食堂有一條“苛刻”是紀(jì)律，就是不能說(shuō)話(huà)，不許亂動(dòng)。而初來(lái)乍的我們卻不當(dāng)一回事，一直交頭接耳，竊竊私語(yǔ)著。招來(lái)的便是校長(zhǎng)那大聲的呵斥，罰我們以標(biāo)準(zhǔn)軍姿坐十分鐘。最后我們直腰酸背痛，再不敢放肆了。
接下來(lái)的幾天便是辛苦的訓(xùn)練，既要搞好內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，又要提高自身素養(yǎng)。每天天剛蒙亮，我們便要穿戴好軍服，到集合場(chǎng)地集合，訓(xùn)練走路軍姿，然后再去吃早餐，接著訓(xùn)練。我們的教官高高壯壯，訓(xùn)練之余與我們有說(shuō)有笑，可一到訓(xùn)練時(shí)，便是一張板面孔，要求嚴(yán)格，耐心教導(dǎo)，我們都很尊敬他。
在這期間，我們一方面分工合作打理內(nèi)務(wù)衛(wèi)生，一直保持著前三甲的`名次；另一方面，我們刻苦訓(xùn)練，在大太陽(yáng)底下練軍姿，任由汗水奔淌，把握每個(gè)細(xì)節(jié)，爭(zhēng)做最好。
在訓(xùn)練之余，我們還開(kāi)展了許多意義非凡的活動(dòng)，諸如感恩教育課、人生規(guī)劃講堂、消防課、禁毒教育課、危險(xiǎn)自救課和團(tuán)隊(duì)游戲“桃花朵朵開(kāi)”，都使我們受益匪淺。
在最終的考核中，我們厚積薄發(fā)，出色發(fā)揮；內(nèi)務(wù)衛(wèi)生方面一直名列前茅。最終取得第二名的成績(jī)。雖然與第一名失之交臂，但這也是我們集體積極合作，辛勤付出的結(jié)果，同樣值得我們?yōu)橹院溃?/p>
在這漫長(zhǎng)而短暫的五天軍訓(xùn)生活中，有艱酸的汗水，也有歡聲笑語(yǔ)。內(nèi)務(wù)衛(wèi)生的打理讓我們學(xué)會(huì)團(tuán)隊(duì)合作；豐富的課外活動(dòng)增長(zhǎng)了我們的見(jiàn)識(shí)；艱辛的訓(xùn)練，磨煉了我們的意志！
我們懷揣著不平靜地心，回到學(xué)校，帶著軍訓(xùn)時(shí)的那股勁，投入到學(xué)習(xí)中去……
軍訓(xùn)的作文 篇3
好不容易挨過(guò)了一天，第二天的軍訓(xùn)任務(wù)又開(kāi)始了�！吧韵�！立正！齊步走，一二一，一二一……立正！稍息！”唉，我們一遍又一遍地重復(fù)著這些機(jī)械動(dòng)作。就連太陽(yáng)公公也跟我們過(guò)不去似的，火辣辣的太陽(yáng)直射在身上，我們的心好像也在燃燒一般！汗水順著臉頰不斷地往下流！如果靜心聆聽(tīng)，就能清晰地聽(tīng)到汗水滴落的聲音。我發(fā)覺(jué)愈是烈日如火，教官愈是練得愈精神！而我們，簡(jiǎn)直快要受不了了！直到把我們練得腰酸腿痛，汗流如雨才罷休。隨著一聲盼望以久的“休息十分鐘”的口令響起，我們?nèi)缤实鄞笊馓煜乱粯樱K于可以喘口氣了！心中忙不迭地叫起苦來(lái)：原來(lái)當(dāng)兵這么辛苦！此時(shí)此刻，我真的連動(dòng)都不想動(dòng)！
接下來(lái)的幾天，我們都在堅(jiān)持訓(xùn)練，雖然還是感覺(jué)很辛苦，但不知自己已經(jīng)懂得了團(tuán)結(jié)的重要、紀(jì)律的重要、持之以恒的'重要。直到檢閱結(jié)束，我細(xì)細(xì)品味這幾天的生活發(fā)現(xiàn)軍訓(xùn)的感受像個(gè)五味瓶，酸，甜，苦，辣，咸樣樣都有。
如果人生是一本書(shū)，那么，軍訓(xùn)就是書(shū)中最美麗的彩葉；如果人生是一臺(tái)戲，那么軍訓(xùn)便是戲中最精彩的一幕。的確，這短短的幾天軍訓(xùn)給我留下了難忘的回憶……
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